Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 05/2022/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT. Đáng chú ý, sắp tới quy trình biên soạn sách
đảm bảo vệ sinh môi trường.
- Hệ thống thông gió hoạt động tốt.
- Hệ thống phương tiện thông tin, liên lạc đầy đủ và hoạt động tốt.
- Trang thiết bị phòng chống cháy nổ đáp ứng yêu cầu phòng cháy, chữa cháy.
(3) Dịch vụ và mức độ phục vụ
- Dịch vụ và mức độ phục vụ theo quy định với từng hạng tương ứng.
(4) Người quản lý và nhân viên phục vụ
Mẫu hợp đồng đào tạo nghề mới nhất là mẫu nào? Hợp đồng đào tạo nghề phải nêu các nội dung nào? Người sử dụng lao động tuyển người vào học nghề thì có phải đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp không?
hoạt, năng lực tự chủ, thực hiện tốt dân chủ cơ sở;
Tăng cường quản lí, hỗ trợ nâng cao chất lượng GDMN ở khu công nghiệp (KCN) và nhóm, lớp mầm non độc lập tư thục. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và chuyển đổi số trong công tác quản lí và nâng cao chất lượng hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
- Củng cố, phát triển mạng
trưởng phân công.
- Làm báo cáo viên hoặc dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng giáo viên mầm non cấp trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
- Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn;
- Tham gia ban giám khảo các hội thi cấp học mầm non từ
lên lớp và tổ chức các hoạt động giáo dục đặc thù; bồi dưỡng và phụ đạo học sinh; hướng dẫn học sinh tự học.
- Được bồi dưỡng về phương pháp giáo dục, chăm sóc và quản lý học sinh dân tộc nội trú.
Nhân viên trường phổ thông dân tộc nội trú có những nhiệm vụ và quyền hạn nào?
Căn cứ Điều 17 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc
Cho tôi hỏi, hoạt động bồi dưỡng, tập huấn và đào tạo khuyến nông cho đối tượng nhận chuyển giao công nghệ là về những nội dung gì? Đối tượng nhận chuyển giao công nghệ khi tham gia bồi dưỡng, tập huấn và đào tạo khuyến nông được hỗ trợ như thế nào? Câu hỏi của bạn Trọng tại Kiên Giang.
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau có tổ chức bắn pháo hoa kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ tại TP.HCM và Hà Nội hay không? Mục đích của các hoạt động tuyên truyền kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ là gì? Câu hỏi của anh B.L.D đến từ Thái Bình.
Cho tôi hỏi văn bản pháp luật nào quy định về số lượng cán bộ an toàn vệ sinh lao động phải bố trí khi thi công công trình xây dựng, quy định cụ thể ở điều khoản nào? Mong giải đáp thắc mắc giúp tôi, tôi cảm ơn. - Câu hỏi của anh Toản đến từ Hà Nội.
Anh có thắc mắc phân luồng trong giáo dục là gì? Công tác phân luồng học sinh được thực hiện ngay sau cấp học nào theo quy định mới nhất hiện nay? Anh cảm ơn ban tư vấn. - câu hỏi của anh P.H. (Hà Nội)
Em ơi cho chị hỏi: Cơ sở giáo dục có được từ chối nhận học sinh nhiễm HIV không? Nếu không mà cơ sở giáo dục đó vẫn từ chối học sinh bị nhiễm HIV thì sẽ bị phạt như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh Mai đến từ Tuyên Quang.
Tôi có câu hỏi là việc quản lý và chi đào tạo lưu học sinh Lào sang Việt Nam học tập theo diện Hiệp định được thực hiện theo nguyên tắc nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.K đến từ Bình Dương.
học chủ đạo là tích cực hoá hoạt động của người học.
- Phương pháp dạy học tích cực chú trọng tổ chức cho học sinh thực hiện các hoạt động học tập gắn với những tình huống của cuộc sống;
+ Gắn hoạt động trí tuệ với hoạt động thực hành, thực tiễn;
+ Tăng cường tự học, làm việc trong nhóm nhằm phát triển các phẩm chất chủ yếu, các năng lực chung
nối giao thương. Nội dung và mức chi theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư này nhưng tối đa 150 triệu đồng/lớp và không quá 06 lớp/năm;
- Hỗ trợ hoạt động quảng cáo, tuyên truyền, xây dựng các tư liệu phục vụ quảng bá, tiếp thị theo mức tối đa 300 triệu đồng/năm;
- Hỗ trợ tổ chức sự kiện kết nối giao thương B2B (kết nối doanh nghiệp đến doanh
học) bảo đảm tổng số tiết/năm học quy định trong chương trình.
Chương trình mỗi môn học ở mỗi khối lớp được bố trí phù hợp trong cả năm học. Các nhà trường chủ động bố trí thời gian thực hiện chương trình bảo đảm tính khoa học, sư phạm, không gây áp lực đối với học sinh, không bắt buộc phải dạy môn học ở tất cả các tuần, không bắt buộc phải chia
.
Quản lý, tiếp nhận học sinh, cho phép học sinh chuyển trường; quyết định kỉ luật, khen thưởng học sinh; phê duyệt kết quả đánh giá học sinh, danh sách học sinh lên lớp, lưu ban; tổ chức kiểm tra công nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách.
Tổ chức triển khai thực
diện của các tầng lớp nhân dân, học sinh, sinh viên và học viên trên địa bàn.
- Triển khai các hoạt động của Tuần lễ theo hình thức trực tiếp hoặc trực tiếp kết hợp trực tuyến nhằm lan tỏa thông điệp và đưa chủ đề của Tuần lễ vào cuộc sống một cách thiết thực.
+ Tăng cường cung cấp các nguồn tài nguyên giáo dục mở hữu ích, các chương trình học tập
.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà
đoàn viên và trao Thẻ đoàn viên; sổ giới thiệu và tiếp nhận sinh hoạt đoàn.
+ Hằng năm, ban chấp hành chi đoàn có trách nhiệm ghi nhận xét ưu, khuyết điểm, khen thưởng, kỷ luật và kết quả phân loại đoàn viên vào sổ của từng đoàn viên.
+ Chi đoàn, đoàn cơ sở hàng quý; đoàn cấp huyện, cấp tỉnh và tương đương 06 tháng, 01 năm có trách nhiệm báo cáo đầy
mô của trường, lớp, giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất.
- Trang tài nguyên số (gồm kho học liệu số, bài giảng E-learning, sách điện tử, phần mềm) chia sẻ dùng chung cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh của trường; trang tài nguyên có đường kết nối thư viện tài nguyên của cơ quan quản lý giáo dục.
- Hệ thống quản lý trường học trực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.png)
Năm 2022, quy trình biên soạn sách giáo khoa sẽ bổ sung thêm bước tổ chức dạy thực nghiệm để lấy ý kiến đóng góp đúng không?
15:51 | 01/04/2022
