hàng không, sân bay; quản lý hoạt động bay; vận tải hàng không; khoa học, công nghệ và môi trường; đào tạo nhân viên hàng không; an ninh hàng không thông qua những hoạt động như sau:
- Thu thập thông tin về tình hình thi hành pháp luật
+ Nội dung hoạt động:
++ Thu thập thông tin từ văn bản, báo cáo của các cơ quan nhà nước về tình hình thi hành
sách của Nhà nước đối với viên chức theo phân cấp;
+ Thực hiện tuyển dụng, ký và chấm dứt hợp đồng làm việc, biệt phái viên chức theo phân công, phân cấp;
+ Bố trí, phân công nhiệm vụ và kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của viên chức; bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, cho thôi giữ chức vụ, miễn nhiệm, đánh giá, đào tạo, bồi dưỡng viên chức theo phân cấp
tiện chuyên dùng khác có chiều dài thiết kế nhỏ hơn 10 m, trừ các phương tiện sau:
+ Phương tiện hoạt động tuyến vận tải đường thủy nội địa ven biển, từ bờ ra đảo, giữa các đảo;
+ Phương tiện chở khí hóa lỏng, tàu chở công ten nơ, chở xô hóa chất nguy hiểm, chở dầu; tàu khách cao tốc, tàu đệm khí;
+ Phương tiện có lắp đặt thiết bị nâng có sức nâng
biển gắn với công trình kết cấu hạ tầng, bao gồm:
Hạ tầng giao thông, hạ tầng cung cấp điện, hạ tầng thủy lợi và ứng phó với biến đổi khí hậu, hạ tầng đô thị, hạ tầng cụm công nghiệp, khu công nghiệp, khu kinh tế, khu công nghệ cao, hạ tầng thương mại, hạ tầng thông tin, hạ tầng giáo dục và đào tạo, hạ tầng khoa học và công nghệ, hạ tầng y tế, hạ
hậu, hạ tầng đô thị, hạ tầng cụm công nghiệp, khu công nghiệp, khu kinh tế, khu công nghệ cao, hạ tầng thương mại, hạ tầng thông tin, hạ tầng giáo dục và đào tạo, hạ tầng khoa học và công nghệ, hạ tầng y tế, hạ tầng văn hóa, hạ tầng thể thao, hạ tầng du lịch và hạ tầng khác theo quy định của pháp luật;
(3) Tài sản công tại doanh nghiệp;
(4) Tài
nghiệp. Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số
giải quyết vấn đề và sáng tạo;
b) Những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định: năng lực ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực khoa học, năng lực công nghệ, năng lực tin học, năng lực thẩm mĩ, năng lực thể chất.
Bên cạnh việc hình thành, phát triển các năng lực cốt lõi, chương
trường là gì?
Theo quy định tại khoản 3, khoản 4 Điều 5 Thông tư 02/2022/TT-BCT về tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Kiểm soát viên cao cấp thị trường như sau:
"Điều 5. Kiểm soát viên cao cấp thị trường
...
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Am hiểu chủ trương, đường lối của Đảng, chính
).
- Bản sao có công chứng về trình độ Cử nhân luật và đào tạo về nghiệp vụ kiểm sát (đối với người dự thi chưa phải là Kiểm tra viên, Kiểm sát viên); về trình độ Cao cấp lý luận chính trị (đối với người dự thi Kiểm sát viên cao cấp);
- Ý kiến đồng ý của VKSND tối cao, VKSND cấp cao (đối với người dự thi có nguyện vọng về VKSND tối cao, VKSND cấp cao
quy định của pháp luật về công chứng.
4. Phối hợp với Bộ Tư pháp trong việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, tập sự hành nghề công chứng theo quy định của pháp luật; tham gia xây dựng, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.
5. Thành lập Quỹ bồi thường thiệt hại trong phạm vi tổ chức mình để hỗ trợ việc bồi thường thiệt hại do lỗi của hội viên khi
;
+ Chuẩn mực kế toán Việt Nam;
+ Nguyên tắc và nội dung cơ bản của chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm toán;
+ Các chế độ kế toán.
- Lập báo cáo tài chính đơn vị kế toán
- Lập báo cáo tài chính hợp nhất
- Kế toán quản trị
+ Các vấn đề cơ bản về kế toán quản trị;
+ Kế toán chi phí;
+ Quyết định ngắn hạn.
(5) Kiểm toán và dịch vụ bảo đảm
, già làng, trưởng bản, nghệ nhân…) của một số cộng đồng dân tộc khu vực biên giới, mỗi dân tộc 2 người của 03 tỉnh: dân tộc Si La, Lự, La Hủ, Cống (Lai Châu), Cờ Lao, La Chí, Pu Péo, Lô Lô (Hà Giang), Ơ Đu (Nghệ An).
+ Có sự tham gia của hơn 100 đồng bào với 16 nhóm cộng đồng dân tộc hoạt động hàng ngày: Tày, Nùng (Thái Nguyên); Dao (Ba Vì, Tp Hà Nội
doanh nghiệp
3.5. Thuế thu nhập cá nhân
3.6. Các loại thuế khác
3.7. Luật quản lý thuế
3.8. Kế hoạch thuế.
(4). Kế toán tài chính, kế toán quản trị nâng cao
4.1. Pháp luật về kế toán
+ Luật kế toán và các văn bản hướng dẫn;
+ Chuẩn mực kế toán Việt Nam;
+ Nguyên tắc và nội dung cơ bản của chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm toán
tháng 4 năm 2018, bệnh viện lại tiếp tục ký hợp đồng theo Thông tư 47/2015/TT-BLĐTBXH với vợ tôi, lần này là chức danh Cử nhân điều dưỡng. Sau khi ký hợp đồng lần 2, căn cứ trên kết quả thi tuyển viên chức, vợ tôi phải trải qua 12 tháng tập sự tại bệnh viện. Mới đây bệnh viện đề nghị vợ tôi nộp hồ sơ để trình Sở nội vụ bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp
trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành phát thanh viên.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm được quan điểm, đường lối, chủ trương, chính sách, chỉ thị, nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước; các quy định
pháp luật về kiến trúc.
2. Trong từng thời kỳ và khả năng của ngân sách nhà nước, Nhà nước hỗ trợ đầu tư cho các hoạt động sau đây:
a) Xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị cho tổ chức khoa học và công nghệ phục vụ nghiên cứu chính sách, nghiên cứu cơ bản về kiến trúc;
b) Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực về kiến trúc; nghiên cứu khoa
, được cơ quan nhà nước có thẩm quyền hỗ trợ thực hiện thủ tục xác nhận ưu đãi trong thời gian tối đa là 30 ngày;
c) Được ưu tiên tham gia các chương trình đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, hỗ trợ khởi nghiệp, hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa và chương trình khác do cơ quan nhà nước có thẩm quyền thực hiện.
...
Căn cứ trên quy định những chính sách
ưu tiên lựa chọn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán dựa trên các tiêu chuẩn sau: có trình độ trên chuẩn trình độ đào tạo; được xếp loại đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức tốt; được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh hoặc có thành tích đặc biệt xuất sắc trong dạy học, giáo dục; có sản phẩm nghiên cứu khoa học kỹ thuật, giải
Ông Trần Hồng Hà
13
Bộ Thông tin và Truyền thông
Ông Nguyễn Mạnh Hùng
14
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Ông Đào Ngọc Dung
15
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Ông Nguyễn Văn Hùng
16
Bộ Khoa học và Công nghệ
Ông Huỳnh Thành Đạt
17
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ông Nguyễn Kim Sơn
18
Bộ Y tế
nhận VietGAP hoặc tương đương
(UBND cấp tỉnh quy định cụ thể)
- Có kế hoạch và triển khai kế hoạch bảo tồn, phát triển làng nghề, làng nghề truyền thống (nếu có) gắn với hạ tầng về bảo vệ môi trường
(UBND cấp tỉnh quy định cụ thể)
- Có tổ khuyến nông cộng đồng hoạt động hiệu quả
(UBND cấp tỉnh quy định cụ thể)
14
Giáo dục và đào tạo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Luật sư làm cộng tác viên theo dõi tình hình thi hành pháp luật trong lĩnh vực hàng không dân dụng bằng những hình thức nào?
15:33 | 25/02/2024
