đức Hồ Chí Minh với công tác xây dựng , chỉnh đốn Đảng, các cuộc vận động và các phong trào đang triển khai trong Đảng và trong xã hội, góp phần đẩy mạnh thực hiện nhiệm vụ chính trị của từng ngành, từng địa phương, cơ quan, đơn vị. Kết hợp giữa xây và chống.
- Đề cao ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện của mỗi người, nhất là vai trò gương mẫu của
Thành viên giao dịch chứng khoán có phải lưu trữ dữ liệu giám sát giao dịch chứng khoán trên thị trường chứng khoán không? Thành viên giao dịch chứng khoán có nghĩa vụ gì trong việc giám sát giao dịch chứng khoán trên thị trường chứng khoán? Ai có thẩm quyền giám sát hoạt động giám sát giao dịch chứng khoán của thành viên giao dịch?
bị, dây chuyền công nghệ đã qua sử dụng nhập khẩu khi đi vào hoạt động và xử lý vi phạm theo quy định của pháp luật.
- Phối hợp với Bộ Tài chính định kỳ hằng năm thống kê số liệu về tình hình nhập khẩu máy móc, thiết bị, dây chuyền công nghệ đã qua sử dụng (tên doanh nghiệp nhập khẩu, địa chỉ liên lạc, lĩnh vực sử dụng máy móc, thiết bị, dây chuyền
hợp pháp của mình vì mục đích quốc phòng, an ninh; phát triển kinh tế - xã hội vì lợi ích quốc gia, công cộng hoặc trong tình trạng chiến tranh, tình trạng khẩn cấp, phòng, chống thiên tai;
- Khiếu nại, tố cáo, khởi kiện đối với các hành vi vi phạm quyền sở hữu hợp pháp của mình và các hành vi khác vi phạm pháp luật về nhà ở.
Người Việt Nam định cư
tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học.
+ Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ
theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh tiểu học như sau:
- Được học tập
+ Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn
nhiều thành tích xuất sắc trong phòng bệnh, chữa bệnh, phát triển khoa học, kỹ thuật về y tế, có nhiều cống hiến cho sự nghiệp bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe Nhân dân, có ảnh hưởng rộng rãi trong Nhân dân, được người bệnh và đồng nghiệp tin cậy, kính trọng;
+ Có thời gian trực tiếp làm chuyên môn kỹ thuật trong ngành y tế từ 20 năm trở lên; đối
trong nước, am hiểu tình hình sản xuất, trình độ công nghệ nói chung và tình hình sản xuất, trình độ công nghệ của ngành; nắm kịp thời các thành tựu và xu hướng phát triển trong hoạt động xây dựng, những tiến bộ về công nghệ, vật liệu xây dựng quan trọng trong và ngoài nước;
c) Có kiến thức và kinh nghiệm về hoạt động quản lý dự án đầu tư xây dựng
Công ty của tôi đang thực hiện dự án theo quyết định chấp thuận chủ trương đầu tư của Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang. Vừa qua, Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Kiên Giang quyết định chấm dứt dự án của chúng tôi. Việc làm này của Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Kiên Giang có đúng phải luật hay không? Xin hãy tư vấn giúp tôi.
thích được cơ sở khoa học về mối quan hệ biện chứng giữa đất, phân bón và cây cao su;
- Phân tích được một số hoạt động sinh lý cơ bản của cây và mối quan hệ qua lại giữa sinh trưởng và phát triển, bản chất của tính chống chịu;
- Giải thích được cơ sở khoa học về quy trình kỹ thuật trồng, chăm sóc, khai thác mủ cây cao su;
- Giải được vai trò và
quan trọng về an ninh quốc gia triển khai các giải pháp kỹ thuật, nghiệp vụ để phòng ngừa, phát hiện, xử lý tình huống nguy hiểm về an ninh mạng;
b) Doanh nghiệp viễn thông, Internet, công nghệ thông tin, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ trên mạng viễn thông, mạng Internet, các dịch vụ gia tăng trên không gian mạng và cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên
Tôi có thắc mắc như sau: Để cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc có cần phải sát hạch kiến thức về quy tắc ứng xử nghề nghiệp của kiến trúc sư hành nghề hay không? Mong sớm được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh Y (Yên Bái).
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành xây dựng và hoàn thiện công trình thủy lợi trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hoàng đến từ Đà Nẵng.
Khung năng lực cơ bản của Bác sĩ Y học cổ truyền Việt Nam gồm bao nhiêu lĩnh vực?
Khung năng lực cơ bản là căn cứ để các Bác sĩ Y học cổ truyền Việt Nam tự hoàn thiện và phát triển năng lực nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu khám bệnh, chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe người dân an toàn, hiệu quả.
Theo quy định tại Mục III Chuẩn năng lực cơ bản của Bác sĩ
Có hình xăm trên tay có được đi nghĩa vụ quân sự được không? Hiện nay tôi đang đến tuổi có thể đi nghĩa vụ quân sự, nhưng trên tay và mắt cá chân có xăm một số hình nhỏ hình ngôi sao. Tôi muốn hỏi như vậy thì có được tuyển đi nghĩa vụ quân sự không vì tôi có nhu cầu học lên sĩ quan dự bị?
Điều 7 Nghị định 98/2024/NĐ-CP được lấy từ nguồn ngân sách chi thường xuyên của địa phương và được xác định theo mức kinh phí lập, phê duyệt, công bố kế hoạch phát triển nhà ở của địa phương theo quy định của pháp luật nhà ở.
Cơ quan quản lý nhà ở cấp tỉnh được báo cáo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định đấu thầu lựa chọn đơn vị tư vấn có kinh nghiệm
sư phạm.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Có kiến thức chuyên sâu về các môn học, ngành học được phân công giảng dạy; có kiến thức về môn học, ngành học liên quan; có hiểu biết sâu rộng về thực tiễn nghề nghiệp;
b) Nắm vững thực tế và xu thế phát triển của công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của chuyên ngành; vận dụng thành
Làm thể nào để có thể đăng ký tài khoản trên ứng dụng VssID trên điện điện thoại? Hiện nay, người lao động có thể sử dụng ứng dụng VssID để thay thế cho thẻ bảo hiểm y tế giấy thông thường khi khám chữa bệnh không?
Tôi có thắc mắc liên quan đến câu lạc bộ thể dục thể thao cơ sở. Cho tôi hỏi câu lạc bộ thể dục thể thao cơ sở tự nguyện giải thể thì có phải báo cáo cho Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp xã không? Câu hỏi của anh N.Q.T ở Đồng Tháp.
triển kinh tế - xã hội.
5. Tạo điều kiện để người khuyết tật được chỉnh hình, phục hồi chức năng; khắc phục khó khăn, sống độc lập và hòa nhập cộng đồng.
6. Đào tạo, bồi dưỡng người làm công tác tư vấn, chăm sóc người khuyết tật.
7. Khuyến khích hoạt động trợ giúp người khuyết tật.
8. Tạo điều kiện để tổ chức của người khuyết tật, tổ chức vì người