, chương trình học, hướng nghiệp và dạy nghề, bán trú và các thông tin khác theo quy định.
3. Thông tin đội ngũ gồm: Thông tin cơ bản của cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân viên về thông tin chung, trình độ chuyên môn, quá trình đào tạo và bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật, trình độ tin học, ngoại ngữ, đánh giá chuẩn nghề nghiệp và các thông
Cho chị hỏi hiện nay Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết và Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành có các nhiệm vụ gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng, năng lực chuyên môn nghiệp vụ phải đáp ứng thế nào? Chị Cẩm Lê (Hải Dương) đặt câu hỏi.
Ngữ liệu là gì? Có bắt buộc phải đưa ngữ liệu vào trong nội dung của sách giáo khoa hay không? Việc biên soạn sách giáo khoa được thực hiện theo quy trình như thế nào? Khi biên soạn sách giáo khoa cần tuân thủ những nguyên tắc gì?
chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu về nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng của các biện pháp tu từ đối với học sinh như sau:
- Đối với học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5: biết tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh.
- Đối với học sinh lớp 6 và lớp 7: biết các biện pháp tu từ như ẩn dụ, hoán
bạ; Hiệu trưởng ký, đóng dấu xác nhận quá trình học tập từng năm học từ lớp 6 đến lớp 9.
(2) Giáo viên môn học
- Ghi điểm trung bình môn học hoặc mức đánh giá kết quả học tập theo môn học từng học kì, cả năm học; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu (nếu có) của học sinh.
- Khi sửa chữa (nếu có), dùng bút mực đỏ gạch ngang nội
thiểu 3628kg.
6. Lốp xe có đường kính tối đa 42 inch (1008mm), còn ít nhất 80% chiều cao gai lốp. Các xe không được sử dụng bánh xe cuốn xích, bánh xe kim loại hoặc các loại lốp đặc chủng cho các loại máy nông cụ, máy lâm nghiệp, máy kéo, máy công trình.
7. Có các trang thiết bị sơ cấp cứu.
8. Đảm bảo các tiêu chuẩn kỹ thuật khác theo quy định của
tuổi đến 12 tháng tuổi; 20 trẻ em/nhóm trẻ từ 13 tháng tuổi đến 24 tháng tuổi; 25 trẻ em/nhóm trẻ từ 25 tháng tuổi đến 36 tháng tuổi được bố trí tối đa 2,5 giáo viên/nhóm trẻ;
(2) Đối với lớp mẫu giáo: Cứ 25 trẻ em/lớp từ 3 tuổi đến 4 tuổi; 30 trẻ em/lớp từ 4 tuổi đến 5 tuổi; 35 trẻ em/lớp từ 5 tuổi đến 6 tuổi được bố trí tối đa 2,2 giáo viên/lớp
hợp với độ tuổi người học.
2. Đối với lớp độc lập: Tối thiểu phải đạt yêu cầu quy định tại điểm a khoản 1 Điều này.
Theo đó, tài liệu, học liệu giảng dạy của cơ sở giáo dục mầm non phải đạt 03 yêu cầu sau:
- Tài liệu, học liệu giảng dạy và học tập đảm bảo:
+ Phù hợp với mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục;
+ Bảo đảm tính khoa học, tính sư
thức tự học đối với GDTX do Hiệu trưởng trường phổ thông cấp;
- Các loại chứng nhận hợp lệ để được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích (nếu có);
- File ảnh (hoặc 02 ảnh 4x6 trong trường hợp đăng ký dự thi trực tiếp) kiểu căn cước công dân, được chụp trước thời gian nộp hồ sơ không quá 06 tháng
* Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa thi tốt
Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục hòa nhập sắp xếp lớp học được bao nhiêu người? Bên cạnh đó thì các kế hoạch giáo dục cá nhân khi học giáo dục hòa nhập bao gồm những hoạt động cũng như mục tiêu gì? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Long đến từ Bình Dương.
thành kế hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày 25 tháng 5 năm 2024 và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2024.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2024.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông
giáo dục hiện nay phải đảm bảo yêu cầu sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học
Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên như sau
- Giảng dạy theo đúng mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; lên lớp đầy đủ, đúng giờ; quản lý học viên trong các hoạt động do trung tâm tổ chức; tham gia các hoạt động chuyên môn của trung tâm.
- Thực hiện các quyết định của giám đốc; chịu sự kiểm
Em tên Đặng Lâm. Em học hết 12 nhưng chưa có bằng bây giờ em muốn thi thí sinh tự do để tốt nghiệp THPT nhưng mất học bạ và bằng tốt nghiệp lớp 9 giờ phải làm sao ạ? Tư vấn cách giải quyết trường hợp này giúp em. Em xin cảm ơn.
tiến hành thật tốt triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 với mục tiêu quan trọng là phát triển con người, nâng cao phẩm chất, nhân cách, đạo đức.
Để xử lý tốt việc này, tức là có một yếu tố mang tính nền tảng gốc rễ để chúng ta có thể triển khai giải quyết tận gốc những vấn đề về bạo lực học đường". Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.
Như
ảnh (hoặc 02 ảnh 4x6 trong trường hợp đăng ký dự thi trực tiếp) kiểu căn cước công dân, được chụp trước thời gian nộp hồ sơ không quá 06 tháng
* Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT ở những năm trước
- Ngoài các hồ sơ đối với người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức
sửa đổi bổ sung bởi khoản 2 Điều 1 Nghị định 13/2024/NĐ-CP quy định quy định về việc cung ứng vắc xin cho hoạt động tiêm chủng như sau:
- Vắc xin sử dụng cho hoạt động tiêm chủng trong Chương trình tiêm chủng mở rộng, tiêm chủng chống dịch do Nhà nước bảo đảm về số lượng, chủng loại phù hợp với nhu cầu hằng năm và được dự trữ trong 6 tháng;
- Căn
nghề nghiệp.
(2) Nội dung thi:
Bám sát nội dung của Chương trình GDPT 2018.
(3) Môn thi:
Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
(4) Thời gian tổ chức thi:
Kỳ thi