liệu không trùng lặp với nội dung của các tài liệu khác.
d) Nội dung tài liệu bảo đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn.
đ) Tài liệu được biên soạn bảo đảm cân đối giữa lý thuyết, câu hỏi thảo luận, thực hành và bài tập tình huống thực tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g) Đóng góp của mỗi
đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn.
đ) Tài liệu được biên soạn bảo đảm cân đối giữa lý thuyết, câu hỏi thảo luận, thực hành và bài tập tình huống thực tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g) Đóng góp của mỗi phần, mỗi chuyên đề trong tài liệu đối với việc đạt chuẩn đầu ra là rõ ràng.
h
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành phiên dịch tiếng Anh thương mại trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp phải có khả năng sử dụng ngoại ngữ như thế nào? Phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Kim Tâm đến từ Bến Tre.
Một số nhiệm vụ trọng điểm của đề án phổ biến giáo dục pháp luật có được ngân sách hỗ trợ hay không? Bên cạnh đó thì các hoạt động khen thưởng trong đề án phổ biến giáo dục pháp luật có thuộc nội dung chi trả hay không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Tân đến từ Cần Thơ.
Cho tôi hỏi xây dựng các chuyên mục phổ biến giáo dục pháp luật theo nguyên tắc có được ngân sách hỗ trợ hay không? Đồng thời thì đơn vị nào sẽ có trách nhiệm đảm bảo kinh phí phổ biến giáo dục pháp luật? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Long Trường đến từ Cần Thơ.
Cho hỏi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở trong Bộ quốc phòng phải có tiêu chuẩn về chính trị như thế nào? Song song đó giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở trong Bộ quốc phòng phải có trình độ học vấn ra sao? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tài đến từ Đồng Nai.
Chị ơi cho em hỏi: Học kỹ thuật pha chế đồ uống trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm được những vị trí, công việc nào? Học ngành này thì có đòi hỏi về ngoại ngữ không ạ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Bình đến từ Lâm Đồng.
Tôi muốn được biết về hệ số lương mà thư viện viên hạng I và thư viện viên hạng II được nhận theo quy định của pháp luật? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
Xin hỏi, bản kế hoạch ứng phó sự cố bức xạ và hạt nhân cấp tỉnh được xây dựng có cấu trúc như thế nào? Đề nghị phê duyệt kế hoạch ứng phó sự cố bức xạ và hạt nhân cấp tỉnh cần chuẩn bị tài liệu gì? Câu hỏi của anh Q.T (Lâm Đồng).
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành quản trị lữ hành trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học ngành này sau khi tốt nghiệp phải có được những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Thuận đến từ Long An.
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản trị lữ hành trình độ trung cấp thì sau khi tốt nghiệp người học phải có kiến thức và kỹ năng gì để áp dụng cho công việc? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Thủy đến từ Lâm Đồng.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành ngôn ngữ anh trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp thì phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Sau khi tốt nghiệp thì người học phải đạt được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Ngọc Trinh đến từ Kiên Giang.
Làng du lịch là gì? Căn cứ vị trí kiến trúc, chất lượng phục vụ thì làng du lịch được xếp theo bao nhiêu hạng? Yêu cầu chung đối với làng du lịch ra sao? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. - câu hỏi của anh T. (Hà Nội)
thưởng khác có liên quan;
+ Giấy chứng nhận của cơ quan quản lý có thẩm quyền đối với sáng kiến; Quyết định, biên bản nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học; trang bìa sách có ghi tên tác giả và nhà xuất bản;
+ Quyết định thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập và văn bản quy phạm pháp luật được cấp có thẩm quyền ký ban hành;
+ Văn bản xác nhận của cơ
tham gia bồi dưỡng người học tham dự các kỳ thi quốc gia, quốc tế của cấp có thẩm quyền; tham gia biên soạn chương trình, sách giáo khoa, xây dựng chương trình môn học, tài liệu giáo dục địa phương;
- Quyết định tham gia soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật; văn bản quy phạm pháp luật đã được ban hành;
- Giấy xác nhận các tác phẩm đã được trưng bày
tài liệu: Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh/thành phố.... Lớp....
Bìa 2: Ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố ...; Sở Giáo dục và Đào tạo; Danh sách Ban biên soạn tài liệu.
Các trang tiếp theo bao gồm: Lời nói đầu; Kí hiệu dùng trong tài liệu/Hướng dẫn sử dụng tài liệu; Mục lục; Nội dung các chủ đề; Giải thích thuật ngữ, trích nguồn Tài liệu, tham khảo
.
- Có các hình thức phù hợp khuyến khích hoạt động sáng tác văn học, nghệ thuật, sản xuất phim tài liệu, phim ngắn, các tác phẩm báo chí, xuất bản để tuyên truyền, làm sáng tỏ về công tác phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị ở Việt Nam được trình bày trong tác phẩm.
- Tăng cường các hoạt động tổ chức hội thảo, nghiên
liệu được biên soạn bảo đảm cân đối giữa lý thuyết, câu hỏi thảo luận, thực hành và bài tập tình huống thực tiễn.
e) Tài liệu có cấu trúc, trình tự logic; ngôn ngữ, chính tả và thể thức đúng quy định.
g) Đóng góp của mỗi phần, mỗi chuyên đề trong tài liệu đối với việc đạt chuẩn đầu ra là rõ ràng.
h) Tài liệu được thiết kế, biên soạn dựa trên chuẩn
dụng mà thí sinh mang vào phòng thi như sau:
Trách nhiệm của thí sinh
Phải tuân thủ các quy định sau đây trong phòng thi:
...
b) Để phục vụ quá trình làm bài thi, thí sinh được mang vào phòng thi, gồm: Bút viết; thước kẻ; bút chì; tẩy chì; êke; thước vẽ đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bảng tổng hợp kết quả đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức mới nhất 2023?
21:31 | 18/05/2023
