- Tài chính thẩm định, trình Bộ trưởng xem xét, quyết định.
Như vậy, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng có nhiệm vụ sau:
- Chủ trì, phối hợp với thủ trưởng các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và thủ trưởng các cơ quan có liên quan chỉ đạo, hướng dẫn Trung tâm Khảo thí quốc gia và Đánh giá chất lượng giáo dục rà soát, thống kê, tổng hợp chi tiết
lớp mấy, thuộc hệ đào tạo phổ thông nào.
(15) Trình độ chuyên môn cao nhất: Ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê khai.
(16) Học hàm: Ghi rõ học hàm được phong là giáo sư hoặc phó giáo sư và ghi rõ năm được phong.
(17) Danh hiệu được phong tặng cao nhất: Ghi danh hiệu anh hùng lao động, anh hùng lực lượng vũ
cho các học viên và chó nghiệp vụ tốt nghiệp các khóa đào tạo.
12. Tham mưu, đề xuất và tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch hợp tác với các Bộ, Ngành trong nước và hợp tác quốc tế về đào tạo, bồi dưỡng, huấn luyện của đơn vị khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt. Đề xuất và thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học trong phạm vi nhiệm vụ được
, chương trình học, hướng nghiệp và dạy nghề, bán trú và các thông tin khác theo quy định.
3. Thông tin đội ngũ gồm: Thông tin cơ bản của cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân viên về thông tin chung, trình độ chuyên môn, quá trình đào tạo và bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật, trình độ tin học, ngoại ngữ, đánh giá chuẩn nghề nghiệp và các thông
) Tham mưu giúp Giám đốc Trung tâm Tin học phối hợp với các đơn vị trong ngành triển khai áp dụng kiểm toán công nghệ thông tin trong hoạt động kiểm toán của Kiểm toán nhà nước; phối hợp, tham gia các đoàn kiểm toán dự án công nghệ thông tin;
e) Tham mưu giúp Giám đốc Trung tâm Tin học phối hợp với các đơn vị có liên quan xây dựng chương trình đào tạo
sung) Hội Y học dự phòng Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 437/QĐ-BNV năm 2013 về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Tập hợp, động viên và giúp đỡ hội viên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực y học dự phòng nhằm bảo vệ và tăng cường sức khỏe nhân dân.
2. Tổ chức đào tạo
thức giáo dục về giới và bình đẳng giới
a) Đưa nội dung về giới và bình đẳng giới vào các chương trình giáo dục trong nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thống giáo dục quốc dân, của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức khác, lực lượng vũ trang nhân dân phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo;
b) Lồng
Cho tôi hỏi trong trường hợp phát hiện hành vi vi phạm trái pháp luật của Tổng giám đốc doanh nghiệp SCIC thì kiểm soát viên có quyền ra quyết định xử phạt đối với đối tượng này hay không? Kiểm soát viên SCIC được bổ nhiệm tối đa bao nhiêu nhiệm kỳ? Câu hỏi của anh Chương từ Khánh Hòa.
toàn quốc, Hội đồng tuyển sinh của Trường xem xét điều chỉnh chỉ tiêu xét tuyển theo Phương thức 1. Việc điều chỉnh này dựa trên tổng chỉ tiêu tuyển sinh đối với từng ngành, chương trình đào tạo và số lượng thí sinh dự kiến trúng tuyển sau lọc ảo ở các phương thức xét tuyển sớm (các phương thức 2, 3, 4, 5); đảm bảo tuyển đúng và đủ chỉ tiêu theo quy
công việc.
Như vậy ,theo quy định trên thì người làm lưu trữ người làm lưu trữ ở Bộ Tài chính được quy định như sau:
- Người làm lưu trữ ở Bộ Tài chính phải có đủ các tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật; được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ lưu trữ và kiến thức cần thiết khác phù hợp với công việc; được hưởng chế độ, quyền lợi tương
Trong tương lai bitcoin sẽ có thể được hợp pháp hóa hay không? Bởi vì tôi thấy rất nhiều người dạo gần đây chơi bitcoin mà tôi vẫn không hiểu tại sao nhà nước chưa hợp pháp hóa loại hình tiền tệ này? Cám ơn!
Cho tôi hỏi về trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập muốn hoạt động giáo dục phải đáp ứng điều kiện về cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị thế nào? Vậy trình tự, thủ tục cho phép hoạt động thế nào? - Câu hỏi của chị Tuyết Nhi (Quy Nhơn).
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau Liên đoàn luật sư Việt Nam phải gửi cơ quan có thẩm quyền các quy định, quyết định, nghị quyết của Liên đoàn khi nào? Câu hỏi của anh O.U.U đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
; sách in, tài liệu hướng dẫn dạy và học với sự trợ giúp của máy tính; bài tập trên internet và các buổi trao đổi thảo luận, truyền hình hội nghị từ xa; bài thực tập ảo, bài thực tập mô phỏng và thực tập thực tế hoặc các học liệu khác phù hợp) bảo đảm cung cấp và chuyển tải đầy đủ nội dung, yêu cầu cần đạt của Chương trình BDTX để người học có thể tự
đổi số trong lĩnh vực công nghiệp, hướng đến mô hình nào?
Đáp án: Mô hình nhà máy thông minh, tăng trưởng xanh, bền vững và phù hợp với mô hình kinh tế tuần hoàn.
Câu hỏi số 3: Theo Nghị quyết số 18-NQ/TU ngày 30/12/2022 của Thành ủy Hà Nội, tăng cường triển khai các chương trình đào tạo, đào tạo lại kỹ năng nào cho người đứng đầu, cán bộ, công
Cho tôi hỏi theo quy tắc đạo đức hành nghề công chứng thì công chứng viên hành nghề phải đảm bảo thực hiện các quy tắc gì? Hiện nay quy tắc đạo đức hành nghề công chứng được quy định tại văn bản nào? Theo tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp công chức viên có nghĩa vụ bảo mật thông tin như thế nào? Nếu vi phạm chế độ bảo mật sẽ bị xử lý ra sao? - Câu
đảo theo quy định của cơ quan có thẩm quyền.
(6) Trẻ em mầm non 05 tuổi không thuộc đối tượng quy định tại (5) được miễn học phí từ năm học 2024 - 2025 (được hưởng từ ngày 01 tháng 9 năm 2024).
(7) Trẻ em mầm non và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông là con đẻ, con nuôi hợp pháp của
Cho tôi hỏi để được xét thăng hạng Hướng dẫn viên văn hóa hạng 2, Hướng dẫn viên văn hóa hạng 3 phải có thời gian công tác tối thiểu bao nhiêu năm? Hướng dẫn viên văn hóa hạng 2 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Tốt nghiệp cao đẳng ngành văn hóa cơ sở có đủ điều kiện đảm nhiệm chức danh Hướng dẫn viên văn hóa hạng
nhân lực cụ thể như sau:
- Đưa nội dung đào tạo về kinh tế tập thể vào chương trình của một số trường đại học, giảng dạy chính thức trong chương trình đào tạo lý luận chính trị, chương trình bồi dưỡng quản lý nhà nước cho cán bộ, đảng viên. Hằng năm dành chỉ tiêu cử cán bộ trẻ đi đào tạo chính quy về kinh tế tập thể tại một số quốc gia có phong trào
bệnh bằng y học cổ truyền, cụ thể:
- Lồng ghép nội dung đào tạo về y học cổ truyền trong chương trình đào tạo của các cơ sở đào tạo thuộc khối ngành sức khỏe; đa dạng hình thức đào tạo, loại hình đào tạo nhân lực khám bệnh, chữa bệnh y học cổ truyền với nhiều trình độ khác nhau.
- Lương y, người có bài thuốc gia truyền hoặc có phương pháp chữa bệnh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trung tâm Khảo thí quốc gia và Đánh giá chất lượng giáo dục là gì và có tư cách pháp nhân không?
07:36 | 24/09/2023
