hoạt động giảng dạy, giáo dục để tuyên truyền các nội dung trái đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, tuyên truyền chính sách thù địch, gây chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc;
đ) Ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức, nộp các khoản tiền ngoài quy định của pháp luật;
e) Lợi dụng chức danh nhà giáo và
Cho anh hỏi: Tiện ích thư viện được hiểu như thế nào? Thư viện có cần thực hiện truyền thông về nội dung tiện ích thư viện không? Mong được ban tư vấn hỗ trợ giải đáp nhanh! Đây là câu hỏi của anh H.M đến từ Đồng Nai.
chuyên gia, các cán bộ quản lý, có trình độ từ đại học trở lên thuộc chuyên ngành phù hợp với nội dung tham gia giảng dạy; Giảng viên phải có kinh nghiệm thực tế từ 05 năm trở lên.
(4) Tài liệu giảng dạy
- Cơ sở đào tạo phải có giáo trình giảng dạy và bộ đề kiểm tra có nội dung phù hợp với Chương trình khung do Bộ Xây dựng ban hành. Thủ trưởng cơ sở
giáo dục đại học;
đ) Cơ sở giáo dục thường xuyên;
e) Các học viện, trường, trung tâm làm nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng thuộc cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội.
2. Nhà giáo nghỉ hưu khi đang trực tiếp giảng dạy, giáo dục hoặc nghỉ chờ đủ tuổi để hưởng lương hưu và được bảo lưu thời gian đóng bảo hiểm xã hội để hưởng lương
Tôi có dự định học thạc sĩ cho tôi hỏi pháp luật quy định về điều kiện dự tuyển đối với đối tượng đào tạo thạc sĩ như thế nào? Việc tuyển sinh đối với đối tượng đào tạo thạc sĩ được quy định ra sao? Và sẽ tuyển sinh theo phương thức như thế nào? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin chân thành cảm ơn!
tương ứng với quy mô đào tạo của ngành, nghề đăng ký hoạt động.
- Có thư viện với các phần mềm và trang thiết bị phục vụ cho việc mượn, tra cứu, nghiên cứu tài liệu; có đủ nguồn thông tin tư liệu như sách, giáo trình, bài giảng của các mô đun, tín chỉ, học phần, môn học, các tài liệu liên quan đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập.
- Có đủ phòng làm
diện tích ít nhất là 06 m2/người đối với đào tạo trình độ trung cấp và 08 m2/người đối với đào tạo trình độ cao đẳng.
+ Có các công trình xây dựng phục vụ hoạt động văn hoá, thể thao, giải trí và các công trình y tế, dịch vụ để phục vụ cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên và học sinh, sinh viên.
- Có đủ chương trình, giáo trình đào tạo của từng
, quy mô hoạt động toàn quốc, trực tiếp chủ trì phối hợp hoặc tham gia phối hợp thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh phòng, chống tội phạm; có chức năng nghiên cứu, hướng dẫn, quản lý nghiệp vụ toàn lực lượng;
Phó Chủ nhiệm Thường trực Ủy ban Kiểm tra Đảng ủy Công an Trung ương;
Giám đốc Học viện
, 3 kèm theo Thông tư này).
đ) Lập sơ đồ quan hệ và tiến trình đào tạo các môn học, mô đun đảm bảo phù hợp với trình tự của logic nhận thức, logic sư phạm (Phụ lục 4 kèm theo Thông tư này).
e) Tổ chức hội thảo lấy ý kiến chuyên gia, giảng viên, cán bộ quản lý, các nhà khoa học, đơn vị sử dụng lao động về chương trình đào tạo.
g) Hoàn thiện dự thảo
Học bổng hiệp định là gì? Tiêu chuẩn dự tuyển học bổng hiệp định như thế nào? Quyền và trách nhiệm của du học sinh thuộc diện học bổng hiệp định được quy định như thế nào theo quy định pháp luật hiện nay?
Học sinh trung học cơ sở được miễn học phần thực hành môn Giáo dục thể chất trong trường hợp nào? Hồ sơ xin miễn học phần thực hành môn Giáo dục thể chất đối với học sinh trung học cơ sở quy định thế nào? - câu hỏi của chị N.N (Hà Giang)
Thiết lập các kênh tố giác tệ nạn mại dâm qua mạng xã hội cho học sinh, sinh viên là một trong những giải pháp nổi bật của Kế hoạch phòng, chống mại dâm trong ngành giáo dục đến năm 2025. Cụ thể các nhiệm vụ và giải pháp phòng, chống mại dâm trong ngành giáo dục là gì?