Ngày 01 tháng 6 năm 2022 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 1442/QĐ-BGDDT năm 2022 Ban hành chương trình giáo dục sức khỏe tâm thần cho trẻ em, học sinh giai đoạn 2022-2025. Vậy ngành giáo dục quy định mục tiêu và nhiệm vụ của các cơ quan ban ngành như thế nào trong công tác tuyên truyền, giáo dục về sức khỏe tâm thần cho học
với Sở Giáo dục và Đào tạo và chính quyền địa phương rà soát, lập danh sách tiêm vắc xin Covid-19 cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi
Theo hướng dẫn tại điểm b mục 1 Công văn 1535/BYT-DP ngày 28/03/2022 về nhiệm vụ phối hợp rà soát, lập danh sách tiêm vắc xin Covid-19 cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi mà Bộ Y tế đề nghị Sở Y tế các tỉnh, thành phố, Sở Giáo
Em là giáo viên tiểu học đang dạy môn âm nhạc ở trường tiểu học và trước đây e tốt nghiệp trung cấp sư phạm âm nhạc. Và sau đó em theo học lớp đại học sư phạm chuyên ngành giáo dục tiểu học. Vậy trường hợp của em có được xét đủ chuẩn không? Hay phải học nâng chuẩn đại học chuyên ngành âm nhạc? Em cảm ơn! - Thắc mắc của chị Hoa (Thanh Hóa).
Xin chào, tôi có thắc mắc như sau: Phương thức giáo dục nào là phương thức giáo dục chủ yếu đối với người khuyết tật? Kính mong được giải đáp sớm nhất. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh K (Thành phố Hồ Chí Minh).
Tôi có thắc mắc liên quan đến việc đảm bảo chất lượng giáo dục nghề nghiệp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục nghề nghiệp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo những yêu cầu nào? Câu hỏi của anh Vĩnh Quang ở Bình Dương.
Em ơi cho anh hỏi: Tạo điều kiện cho người khuyết tật học tập những kỹ năng phát triển đời sống và xã hội thì các quốc gia cần phải tiến hành những biện pháp nào? Đặt ra điều kiện tuyển sinh có nội dung hạn chế người khuyết tật thì các cơ sở giáo dục sẽ bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Toàn đến từ Long An.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề tư vấn du học. Cho tôi hỏi mẫu báo cáo về việc thực hiện đào tạo nghiệp vụ tư vấn du học hiện nay được quy định như thế nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.N.H ở Lâm Đồng.
Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn được mở tài khoản tại kho bạc Nhà nước hay không? Nhiệm vụ và quyền hạn của Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn trong việc đào tạo, bồi dưỡng? câu hỏi của anh N (Vinh).
Tôi có câu hỏi là kết quả Hội thi thiết bị đào tạo tự làm được công bố tại đâu? Báo cáo kết quả Hội thi thiết bị đào tạo tự làm gồm những nội dung nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Q.Đ đến từ Đồng Nai.
Cho tôi hỏi vấn đề sau: theo tôi được biết thì việc thành lập Trung tâm Giáo dục lao động xã hội của tổ chức thành niên xung phong cần phải có sự đồng ý của cơ quan quản lý. Vậy cơ quan quản lý đó là cơ quan nào? Hồ sơ đề nghị thành lập Trung tâm Giáo dục lao động xã hội cần có những gì? Câu hỏi của anh Q từ Quy Nhơn.
Tôi muốn hỏi giáo viên trung học phổ thông đang giảng dạy được xác định đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ chuẩn được đào tạo khi nào? - câu hỏi của anh Vương (Phú Thọ)
Cho tôi hỏi Hội Giáo dục y học Việt Nam có trụ sở đặt tại đâu? Hội Giáo dục y học Việt Nam có được lập Văn phòng đại diện không? Hội Giáo dục y học Việt Nam chịu sự quản lý bởi những cơ quan nào? Hội Giáo dục y học Việt Nam có được nhận các nguồn tài trợ hợp pháp của các tổ chức ngoài nước không? Câu hỏi của Nhật Hà đến từ Nha Trang.
Tôi có thắc mắc liên quan tới điều kiện liên kết đào tạo mong sớm được giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được biết rằng điều kiện liên kết đào tạo với nước ngoài tại quy định mới có khác gì so với quy định cũ không? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối
Xin hỏi, các nhiệm vụ, giải pháp nào được đặt ra tại Kế hoạch tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức cho thanh thiếu niên giai đoạn 2021-2030? Anh Vĩnh Tuyên - Hà Nam
khoản 2 Điều 26 Nghị định này.
- Trình tự thành lập trường phổ thông dân tộc nội trú:
+ Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng đề án và phối hợp với các cơ quan có liên quan thẩm định đề án thành lập trường quy định tại Điều 67 của Nghị định này và lập hồ sơ đề nghị thành lập trường trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thành lập;
+ Ủy
dân cấp huyện) và tên huyện;
Dòng thứ hai: Phòng Giáo dục và Đào tạo;
- Đối với trường PTDTNT có cấp học cao nhất là cấp trung học phổ thông
Dòng thứ nhất: Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) và tên tỉnh;
Dòng thứ hai: Sở Giáo dục và Đào tạo;
b) Ở giữa ghi tên trường theo quy định