có giá trị kinh tế, khoa học, du lịch, giải trí.
3. Tái tạo nguồn lợi thủy sản là quá trình tự phục hồi hoặc hoạt động phục hồi, gia tăng nguồn lợi thủy sản.
4. Đồng quản lý là phương thức quản lý, trong đó Nhà nước chia sẻ quyền hạn, trách nhiệm với tổ chức cộng đồng tham gia quản lý trong bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
5. Tổ chức cộng đồng tham gia
tạm giữ người theo thủ tục hành chính;
b) Được biết lý do bị tạm giữ, thời hạn bị tạm giữ, địa điểm bị tạm giữ; khiếu nại về việc bị tạm giữ;
c) Yêu cầu người ra quyết định tạm giữ người theo thủ tục hành chính thông báo quyết định tạm giữ cho gia đình, tổ chức (nơi làm việc, học tập) biết việc mình bị tạm giữ theo quy định tại khoản 1 Điều 23 Nghị
nội dung phức tạp, liên quan đến nhiều ngành, lĩnh vực thì trước khi tiến hành thẩm định, Phòng Tư pháp có thể tổ chức cuộc họp lấy ý kiến của các cơ quan, ban, ngành, các chuyên gia, nhà khoa học.
3. Trên cơ sở nghiên cứu và kết quả cuộc họp thẩm định về dự thảo, Phòng Tư pháp có trách nhiệm hoàn thành báo cáo thẩm định gửi đơn vị chủ trì soạn thảo
viên Hội đồng thuộc một trong các trường hợp quy định tại Điều 8 Thông tư này.
2. Căn cứ loại hình kịch bản phim, chủ đầu tư quyết định thành lập Hội đồng, bao gồm:
a) Hội đồng thẩm định kịch bản phim truyện;
b) Hội đồng thẩm định kịch bản phim tài liệu và phim khoa học;
c) Hội đồng thẩm định kịch bản phim hoạt hình.
3. Thành phần của Hội đồng
a
phát triển Thủ đô Hà Nội ngàn năm văn hiến, anh hùng, trung tâm đầu não chính trị - hành chính của quốc gia, trung tâm lớn về văn hoá, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, kinh tế và hội nhập quốc tế.
- Khơi dậy và phát huy mạnh mẽ truyền thống cách mạng, ngàn năm văn hiến, anh hùng, hoà bình, hữu nghị, tinh thần chủ động, sáng tạo, ý chí tự
không được sử dụng loa phóng phát âm thanh;
e) Không săn bắt; không dẫn dụ chim yến để sử dụng vào mục đích khác ngoài mục đích nuôi chim yến để khai thác tổ yến, nghiên cứu khoa học.
...
Theo đó, cơ sở nuôi chim yến sử dụng thiết bị phát âm thanh để dẫn dụ chim yến có cường độ âm thanh đo tại miệng loa không vượt quá 70 dBA (đề xi ben A); thời gian
quan đến phát thải khí nhà kính;
d) Thông tin, dữ liệu quan trắc về ô-dôn, bảo vệ tầng ô-dôn và quản lý các chất làm suy giảm tầng ô-dôn;
đ) Bộ chuẩn khí hậu quốc gia;
e) Kết quả đánh giá khí hậu quốc gia;
g) Kịch bản biến đổi khí hậu các thời kỳ;
h) Hồ sơ kỹ thuật của các trạm giám sát biến đổi khí hậu;
i) Kết quả nghiên cứu khoa học, chương
khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và dự báo tốt.
- Nắm chắc tình hình chung và hiểu biết toàn diện về lĩnh vực, địa bàn, địa phương, cơ quan, đơn
khỏe; hoàn thành các khóa học, các chương trình bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn; bảo quản và sử dụng thiết bị giáo dục được giao;
d) Phối hợp với cha mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
đ
.
- Vụ Tổ chức cán bộ.
- Văn phòng.
- Thanh tra.
- Cục Kinh tế xây dựng.
- Cục Quản lý hoạt động xây dựng.
- Cục Giám định nhà nước về chất lượng công trình xây dựng.
- Cục Phát triển đô thị.
- Cục Hạ tầng kỹ thuật.
- Cục Quản lý Nhà và thị trường bất động sản.
- Học viện Cán bộ quản lý xây dựng và đô thị.
- Báo Xây dựng.
- Tạp chí Xây dựng
dụng chức vụ, quyền hạn và để người thân lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình mưu lợi riêng; có tinh thần đoàn kết, giữ gìn đoàn kết nội bộ, xây dựng tập thể vững mạnh, thương yêu đồng chí, đồng nghiệp. Tuân thủ và thực hiện nghiêm các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; có tinh thần
.
- Tổ chức học tập kinh nghiệm về chuyển đổi số.
- Thực hiện các hoạt động truyền thông về chuyển đổi số lĩnh vực lâm nghiệp; xây dựng chuyên mục “Chuyển đổi số” trên Trang thông tin điện tử của Cục.
*Xây dựng và thực hiện thể chế về chuyển đổi số, chính phủ điện tử
- Quán triệt và triển khai các văn bản chỉ đạo về ứng dụng CNTT, chuyển đổi số trong
trung cấp trở lên chuyên ngành kỹ thuật sản xuất chương trình truyền hình, công nghệ truyền hình, công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông. Trường hợp tốt nghiệp đại học ngành khác thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ dựng phim.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành kỹ thuật dựng phim.
(2) Tiêu
Học viện Kỹ thuật quân sự
HD
36
Học viện Quân y
HH
37
Trường Sĩ quan Lục quân 1
HT
38
Trường Sĩ quan Lục quân 2
HQ
39
Trường Sĩ quan Chính trị
HN
40
Cục Đối ngoại
PA
41
Cục Gìn giữ hòa bình Việt Nam
PG
42
Ban Cơ yếu Chính phủ
PK
43
Viện Khoa học và Công nghệ quân
Tôi có một câu hỏi liên quan đến rừng tự nhiên như sau: Có những loại rừng tự nhiên nào? Có được chuyển mục đích sử dụng rừng tự nhiên sang mục đích khác không? Tôi rất mong mình có thể nhận được câu trả lời trong thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị N.T.P ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
, Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và thành phố Hà Nội; đồng chí Bí thư Thành ủy Hà Nội đọc diễn văn kỷ niệm.
3. Tổ chức hội thảo khoa học cấp quốc gia;
4. Tổ chức các hoạt động “đền ơn, đáp nghĩa”, tuyên dương và gặp mặt công dân ưu tú của Thủ đô;
5. Tổ chức các triển lãm về 70 năm Ngày
Con tôi không có cha, trong giấy khai sinh cũng không có ghi tên cha, nay vừa đủ 20 tuổi muốn thi vào trường Công an (Do học trễ). Vậy tôi muốn hỏi trường hợp của cháu có được đăng kí thi vào các trường Công an, quân sự hay không?
cả cha lẫn mẹ hoặc chỉ mồ côi cha hoặc mẹ nhưng người còn lại không có khả năng lao động.
2. Học sinh, sinh viên là thành viên của hộ gia đình thuộc một trong các đối tượng:
a) Hộ nghèo theo chuẩn quy định của pháp luật.
b) Hộ cận nghèo theo chuẩn quy định của pháp luật.
c) Hộ có mức sống trung bình theo chuẩn quy định của pháp luật.
3. Học
các tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến vào công tác vận hành tàu;
đ) Tham gia công tác phòng chống lụt bão, tìm kiếm cứu nạn;
e) Biên soạn hoặc tham gia biên soạn tài liệu, giáo trình nghiệp vụ liên quan về tàu kiểm ngư, tham gia giảng dạy các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cho thuyền viên tàu kiểm ngư.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn