Tôi muốn hỏi đối với chương trình giáo dục cho trẻ tại trường mầm non thì trường phải xây dựng chương trình giáo dục như thế nào mới đáp ứng được tiêu chuẩn đánh giá để đạt được trường mầm non mức 1? Bao lâu thì trường lại phải đánh giá tiêu chuẩn một lần? - Câu hỏi của chị Thu Hà đến từ An Giang.
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của giáo viên THCS hạng 1,2,3 theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị L.T (Bình Dương)
mầm non vậy cho tôi hỏi đào tạo liên thông trình độ Cao đẳng ngành giáo dục mầm non tuyển sinh theo phương thức nào? Xin hãy tư vấn cho tôi! Tôi xin chân thành cảm ơn!
Nội dung công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cơ sở giáo dục đại học mang tính chất gì? Đối với cơ sở giáo dục đại học, tư vấn nghề nghiệp, việc làm thực hiện những nhiệm vụ gì? Hình thức triển khai công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm như thế nào? Câu hỏi của chị Kim Tuyền tại Tp. Hồ Chí Minh.
Xin hỏi, đoàn đánh giá ngoài kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp có tối thiểu bao nhiêu kiểm định viên? Thành phần đoàn đánh giá ngoài gồm những ai? Trước khi ra quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài, tổ chức kiểm định lấy ý kiến của cơ sở giáo dục nghề nghiệp như thế nào? Nội dung câu hỏi của chị Thanh Nga tại Hải Phòng.
Cho tôi hỏi Văn phòng Tổng cục Thể dục thể thao của Tổng cục Thể dục thể thao là đơn vị dự toán cấp mấy theo quy định? Văn phòng Tổng cục Thể dục thể thao có nhiệm vụ chăm sóc sức khoẻ ban đầu của những đối tượng nào? Câu hỏi của chị Diễm từ Long An.
Cho hỏi chuẩn đầu ra của chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm như thế nào? Câu hỏi của chị Tiên đến từ Long An.
Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục phổ thông thì thời lượng tổ chức các hoạt động bổ trợ, diễn tập về phòng cháy chữa cháy đối với học sinh là bao nhiêu buổi? Cơ sở vật chất, kinh phí của các cơ sở giáo dục trong việc tổ chức hoạt động giáo dục phòng cháy, chữa cháy được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Bích Liên đến từ Đà Nẵng.
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của giáo viên THPT hạng 1,2,3 theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị L.M (Hà Giang)
Cho tôi hỏi kiểm định viên của trường cao đẳng có vợ đang làm việc tại cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục thì có được tham gia thành viên đoàn đánh giá ngoài không? Trong thời gian 5 năm sau ngày được cấp thẻ, kiểm định viên của trường cao đẳng sư phạm phải tham gia ít nhất mấy đoàn đánh giá ngoài? Câu hỏi của anh Trạch đến từ Nha
Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục mầm non thì giáo viên tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đảm bảo các tiêu chuẩn nào vậy em? Đây là câu hỏi của chị Diệu Anh đến từ Tp.Hồ Chí Minh.
Giáo viên THCS hạng 3 chuyển sang Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết thì phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng 3 sẽ được bổ nhiệm từ vị trí tương ứng nào theo quy định?
Cho hỏi nội dung và hình thức sát hạch kiểm định viên giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm được quy định như thế nào? Câu hỏi của chị Hằng đến từ Tây Ninh.
Tôi có một câu hỏi như sau: Giảng viên của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài phải có trình độ tối thiểu thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Chuyên viên chính về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật cần có trình độ thế nào? Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc của Chuyên viên chính về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật? câu hỏi của anh N (Hải Phòng).
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề phát triển thể dục thể thao. Cho tôi hỏi để phát triển thể dục thể thao thì Nhà nước có những chính sách gì? Cơ quan quản lý nhà nước về thể dục thể thao là những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Mai Hương ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc muốn nhờ giải đáp như sau: Ai có trách nhiệm xây dựng kế hoạch phân phối chương trình giáo dục của trường trung học phổ thông? Trường trung học phổ thông có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Câu hỏi của anh N.T.N từ Nghệ An.
hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
- Hình thức đánh giá đối với các môn học
+ Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng nhận xét theo