Mẫu biên bản hội nghị đánh giá chất lượng chi bộ và đảng viên cuối năm mới nhất là mẫu nào? Mục đích của việc đánh giá chất lượng chi bộ và đảng viên là gì? Nội dung kiểm điểm đánh giá chất lượng chi bộ và đảng viên bao gồm những gì?
đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông như sau:
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nhà giáo
Tuân thủ các quy định và rèn luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
- Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
+ Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà
quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
[3] Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
[1] Hạn chế, khuyết điểm
Phân tích các hạn chế, khuyết điểm dựa trên 03 nội dung tại mục "Ưu điểm
, nhất là những đơn vị có điều kiện làm việc khó khăn, phức tạp;
- Xóa bỏ quan điểm, thói quen ngại rèn luyện, ngại phấn đấu; tạo sự đột phá trong công tác cán bộ.
b. Yêu cầu:
Công tác luân chuyển cán bộ phải đáp ứng các yêu cầu sau:
- Phải căn cứ vào chức danh cán bộ lãnh đạo được quy hoạch và kết quả đánh giá cán bộ lãnh đạo trong quy hoạch; bảo
luyện nâng cao trình độ sử dụng và ứng dụng ngôn ngữ Esperanto.
- Đóng hội phí theo quy định của Hội.
- Sẵn sàng đảm nhận và thực hiện có kết quả nhiệm vụ được Hội giao phó với tinh thần tự nguyện cao.
6.2. Đối với Hội viên tập thể:
- Xây đựng và phát triển rộng rãi, vững chắc phong trào ở địa phương, góp phần tích cực vào việc nâng cao dân trí và
Thơ 20 tháng 11 của đại diện lớp tặng thầy cô? Học sinh có nhiệm vụ tặng quà 20 tháng 11 cho giáo viên không? Hướng dẫn thực hiện ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam như thế nào theo quy định pháp luật?
thực hiện Quy định phải căn cứ vào kết quả tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện Quy định và kết quả xây dựng, giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên. Đối với cán bộ, đảng viên: việc đánh giá kết quả thực hiện Quy định phải căn cứ vào mức độ chấp hành, thực hiện các chuẩn mực theo tiêu chí đánh giá.
- Biểu dương, khen
Xin hỏi, việc xét cấp học bổng học kỳ 1 cho sinh viên hệ đào tạo chính quy ngành Toán học thuộc Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021 đến 2030 hằng năm được tổ chức khi nào? Sinh viên được xét cấp học bổng học kỳ 1 khi đáp ứng những tiêu chí gì? Câu hỏi của chị M.D ở Cà Mau.
Trường thực hành sư phạm là loại hình trường gì? Trường thực hành sư phạm có được mời giảng viên của cơ sở đào tạo giáo viên tham gia giảng dạy không? Kinh phí thực hiện hoạt động thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm do ai chi trả? - Câu hỏi của anh Chính (Bình Dương)
Tôi hiện đang là giáo viên trung học cơ sở hạng III, có bằng đại học và các bằng cấp về tin học, tiếng anh, đã công tác trong nghề được 10 năm. Xin hỏi, tôi có cần phải học chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp không?
gồm trường
Tiểu học, hoặc THCS, hoặc THPT sẽ nhận được phần thưởng trị giá 10.000 USD (Phần thưởng này không áp dụng cho các câu lạc bộ, trung tâm mỹ thuật...).
BTC sẽ gửi giải thưởng tới các thi sinh đạt giải. Kết quả cuộc thi cấp Quốc tế dự kiến sẽ được BTC thông báo vào cuối tháng 8/2025.
CHÚ Ý: QUY ĐỊNH KHÁC
* BTC có toàn quyền quyết định các
tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong
, cũng như trong những thời gian tới, chúng em đã và sẽ cố gắng thi đua học tập và rèn luyện đạo đức, tích cực tham gia các hoạt động thiết thực để biết ơn và đền đáp công lao của các thầy cô giáo. Cũng qua đây, em mong các bạn còn chưa cố gắng, chưa nhận thức rõ trách nhiệm và bổn phận của người học sinh cần ra sức rèn luyện, phấn đấu trong học tập để
vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
(3) Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
(4
động cơ bản trong giáo dục.
- Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh.
- Tổ chức, quản lý học sinh theo quy định và nhiệm vụ của giáo viên.
- Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiễn giáo dục; các kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, tự rèn luyện và tự đánh giá.
Học viên tham gia chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư