nhiều hơn số lượng hòa giải viên được Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã quyết định theo quy định tại khoản 2 Điều 12 của Luật này thì danh sách người được đề nghị công nhận là hòa giải viên lấy theo kết quả bỏ phiếu từ cao xuống thấp;
c) Trường hợp số người được bầu không đủ để thành lập tổ hòa giải thì tổ chức bầu bổ sung cho đủ số lượng;
d) Trưởng
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau Ban kiểm soát doanh nghiệp nhà nước phải lập và gửi báo cáo đánh giá, kiến nghị về những nội dung nào cho cơ quan đại diện chủ sở hữu? Câu hỏi của anh C.X.K đến từ TP.HCM.
khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc ” và chuyên đề năm 2024: “.........................”.
- Học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị; chỉ thị, nghị quyết của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước...
2.2. Nội dung làm theo
* Về tư tưởng:
Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường
huynh học sinh và học sinh tìm hiểu về xét tốt nghiệp THCS và tuyển sinh vào lớp 10. Đồng thời hướng dẫn phụ huynh học sinh đăng ký nguyện vọng trực tuyến
- 04/05/2023 đến 11/05/2023: Học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở ở các tỉnh khác nộp hồ sơ đăng ký dự thi vào lớp 10 tại Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong.
- 10/05/2023 đến 10
viên văn hóa tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
Như vậy, Tuyên truyền viên văn hóa chính cần đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng sau đây:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp tuyên truyền
lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội.
+ Nắm được quy trình nghiệp vụ, chuẩn mực kiểm toán nhà nước.
+ Đã đỗ kỳ thi ngạch Kiểm toán viên.
- Tiêu chuẩn bổ nhiệm vào ngạch Kiểm toán viên chính
+ Nắm vững và áp dụng thành thạo quy định của pháp luật về kiểm toán nhà nước.
+ Có năng lực đề xuất, tham mưu xây dựng chiến lược phát triển ngành, kế
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành năng lượng hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước theo tiêu chuẩn ngạch chuyên viên.
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
- Sử dụng được ngoại
Thạc sĩ luật trở lên, tốt nghiệp sau đại học loại xuất sắc, giỏi tại các cơ sở giáo dục ở nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật; Có chứng chỉ Tiếng Anh IELTS từ 6.0 trở lên.
- Đối với vị trí tuyển dụng làm công tác nghiệp vụ đối ngoại và hợp tác quốc tế: có trình độ Cử nhân trở lên, tốt nghiệp đại
Cho anh hỏi khi nào thì cán bộ nói chung và cán bộ cấp huyện nói riêng thuộc đối tượng phải tinh giản biên chế? Sau khi tinh giản thì được sử dụng tối đa bao nhiêu %? - Câu hỏi của anh Khánh (Bắc Giang).
Công ty tôi chuyên trách về hoạt động thi công xây dựng. Đây là hoạt động có tính chất rủi ro cao nên cần phải có phương tiện bảo vệ người lao động. Cho tôi hỏi quy chuẩn về phương tiện bảo vệ cá nhân trong thi công xây dựng được quy định thế nào? Xin cảm ơn!
Bài phát biểu ngày 20 10 ngắn gọn dành cho học sinh?
Xem thêm: 20 lời chúc ngày 20 10 cho cô giáo mầm non?
>> Lời chúc ngày 20 10 cho đồng nghiệp
>> Mẫu email chúc mừng ngày 20 10 đối với khách hàng nữ
>> Ngày 19 tháng 10 là ngày gì?
>> Ý nghĩa ngày 20 10 ngắn gọn?
Theo Hướng dẫn 76/HD-TLĐ năm 2023 thì ngày 20 10 hằng năm là "Ngày Phụ nữ
tốt nghiệp cao đẳng trở lên;
c) Đối với trường hợp cấp thẻ lần đầu, phải có thời gian công tác liên tục tại cơ quan báo chí đề nghị cấp thẻ từ 02 năm trở lên tính đến thời Điểm xét cấp thẻ, trừ tổng biên tập tạp chí khoa học và những trường hợp khác theo quy định của pháp luật;
d) Được cơ quan báo chí hoặc cơ quan công tác đề nghị cấp thẻ nhà báo.
...
của học sinh vào học lớp 6 là 11 tuổi (theo giấy khai sinh hợp lệ).
+ Đối với những học sinh được học vượt lớp ở cấp học trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định thì tuổi vào lớp 6 được giảm hoặc tăng căn cứ vào tuổi của năm tốt nghiệp cấp học trước.
+ Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn
vực hoặc của địa phương.
+ Tổ chức, hướng dẫn, theo dõi việc thực hiện chế độ, chính sách chuyên môn, nghiệp vụ; đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý văn hóa cơ sở (bao gồm quản lý thư viện và quản lý văn hóa dân tộc).
+ Tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ
việc thực hiện chế độ, chính sách chuyên môn, nghiệp vụ; đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý bản quyền tác giả.
+ Tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về
Cho tôi hỏi Kiểm tra viên Viện kiểm sát nhân dân khi vi phạm những gì thì sẽ bị cách chức vậy? Nếu Kiểm tra viên vi phạm về phẩm chất đạo đức thì liệu có bị cách chức không? - Anh Trần Đức (Đà Nẵng).
:
Về trình độ:
- Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy
cao nhận thức về chủ quyền, an ninh biên giới; các nội dung khác có liên quan đến dân tộc và chính sách dân tộc.
(4) Tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ phổ biến, giáo dục pháp luật và tuyên truyền, vận động đồng bào vùng dân tộc thiểu số và miền núi.
Thông tư 02/2022/TT-UBDT có hiệu lực thi hành từ ngày 15/8/2022.
Hồ Chí Minh
2.1. Về nội dung học tập:
- Học tập chuyên đề toàn khóa “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chỉ tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc ” và chuyên đề năm 2024: “................................................”.
- Học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận
, toàn diện, công bằng và dân chủ trong quá trình đánh giá. Sự đánh giá nên được dựa trên phẩm chất, năng lực và quá trình làm việc của hiệu trưởng trong bối cảnh cụ thể của nhà trường và địa phương. Đồng thời, các minh chứng xác thực và phù hợp cần được cung cấp để chứng minh mức độ đạt được của từng tiêu chí. Kết quả đánh giá nên cung cấp cái nhìn