Mẫu Sổ chủ nhiệm THPT dành cho giáo viên chủ nhiệm? Ghi nội dung Sổ chủ nhiệm THPT như thế nào? Sổ chủ nhiệm THPT có phải là tài liệu chuyên môn nghiệp vụ không? Tải về file word Mẫu Sổ chủ nhiệm THPT? Giáo viên chủ nhiệm THPT có quyền dự giờ không?
, cung ứng các sản phẩm truyền thông theo cơ chế đặt hàng của Nhà nước.
11. Quản lý về tổ chức bộ máy, cán bộ, viên chức, tài chính, tài sản và các nguồn thu khác của Tạp chí; thực hiện nghĩa vụ thuế, chế độ báo cáo, kế toán, thống kê, thanh tra, kiểm tra theo quy định của pháp luật và phân cấp quản lý của Bộ trưởng.
12. Thực hiện các nhiệm vụ khác do
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau chế tài khi công ty luật không cử luật sư của công ty tham gia tố tụng theo phân công của Đoàn luật sư theo quy định của pháp luật là gì? Câu hỏi của anh T.P.N đến từ TP.HCM.
Tôi có nghe qua về việc quỹ tín dụng nhân dân là tiền thân của ngân hàng hợp tác xã. Vậy trường hợp quỹ tín dụng nhân dân, cụ thể là Quỹ tín dụng nhân dân Trung ương muốn chuyển đổi thành ngân hàng hợp tác xã có được hay không? Pháp luật quy định như thế nào về trình tự, thủ tục và hồ sơ chuyển đổi trong trường hợp này?
Mẫu bài tham luận trong Đại hội Chi Đội hay, ý nghĩa? Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh do ai phụ trách? Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là gì? Thời hạn giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là bao lâu?
công nhận tại Việt Nam theo quy định.
- Hiện đang giữ ngạch chuyên viên chính và tương đương, chức danh nghề nghiệp tương đương trở lên hoặc đang giữ ngạch chuyên viên và tương đương nhưng đáp ứng tiêu chuẩn của ngạch chuyên viên chính và tương đương, chức danh nghề nghiệp tương đương trở lên;
- Có bằng tốt nghiệp cử nhân chính trị hoặc cao cấp lý
Em cho chị hỏi, các cơ sở thực hiện xã hội hóa được quyền tự quyết định mức thu cho quá trình hoạt động của cơ sở mình hay không? Nếu được Nhà nước cấp ngân sách hoạt động thì sẽ gồm những khoản nào? Kết quả tài chính của cơ sở thực hiện xã hội hóa được phân phối dựa trên nguyên tắc nào? Em tư vấn giúp chị với nhé, chị cảm ơn.
Do tôi ở vùng đặc biệt khó khăn, năm nay con tôi vào lớp 1 nhưng trường khó khăn nên bố trí học lớp ghép cho học sinh. Tôi cũng muốn cho con được học trường tốt hơn nhưng điều kiện không cho phép. Tôi muốn hỏi về kế hoạch mở lớp ghép như thế nào? Giáo viên được bố trí ra làm sao? Và đặc biệt là tôi quan tâm đến cơ sở vật chất cho học sinh học ghép
Bảng tính thuế thu nhập cá nhân mới nhất dành cho người lao động? Người lao động được hoàn thuế thu nhập cá nhân khi nào? Khoản thu nhập nào được miễn thuế thu nhập cá nhân theo quy định pháp luật hiện nay?
công tác phát triển mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm yêu cầu triển khai CT GDPT 2018; nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
(4) Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm chất lượng thực hiện CT GDPT 2018; chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên nâng
định chín tiêu chí đặc thù áp dụng theo hoạt đồng, ngành nghề, lĩnh vực của các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh như sau:
- Đối với cơ sở trợ giúp xã hội, cơ sở giam giữ, cơ sở cai nghiện ma túy (B1): Gồm tiêu chí quản lý và chăm sóc y tế (nhân viên được tập huấn, bồi dưỡng phòng chống dịch; lập danh sách người thuộc
vụ lãnh đạo ứng xử với đồng nghiệp dựa trên những quy tắc nào?
Theo quy định tại Điều 6 Quy tắc ứng xử ban hành kèm theo Quyết định 1239/QĐ-BCT năm 2023 về quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý và người lao động Bộ Công thương như sau:
Ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo
thiếu niên, học sinh, sinh viên giúp phần nâng cao sức khỏe, rèn luyện phẩm chất, ý chí;
b) Xây dựng và hoàn thiện hệ thống thi đấu từ cơ sở đến toàn quốc theo hướng xã hội hóa và dần chuyên nghiệp hóa, điều hành các cuộc thi đấu ở các cấp theo sự ủy quyền của các cơ quan quản lý nhà nước về thể dục thể thao;
c) Quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và sử
theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể
thưởng bị hư hỏng, thất lạc; xác nhận các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân thuộc phạm vi quản lý của Ngành theo quy định của Luật Thi đua, khen thưởng; thực hiện việc thu hồi hiện vật khen thưởng sai chính sách, chế độ theo quy định của pháp luật.
10. Phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu giúp Tổng Giám đốc tổ
khi xây dựng mới hoặc mở rộng
a) Xây dựng, bố trí mặt bằng hạ tầng cơ sở bảo đảm không gây ra các tác động, ảnh hưởng từ khu vực phát sinh chất thải đến các khu vực khác. Quy hoạch hệ thống thu gom và xử lý chất thải theo các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường;
b) Xây dựng hệ thống xử lý chất thải có công suất phù hợp với quy mô của cơ sở
huy truyền thống anh hùng cách mạng theo quy định của pháp luật.
5. Tổ chức các hoạt động chia sẻ, nghĩa tình, động viên, giúp đỡ hội viên và đồng đội, hỗ trợ nhau trong cuộc sống, xóa đói giảm nghèo. Tham gia hoạt động tri ân liệt sĩ, tìm kiếm hài cốt liệt sĩ hy sinh trong chiến dịch bảo vệ Thành cổ Quảng Trị 1972 theo quy định của pháp luật.
6
về diện tích tối thiểu tại khoản 2 Điều 220 của Luật Đất đai 2024, nếu người sử dụng đất đồng ý thu hồi đất thì Ủy ban nhân dân cấp có thẩm quyền quyết định thu hồi đất và thực hiện việc bồi thường, hỗ trợ, quản lý diện tích đất này theo quy định của pháp luật.
Ngoài ra, kinh phí bồi thường, hỗ trợ trong trường hợp thu hồi đất quy định này được
.
4. Đại diện cho hội viên trong mối quan hệ đối nội theo quy định của pháp luật:
a) Giúp đỡ các hội viên nâng cao hiệu quả hoạt động, mở rộng thị trường, khả năng cạnh tranh trong lĩnh vực thiết bị giáo dục ở Việt Nam;
b) Kiến nghị với Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ, chính sách và những vấn đề liên quan đến phát triển lĩnh vực
và thiết bị tích hợp khác được sử dụng để sản xuất, truyền dẫn, đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số theo quy định của pháp luật.
3. Làm cầu nối giữa hội viên với cơ quan nhà nước có thẩm quyền, các ngành, các tổ chức, về các vấn đề chính sách, chiến lược, kế hoạch phát triển, cung cấp thông tin, chương trình hỗ trợ liên quan đến