Về điều kiện, tiêu chuẩn tuyển sinh theo chế độ cử tuyển hiện nay thì người dân tộc thiểu số ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được cử tuyển vào đại học cần đáp ứng những quy định như thế nào?
thuộc các Bộ, ngành, địa phương, tổ chức chính trị - xã hội - nghề nghiệp xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, đánh giá, báo cáo kết quả triển khai hàng năm; tổ chức sơ kết, tổng kết hoạt động Đề án 844 và thực hiện các nhiệm vụ khác theo chỉ đạo của Ban Điều hành Đề án 844.
Theo đó, Ban Điều hành Đề án 844 có trách nhiệm như sau:
- Định hướng triển
tạo;
- Đào tạo, bồi dưỡng nhân lực trình độ đại học, trên đại học cho người học là học sinh, sinh viên của thành phố Hà Nội và tỉnh, thành phố khác có nhu cầu theo quy định của pháp luật;
- Tổ chức các hoạt động phát triển giáo dục nghề nghiệp theo nhu cầu xã hội và quy định của pháp luật;
- Tuyển sinh, tổ chức thực hiện chương trình đào tạo, công
Xin chào, tôi tên Hương. Tôi muốn hỏi trẻ em mồ côi không có người nuôi dưỡng có thuộc đối tượng được miễn phí học tập không? Gần nhà tôi có gia đình kia đều không may bị tai nạn chết và chỉ còn một bé trai 8 tuổi qua khỏi. Tôi muốn biết với trường hợp của cháu có được nhà nước hỗ trợ chi phí học tập không? Tôi cũng lớn tuổi rồi nên không hiểu
Tôi có một câu hỏi như sau: Chức năng của Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra là gì? Lãnh đạo của Viện sẽ bao gồm những ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Cho tôi hỏi người đã từng bị cách chức Chủ tịch Hội đồng thành viên của doanh nghiệp nhà nước có được làm thành viên Hội đồng thành viên SCIC không? Hội đồng thành viên SCIC làm việc theo chế độ gì? Họp bao nhiêu lần trong 1 quý? Các thành viên Hội đồng thành viên có được giữ các chức vụ quản lý tại các công ty con của SCIC không? Câu hỏi của bạn
định kinh doanh, ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số ngành Xây dựng, đáp ứng với diễn biến mới của tình hình dịch bệnh COVID- 19 và các tình huống khác phát sinh trên thực tế
- Phân cấp thẩm quyền thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng, thẩm quyền thẩm định thiết kế xây dựng triển khai sau thiết kế cơ sở, kiểm tra công
Chương II Thông tư 25/2018/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánh giá Hiệu trưởng mầm non theo chuẩn Hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non theo 5 tiêu chuẩn như sau:
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp
Có đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực và tư tưởng đổi mới trong quản trị nhà trường, có phong cách làm việc khoa học; có năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
trình độ trung cấp.
(18) Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
(19. Người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh theo quy định của Luật Giáo dục nghề
Tôi muốn hỏi về vấn đề bảo đảm an toàn thông tin cho đô thị thông minh. Nhiệm vụ triển khai đề án bảo đảm an toàn thông tin cho đô thị thông minh giai đoạn 2022-2025? Nguyên tắc, mục tiêu thực hiện đề án bảo đảm an toàn thông tin cho đô thị thông minh như thế nào? Cảm ơn!
Tôi muốn hỏi Ngày 12/6/2021, Bộ Chính trị đã ban hành văn bản quan trọng nào liên quan đến tổ chức và hoạt động công đoàn? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
:
- Thông qua 17 nghị quyết:
+ Nghị quyết về Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2023, điều chỉnh Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2022;
+ Nghị quyết về thí điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển tỉnh Khánh Hòa;
+ Nghị quyết về thí điểm mô hình tổ chức hoạt động lao động, hướng nghiệp, dạy nghề cho phạm nhân ngoài trại giam
; chuyển giao công nghệ mới về địa chất, khoáng sản, địa chất tai biến và địa chất môi trường tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương ở phía Nam;
5. Tham gia đào tạo sau đại học chuyên ngành địa chất; bồi dưỡng, đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ khoa học theo phân công của Viện;
6. Tham gia Hội đồng xét duyệt báo
thao; cử vận động viên, đội tuyển thể thao tham gia thi đấu quốc tế.
+ Xây dựng kế hoạch, chương trình phát triển thể thao chuyên nghiệp của môn thể thao và tổ chức triển khai, quản lý, điều hành sau khi được Uỷ ban Thể dục thể thao phê duyệt.
+ Hướng dẫn các tổ chức xã hội - nghề nghiệp về thể thao ở ngành, địa phương về chuyên môn, nghiệp vụ