Cho tôi hỏi Viện Chiến lược và Chính sách tài chính thực hiện những chức năng gì? Viện có tư cách pháp nhân hay không? Viện Chiến lược và Chính sách tài chính có những nhiệm vụ và quyền hạn nào? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Tôi có thắc mắc là Viện chiến lược và chính sách tài chính có những nhiệm vụ và quyền hạn nào? Viện chiến lược và chính sách tài chính có được ngân sách nhà nước bảo đảm kinh phí nghiên cứu khoa học hay không? - câu hỏi của anh Giang (TP. HCM).
Thông tin trong Cơ sở dữ liệu quốc gia về xuất cảnh, nhập cảnh của công dân Việt Nam bao gồm những nội dung gì? Cơ sở dữ liệu quốc gia về xuất cảnh, nhập cảnh của công dân Việt Nam do cơ quan nào trực tiếp quản lý? - Câu hỏi của anh Minh Vương đến từ Tiền Giang
/11
Năm học 2024-2025 là năm học mang ý nghĩa về chính trị xã hội. Năm học tiếp tục thực hiện chủ đề “Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”, đẩy mạnh phong trào thi đua thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học tiếp tục phát huy cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”.
Qua hoạt
Cho chị hỏi, con chị năm nay lớp 10 là học sinh trung học nhưng cháu lỡ có hành vi hành hung giáo viên thì có bị buộc thôi học không vậy em? Học sinh trung học có những quyền gì theo quy định? Câu hỏi của chị Cúc ở Kiên Giang.
Ai được quyền phê duyệt sử dụng tài sản công tại đơn vị sự nghiệp công lập vào mục đích liên kết? Có những hình thức sử dụng tài sản công để liên doanh tài sản công tại đơn vị sự nghiệp công lập vào mục đích liên kết? Câu hỏi của anh Tào (Hà Giang).
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề phân quyền trong quản lý nhà nước. Cho tôi hỏi quan điểm phân quyền trong quản lý nhà nước được quy định thế nào? Bộ Tài chính có nhiệm vụ gì khi phân quyền trong quản lý Nhà nước? Câu hỏi của chị Hoàng Vân ở Hà Giang.
quản lý về lĩnh vực cần học tập, nghiên cứu và có thể áp dụng ở Việt Nam;
b) Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng có các điều kiện học tập, nghiên cứu, phương pháp giảng dạy đáp ứng được mục đích, nội dung, chương trình của khóa bồi dưỡng.
2. Việc tổ chức bồi dưỡng ở nước ngoài phải bảo đảm công khai, minh bạch, chất lượng và hiệu quả.
3. Việc cử cán bộ, công
mưu, giúp Bộ trưởng ban hành quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
...
Theo đó, Vụ Giáo dục Trung học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo không trực tiếp mà chỉ tổ chức thẩm định và tham mưu, giúp Bộ trưởng phê duyệt sách giáo khoa cấp trung học (không bao gồm sách giáo khoa các môn học
Cho tôi hỏi: Cơ quan Nhà nước thực hiện hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022 - 2030 như thế nào? Câu hỏi của bạn Tấn Thành đến từ Hà Giang.
Tôi có thắc mắc muốn nhờ giải đáp như sau: Tổng cục Thống kê không được phổ biến những thông tin thống kê nào? Cá nhân sử dụng thông tin thống kê của Tổng cục Thống kê có trách nhiệm gì? Câu hỏi của anh T.Q.H từ Hậu Giang.
Cho tôi hỏi để yêu cầu hỗ trợ từ Quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia, doanh nghiệp cần chuẩn bị những giấy tờ gì? Việc yêu cầu hỗ trợ được thực hiện theo trình tự nào? Có phải nộp lệ phí khi thực hiện thủ tục yêu cầu hỗ trợ từ Quỹ phát triển khoa học và công nghệ quốc gia? Câu hỏi của chị Trâm (An Giang).
, kỹ năng, kiến thức về bình đẳng giới cho đội ngũ cán bộ làm công tác bình đẳng giới và vì sự tiến bộ của phụ nữ, cán bộ truyền thông, cộng tác viên về bình đẳng giới các cấp.
- Đưa nội dung bình đẳng giới vào chương trình giảng dạy chính thức của hệ thống giáo dục nghề nghiệp, bồi dưỡng kiến thức giới, bình đẳng giới cho người lao động đi làm việc
quyết việc cải chính hộ tịch; lý lịch tư pháp.
94
Cấp giấy phép hoạt động dịch vụ đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng.
95
Cấp giấy phép thành lập các trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề; cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề cho các cơ sở dạy nghề; phân bổ chỉ tiêu, kinh phí dạy nghề.
96
Chỉ thị mới của Chính phủ yêu cầu xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân vi phạm về quản lý chất lượng, tiến độ công trình, dự án ngành giao thông vận tải đúng không? - câu hỏi của anh Vinh (An Giang)
lý, điều hành hoạt động thường xuyên của Cục.
- Tổ chức thực hiện công tác hành chính, văn thư, lưu trữ và tài chính của Cục theo quy định của pháp luật, Bộ Tài chính và Tổng cục Hải quan.
- Xây dựng nội dung, chương trình và tham gia giảng dạy, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý rủi ro trong hoạt động nghiệp vụ hải quan.
- Quản lý công chức
chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
● Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn
của Nhà nước ở lĩnh vực công tác được phân công.
- Có khả năng đề xuất những chủ trương, xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng
, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm