dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
So sánh mức lương của khuyến nông viên chính và khuyến nông viên?
Căn cứ điểm a, điểm b khoản 1 Điều 13 Thông tư 18/2020/TT-BNNPTNT quy định như sau:
Cách xếp lương
1. Các chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành khuyến nông, quản lý bảo vệ
Tôi muốn tìm hiểu quy định của pháp luật về các điều kiện chung để cơ sở đào tạo có thể mở ngành đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ hoặc trình độ tiến sĩ để tôi có thể áp dụng vào cơ sở đào tạo tôi đang đứng đầu.
của cơ sở giáo dục phổ thông, xây dựng được tầm nhìn chiến lược kế hoạch phát triển cơ sở giáo dục phổ thông theo từng giai đoạn hướng tới sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh và nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc
;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp những vấn đề được giao tham mưu, quản lý;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp di sản viên hạng 3 cần
công tác thanh tra.
(3) Tốt nghiệp Lý luận chính trị cao cấp hoặc tương đương.
(4) Tốt nghiệp quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên chính trở lên.
(5) Sử dụng được một ngoại ngữ thông dụng ở trình độ C trở lên.
Đối với tỉnh có đông đồng bào dân tộc thiểu số thì khuyến khích Chánh Thanh tra tỉnh học và sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số
Biên tập viên hạng 3 lĩnh vực báo chí có được theo dõi quá trình dàn dựng, sản xuất báo chí không? Biên tập viên hạng 3 lĩnh vực báo chí phải có đạo đức nghề nghiệp như thế nào? Yêu cầu biên tập viên hạng 3 lĩnh vực báo chí phải đáp ứng tiêu chuẩn gì về năng lực và trình độ?
và chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.
- Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
(2) Căn cứ tiểu mục 2 Mục II Công văn 7291/BGDĐT-GDTrH năm 2010 quy định về kế hoạch dạy học như sau:
"2. Kế hoạch
Tôi là giáo viên trung học cơ sở (THCS) hạng II nhưng chỉ có chứng chỉ nghề nghiệp giáo viên THCS hạng I. Vậy tôi có phải học để lấy chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II không? Xin cám ơn.
;
- Có khả năng làm việc độc lập hoặc làm việc nhóm, có kỹ năng soạn thảo văn bản nghiệp vụ được giao tham mưu, đề xuất;
- Thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật về công nghệ thông tin, an toàn thông tin và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
- Sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số (đối với viên chức công tác ở vùng dân
Chức danh nghề nghiệp khuyến nông viên được áp dụng hệ số lương nào? Chức danh nghề nghiệp khuyến nông viên phải có trình độ tin học như nào thì mới đáp ứng đủ điều kiện về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Chức danh nghề nghiệp khuyến nông viên thì cần thực hiện các nhiệm vụ gì? Câu hỏi của anh T.C.C (Hà Tĩnh)
và văn phong của ngôn ngữ; sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, trong sáng, truyền cảm; nắm vững tinh thần, nội dung thông tin, chủ động, sáng tạo trong việc truyền tải thông tin đảm bảo đạt chất lượng cao;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
chỉ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính.
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
- Sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu
kế toán;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính;
- Có
tiếng dân tộc thiểu số đối với nhà giáo, viên chức quản lý giáo dục.
2. Vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn quy định tại khoản 1 Điều này, bao gồm:
a) Huyện đảo Trường Sa, Hoàng Sa, DK1;
b) Các xã khu vực III thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo đặc biệt khó khăn theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ;
c) Các thôn, buôn
Giáo viên trung học cơ sở hạng II có cần phải được công nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua hay không? Có thể cung cấp giúp tôi những quy định liên quan đến bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở hay không? Giáo viên trung học cơ sở hạng II mã số V.07.04.11 chưa đáp ứng các tiêu chuẩn của giáo viên trung học cơ sở hạng II mã số V
Cho tôi hỏi đến năm 2025 sẽ thực hiện cụ thể những chương trình nào để phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi? Câu hỏi anh Văn Tuyến đến từ Buôn Ma Thuột.
phương pháp hoạt động khuyến nông phù hợp với vị trí việc làm.
+ Nắm vững tình hình sản xuất nông nghiệp ở địa phương.
+ Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm
- Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo
toán trong đơn vị, ngành, lĩnh vực;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Khuyến nông viên muốn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp khuyến nông viên chính phải thỏa mãn những điều kiện nào?
15:13 | 20/10/2022
