.
- Sáng tạo khoa học kỹ thuật: Các thanh niên tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật.
- Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động Đoàn: Các cấp Đoàn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động Đoàn nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động.
* Hoạt động công tác Đoàn:
- Kết nạp đoàn viên mới: Các chi đoàn tổ chức kết nạp đoàn viên mới cho
bộ, công chức, viên chức và người lao động trong cơ quan nhà nước, các tập đoàn, tổng công ty nhà nước và trong các cơ quan báo chí, truyền thông.
Bộ Thông tin và Truyền thông đề nghị các bộ, ngành, địa phương phối hợp chặt chẽ trong quá trình triển khai các khóa học này (Kế hoạch chi tiết Bộ sẽ có Văn bản thông báo tới từng cơ quan, địa phương
nội dung bồi dưỡng theo khung kiến thức phù hợp với Chương trình tổng thể về phát triển kinh tế tập thể;
- Hỗ trợ chi phí đi lại, ăn, ở cho thành viên, người lao động của tổ hợp tác, hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã tham gia các khóa tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ, kỹ thuật trong nước;
- Lương, thưởng và phúc lợi
cứu phát triển nghệ thuật quân sự Việt Nam; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân và hệ thống chính trị vững mạnh;
b) Xây dựng thực lực, tiềm lực quốc phòng; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh, có sức chiến đấu cao, làm nòng cốt bảo vệ Tổ quốc;
c) Xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật; phát triển công nghiệp quốc phòng, an ninh, khoa học
trình giáo dục trung học phổ thông.
08. Chương trình xóa mù: Gồm Chương trình xóa mù.
09. Chương trình giáo dục chuyên biệt: Gồm Chương trình giáo dục chuyên biệt.
14. Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên: Là lĩnh vực đào tạo bao gồm các nhóm ngành, nghề tập trung vào nguyên lý, lý thuyết, thực hành dạy và học tập ở các bậc học, trình độ đào tạo
nước; bố trí nguồn lực đầu tư cho hoạt động chuyển giao công nghệ trong nông nghiệp, nông thôn;
- Hỗ trợ ý tưởng công nghệ, khởi nghiệp sáng tạo, ươm tạo công nghệ, ươm tạo doanh nghiệp khoa học và công nghệ; hoạt động ứng dụng, đổi mới công nghệ, liên kết giữa tổ chức nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ với cơ sở đào tạo, cơ sở sản xuất; chú
tạo, nghiên cứu khoa học về quy hoạch, đầu tư và phát triển đô thị.
2. Bảo vệ các quyền lợi hợp pháp về tinh thần, vật chất, đạo đức nghề nghiệp của các hội viên.
3. Thực hiện chức năng tư vấn, phản biện và giám định xã hội trong công tác quy hoạch và phát triển đô thị khi có yêu cầu; Thực hiện các nhiệm vụ của Nhà nước giao cho Hội.
4. Tham gia
dựng trụ sở cơ quan
TSC
4
Đất xây dựng trụ sở của tổ chức sự nghiệp
DTS
5
Đất xây dựng cơ sở văn hóa
DVH
6
Đất xây dựng cơ sở y tế
DYT
7
Đất xây dựng cơ sở giáo dục và đào tạo
DGD
8
Đất xây dựng cơ sở thể dục thể thao
DTT
9
Đất xây dựng cơ sở khoa học và công nghệ
DKH
10
Đất
Yêu cầu đối với viên chức thăng hạng từ chức danh kiến trúc sư hạng 3 lên kiến trúc sư hạng 2 là gì? Nhiệm vụ của viên chức giữ chức danh kiến trúc sư hạng 2 được quy định thế nào? - câu hỏi của anh Minh (Hà Nội)
Phân loại quy mô hợp tác xã có xét tiêu chí số lượng thành viên chính thức của hợp tác xã không? Việc phân loại quy mô hợp tác xã trong lĩnh vực tài chính, ngân hàng và bảo hiểm được thực hiện như thế nào?
nào thì ghi chữ “không”.
11. Nghề nghiệp hiện nay: Ghi rõ công việc chính đang làm theo hợp đồng lao động hoặc quyết định, tuyển dụng, phân công, bổ nhiệm... Ví dụ: công nhân, nông dân, công chức, viên chức, bác sỹ ngoại khoa, bộ đội, nhà văn, nhà báo, chủ doanh nghiệp, học sinh, sinh viên hoặc chưa có việc làm...
12. Trình độ hiện nay:
- Giáo dục
thuộc thẩm quyền theo lĩnh vực được phân công.
b) Theo dõi, chỉ đạo: Bộ Giao thông vận tải, Bộ Xây dựng, Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
c) Làm nhiệm vụ: Chủ tịch Hội đồng quy hoạch quốc gia; Chủ tịch Hội đồng
Tôi muốn biết các nội dung về công trình và yêu cầu về giải pháp thiết kế đối với trường học được quy định như thế nào? Cụ thể, khi thiết kế và xây dựng khu tự học, khu thực hành của trường dạy nghề, tiêu chuẩn cụ thể cần tuân thủ là gì?
, thảm cỏ biển, rạn san hô...) được triển khai hiệu quả, góp phần ngăn chặn suy giảm đa dạng sinh học; xây dựng và ban hành được ít nhất 02 kè hoạch hành động bảo tồn, bảo vệ và tái tạo một số loài thủy sim tu tiện bều về.
- 100% cán bộ, công chức, viên chức ngành thủy tin; 80% doanh nghiệp thủy sản, từ 30 - 50 ngư dân, hộ nuôi trồng thủy sản được tập
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Tổng cục Môi trường có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác quản lý và cải thiện chất lượng môi trường? Câu hỏi của anh Đăng Khoa đến từ Đồng Nai.
Cho tôi hỏi chương trình đào tạo thường xuyên chuyển giao công nghệ phải đáp ứng các yêu cầu gì? Để được tổ chức đào tạo thường xuyên theo chương trình chuyển giao công nghệ thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng điều kiện như thế nào? - Câu hỏi của chị Huỳnh (Bình Dương)
Trường hợp 01 người đã làm việc tại 01 Trung tâm Bảo trợ xã hội thuộc Sở LĐTBXH trên 10 năm (từ 2010) do thời điểm vô làm em đó ký hợp đồng lao động không thời hạn, vào T4/2021 em đó đã thi tuyển viên chức tại Sở và được thông báo trúng tuyển từ ngày 01/7/2021. Như vậy theo Luật thì em đó phải trải qua 06 thời gian thực tập cũng tại nơi mình đang
phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
3. Hội là thành viên của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam.
4. Hội có tư cách pháp nhân, có con dấu, tài khoản, trụ sở và cơ quan ngôn luận riêng.
5. Hội được tham gia các tổ chức quốc tế cùng nghề nghiệp theo quy định của pháp luật.
Theo quy định trên, Hội Quy hoạch phát triển đô thị