, các giá trị truyền thống của dân tộc và những giá trị chung của nhân loại cũng như các sáng kiến và định hướng phát triển chung của UNESCO về giáo dục; tạo cơ hội bình đẳng về quyền được bảo vệ, chăm sóc, học tập và phát triển, quyền được lắng nghe, tôn trọng và được tham gia của học sinh; đặt nền tảng cho một xã hội nhân văn, phát triển bền vững và
chia hoặc phát triển tài sản chung không chia; thường xuyên giáo dục đào tạo, bồi dưỡng cho thành viên, người lao động; tổ chức hoặc tham gia các hoạt động lợi ích cộng đồng dân cư.
Ưu tiên cho tổ chức kinh tế hợp tác có nhiều thành viên hơn; có nhiều thành viên là người khuyết tật hơn; có nhiều thành viên là đồng bào dân tộc thiểu số hơn; có phụ nữ
Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự dành cho học sinh lớp 9 dưới đây:
Ý kiến 1: Áp lực học tập trong học sinh
Áp lực học tập là một vấn đề phổ biến trong giới trẻ hiện nay. Việc phải đạt thành tích cao, sự kỳ vọng của gia đình, nhà trường khiến nhiều bạn cảm thấy căng thẳng, mệt mỏi. Áp lực học tập quá lớn có thể dẫn đến nhiều hậu quả
như: tính toán lực tác dụng lên vật, xác định tần số dao động của vật,...
- Học sinh có thể thực hiện thành công các thí nghiệm như: thí nghiệm xác định gia tốc trọng lực, thí nghiệm đo tốc độ truyền sóng,...
- Học sinh có kỹ năng thí nghiệm tốt, biết cách sử dụng các dụng cụ thí nghiệm và ghi chép kết quả thí nghiệm một cách chính xác.
- Học sinh
phạt tù từ 02 năm đến 07 năm nếu thuộc các trường hợp sau:
- Có tổ chức;
- Có tính chất chuyên nghiệp;
- Chiếm đoạt tài sản trị giá từ 50.000.000 đồng đến dưới 200.000.000 đồng;
- Tái phạm nguy hiểm;
- Lợi dụng chức vụ, quyền hạn hoặc lợi dụng danh nghĩa cơ quan, tổ chức;
- Dùng thủ đoạn xảo quyệt;
(3) Trường hợp 3: Người làm giả bill chuyển
thác công việc hoặc nhiệm vụ được giao; gây bè phái, mất đoàn kết; tự ý bỏ việc; tham gia đình công.
2. Sử dụng tài sản của cơ quan, tổ chức, đơn vị và của nhân dân trái với quy định của pháp luật.
3. Phân biệt đối xử dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo dưới mọi hình thức.
4. Lợi dụng hoạt động nghề nghiệp để tuyên truyền chống
đồng di sản quốc gia, Hội đồng khoa học về bảo tồn di tích, Hội đồng thẩm định hồ sơ ghi danh di sản văn hóa phi vật thể; tham mưu kiện toàn thành phần tham gia của các Hội đồng nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động; đồng thời hướng dẫn các địa phương về chuyên môn để thực hiện hiệu quả công tác quản lý di sản văn hóa và tu bổ di tích, xây dựng và triển
động với tổ chức công đoàn để Công đoàn Việt Nam thực sự là tổ chức của người lao động, do người lao động và vì người lao động.
- Tăng cường bồi dưỡng, rèn luyện, nâng cao nhận thức và bản lĩnh chính trị, giác ngộ giai cấp, tinh thần tự hào, tự tôn dân tộc, trình độ, kỹ năng, tác phong công nghiệp, hiểu biết pháp luật, kỷ luật lao động... cho đoàn
có giải pháp đáp ứng nhu cầu đất sản xuất và việc làm cho bộ phận đồng bào dân tộc thiểu số đang không có đất sản xuất.
- Tập trung rà soát, xử lý dứt điểm những trường hợp đất đã giao cho các cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp, tổ chức đoàn thể nhưng không sử dụng hoặc sử dụng sai mục đích, trái pháp luật.
- Thực hiện đấu giá quyền sử dụng đất
của vầng trăng là một bằng chứng về sức mạnh kì diệu của tình đồng đội.
Gợi vẻ đẹp của tâm hồn người lính - một tâm hồn luôn trong trẻo, tươi mát dẫu phải băng qua lửa đạn chiến tranh.
Gợi vẻ đẹp tâm hồn dân tộc Việt Nam - một bàn tay giữ chắc cây súng mà trái tim luôn hướng đến những khát vọng thanh bình.
3. Kết đoạn: Khái quát lại hình tượng
, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của Nhân dân; tập hợp, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, thực hiện dân chủ, tăng cường đồng thuận xã hội; giám sát, phản biện xã hội; tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước, hoạt động đối ngoại nhân dân góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
2. Công đoàn Việt Nam, Hội nông dân Việt Nam, Đoàn thanh
không chỉ truyền dạy kiến thức, mà còn âm thầm vun đắp những giá trị nhân văn, lan tỏa tình yêu thương tới học trò bằng những hành động nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa. Ở vùng quê nghèo của tôi, có một người thầy như thế, một người thầy già với dáng hình gầy gò, giản dị, hằng ngày vẫn lặng lẽ đạp xe qua những con đường gập ghềnh để đến lớp dạy học. Thầy không
quan quản lý nhà nước có thẩm quyền giao thực hiện.
Thứ hai, về quyền và nghĩa vụ của người tiêu dùng:
Luật Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng 2023 bổ sung một số quyền mới của người tiêu dùng tại Điều 4 như:
- Được quyền tạo điều kiện lựa chọn môi trường tiêu dùng lành mạnh và bền vững.
- Quyền yêu cầu tổ chức hoặc hỗ trợ thương lượng để giải quyết
tác giả hoặc lựa chọn một trong các chủ đề sau để viết chi tiết.
1. Kỷ niệm với thầy cô:
- Kỷ niệm đáng nhớ nhất: Kể lại một kỷ niệm sâu sắc với thầy cô (ví dụ: một lần thầy cô giúp đỡ, một bài học quan trọng, một lời khuyên quý giá).
- Tác động của thầy cô: Thầy cô đã ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống và sự phát triển của bạn (ví dụ: thay đổi
Nhà nước liên quan đến lao động và công đoàn
A. 85% trở lên.
B. 75% trở lên.
C. 80% trở lên.
D. 90% trở lên.
Câu 23. Nhiệm kỳ 2023-2028, chỉ tiêu phấn đấu hàng năm có bao nhiêu phần trăm (%) đoàn viên, người lao động tại các doanh nghiệp tham gia học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp?
A. Ít nhất 65%.
B. Ít nhất 75%.
C. Ít nhất 70
: An đi học bằng xe đạp nhưng rất lúng túng khi đến nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến. Theo bạn, An cần thực hiện việc nhường đường như thế nào là an toàn và đúng quy tắc giao thông?
A. An phải cho xe giảm tốc độ
B. An phải nhường đường cho xe đi đến từ bên phải
C. Tất cả các phương án dưới đây
Câu 2: Chọn những nội dung góp
Địa điểm bắn pháo hoa Tết Nguyên đán 2024 toàn quốc?
Thành phố trực thuộc trung ương:
(1) Thành phố Hà Nội:
Xem chi tiết địa điểm bắn pháo hoa Tết Nguyên đán 2024 tại Kế hoạch 13/KH-UBND tại đây
(2) Thành phố Hồ Chí Minh:
TPHCM dự kiến bắn pháo hoa tầm cao tại hai điểm gồm đầu đường hầm sông Sài Gòn (TP Thủ Đức) và tăng một điểm ở huyện Củ
kết hợp khai thác tham quan, kinh doanh phục vụ khách trên tháp;
e) Cáp treo phục vụ hoạt động tham quan, du lịch;
g) Vườn quốc gia;
h) Tuyến đường cao tốc tại khu vực thường xuyên có thời tiết nguy hiểm được xác định theo phân vùng rủi ro thiên tai do Tổng cục Khí tượng Thủy văn thuộc Bộ Tài nguyên và Môi trường công bố và được cập nhật định kỳ 3
nghĩa Việt Nam là thành viên; tham khảo có chọn lọc pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ của các quốc gia trên thế giới bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tiễn của Việt Nam.
- Đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ hiện đại trong công tác quản lý nhà nước về trật tự, an toàn giao thông đường bộ để nâng cao hiệu quả, tăng cường tính công
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đề kiểm tra cuối kì 1 Toán 11 kèm đáp án năm 2023 - 2024 dành cho học sinh và giáo viên tham khảo?
10:30 | 28/12/2023
