Xin hỏi, đối với bậc học phổ thông và giáo dục thường xuyên, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành như thế nào? Hệ thống này cung cấp những thông tin gì? Câu hỏi của chị Dương ở Bình Dương.
Tôi muốn hỏi Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng cho đối tượng nào? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa).
và tuyển sinh trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng và phương thức tuyển sinh
1. Đối tượng tuyển sinh là người học đã tốt nghiệp trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông hoặc Chương trình giáo dục thường xuyên có độ tuổi theo quy định tại Khoản 2 Điều 2 Quy chế
xuyên trừ trường hợp các đối tượng học các cấp học thuộc chương trình giáo dục phổ thông theo hình thức giáo dục thường xuyên.
.....
Bên cạnh đó, theo khoản 2 Điều 43 Luật Giáo dục 2019 quy định về hình thức thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên như sau:
Chương trình, hình thức, nội dung, phương pháp giáo dục thường xuyên
.....
2. Hình thức
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải công khai các chương trình đào tạo thường xuyên của cơ sở mình tại đâu và bao gồm những nội dung gì? Đối tượng tuyển sinh đào tạo thường xuyên phải đáp ứng các điều kiện gì? Thời gian và kế hoạch đào tạo thường xuyên được pháp luật quy định như thế nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Duy - Long Thành.
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh giáo dục. Cho tôi hỏi rằng nhiệm vụ và quyền của người học được pháp luật quy định ra sao? Quyền của trẻ em và chính sách đối với trẻ em tại cơ sở giáo dục mầm non ra sao? Người học được quy định như thế nào?
Tôi đang theo học tại một trường đại học tại Thành Phố Hồ Chí Minh, và tôi có thắc mắc rằng hệ đào tạo bậc đại học có được xếp vào hệ thống giáo dục quốc dân hay không? Bên cạnh đó việc hướng nghiệp cho người học có được pháp luật quy định gì hay không? Sau khi học xong tôi biết rằng sẽ được cấp văn bằng, chứng chỉ khác tuy nhiên hai loại bằng này
Cho em hỏi cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên gồm những cơ sở nào? Cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên theo phương thức nào? Cơ sở giáo dục được thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên phải đáp ứng những yêu cầu gì? Trên đây là câu hỏi của chị Huyền My tại Đà Nẵng.
Xin hỏi, giáo viên dạy học trực tuyến chương trình giáo dục phổ thông thực hiện những hoạt động chính nào? Kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyến chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện thế nào? Câu hỏi của chị Q.G tại Hải Phòng.
quy định đối với cơ sở giáo dục đại học công lập chưa tự bảo đảm chi thường xuyên theo quy định tại khoản 2 Điều 11 Nghị định này;
- Đối với chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công lập đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hoặc đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào
Em ơi cho anh hỏi: Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên sẽ có những tiêu chuẩn nào? Các tiêu chuẩn của tiêu chí này được xem là đạt khi nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Bảo đến từ Đà Nẵng.
4068/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 như sau:
Người học đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trong năm tổ chức thi hoặc đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT và có
hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học
Cho tôi hỏi hiện nay đánh giá học viên của Chương trình xóa mù chữ thông qua các nội dung và phương pháp nào? Các học viên được đáng giá định kỳ và thường xuyên như thế nào?