Yêu cầu về trình độ đào tạo đối với chuyên viên cao cấp về quản lý văn hóa cơ sở được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Căn cứ tại Phụ lục IIB ban hành kèm theo Thông tư 06/2023/TT-BVHTTDL quy định yêu cầu về trình độ đào tạo đối với chuyên viên cao cấp về quản lý văn hóa cơ sở như sau:
*Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành
tại Phụ lục IIA ban hành kèm theo Thông tư 06/2023/TT-BVHTTDL, cụ thể như sau:
(1) Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương
nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.
Kiến thức bổ trợ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến
viên cao cấp về quản lý thể dục thể thao cho mọi người phải có yêu cầu về trình độ như thế nào?
Căn cứ tại Mục 2 Phụ lục IIA ban hành kèm theo Thông tư 06/2023/TT-BVHTTDL quy định chuyên viên cao cấp về quản lý thể dục thể thao cho mọi người phải có yêu cầu về trình độ như sau:
*Đối với trình độ đào tạo, yêu cầu như sau:
- Tốt nghiệp đại học trở
cấp về hoạch định và thực thi chính sách tiền tệ, ngân hàng là:
- Trình độ đào tạo:
+ Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
+ Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý
có yêu cầu gì về trình độ?
Theo Bản mô tả công việc và khung năng lực của vị trí việc làm Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động đo lường ban hành kèm Phụ lục II Ban hành kèm theo Thông tư 16/2023/TT-BKHCN quy định về trình độ của Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động đo lường như sau:
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành
-BKHCN quy định về trình độ của Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa như sau:
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị
công tác cán bộ; kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện, việc làm trái với các quy định của Đảng, Nhà nước trong công tác cán bộ.
Về trình độ:
- Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan
và Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh;
- Vụ, Cục, Thanh tra, Văn phòng và tương đương trực thuộc cơ quan Tổng cục thuộc Bộ Tài chính;
- Cục Thuế, Cục Hải quan, Cục Dự trữ Nhà nước, Kho bạc Nhà nước trực thuộc Tổng cục thuộc Bộ Tài chính tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
- Các doanh nghiệp trực thuộc Bộ; hội, hiệp hội
sau:
(1) Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành kinh tế, luật, kỹ thuật, thương mại quốc tế, luật, tài chính, ngoại ngữ, ngoại giao, quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành
quyết tranh chấp đầu tư quốc tế thuộc Phụ lục VIII ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP quy định vị trí này cần có kinh nghiệm như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Luật
● Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành kinh tế, thương mại, quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin, luật, tài chính, ngoại ngữ, ngoại giao hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình
sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng trường hợp đánh giá viên chức nữ (đang trong giai đoạn nghỉ sinh), Thì không đánh giá mức hoàn thành tốt nhiệm vụ đúng không? Hiện nay việc xếp loại chất lượng viên chức được quy định cụ thể ra sao? Xin cảm ơn!
và tri ân những người thầy, người cô đã và đang cống hiến hết mình cho sự nghiệp trồng người.
MC: Trước tiên, cho phép tôi được thay mặt Ban tổ chức gửi lời chào mừng nồng nhiệt nhất đến quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và toàn thể các em học sinh, sinh viên đã có mặt trong buổi lễ hôm nay.
MC: Kính thưa quý vị, ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là
học tập THPT.
Phương thức 3: Xét tuyển kết hợp kết quả thi tốt nghiệp THPT với kết quả bài thi đánh giá của Bộ Công an. Trong đó, điểm bài thi đánh giá của Bộ Công an chiếm trọng số 60% điểm xét tuyển và điểm theo tổ hợp thi của thi THPT chiếm trọng số 40% điểm xét tuyển.
Năm 2023, tổng chỉ tiêu tuyển sinh trình độ đại học chính quy tuyển mới vào
tiêu chuẩn sau:
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên;
- Có phẩm chất đạo đức tốt; giữ gìn đoàn kết nội bộ; gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế làm việc của cơ quan, đơn vị; tích cực tham gia các phong trào thi đua do cơ quan, đơn vị triển khai thực hiện và phát động;
- Thường xuyên học tập nâng
thầy cô luôn dồi dào sức khỏe, tràn đầy nhiệt huyết và niềm vui trong sự nghiệp "trồng người" cao quý. Xin cảm ơn các bậc phụ huynh đã luôn tin tưởng, ủng hộ và đồng hành cùng nhà trường, giúp chúng tôi hoàn thành thành công nhiệm vụ giáo dục của mình.
Cuối cùng, xin kính chúc tất cả quý vị đại biểu, quý thầy cô, quý phụ huynh và các em học sinh một
, kí, kịch), giữa văn học trung đại và văn học hiện đại, giữa văn học dân gian và văn học viết, giữa văn học dân tộc Kinh và văn học dân tộc thiểu số, giữa văn học Việt Nam và văn học nước ngoài, giữa Đông và Tây. “Sự cân đối” được hiểu là một tỉ lệ thích hợp, chứ không phải có tỉ lệ bằng nhau. Ngữ liệu cho tất cả các lớp đều phải có văn bản truyện và
sau đây:
a) Thường trú tại Việt Nam. Chủ tịch Hội đồng thành viên phải là công dân Việt Nam.
b) Tốt nghiệp đại học, có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm thực tế và có năng lực trong quản trị kinh doanh hoặc trong lĩnh vực, ngành, nghề kinh doanh của VNPT. Chủ tịch Hội đồng thành viên phải có ít nhất ba (03) năm kinh nghiệm về quản lý, Điều hành