dữ liệu để lưu trữ theo chuẩn ký tự Unicode.
12
Tương thích với các trình duyệt thông dụng hiện nay: Chrome, Edge, Firefox, Cốc Cốc.
13
Hỗ trợ hiển thị tiếng Việt theo chuẩn Unicode.
14
Tuân thủ các quy định về chuẩn nội dung web theo Thông tư 39/2017/TT-BTTTT ngày 15/12/2017 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông
: Nội dung và mức chi thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư này;
b) Chi truyền thông, hướng nghiệp: Nội dung và mức chi thực hiện theo quy định tại khoản 2 và khoản 8 Điều 4 Thông tư này;
c) Chi hỗ trợ khởi nghiệp và tạo việc làm:
- Chi nghiên cứu một số mô hình khởi nghiệp hiệu quả cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục
. Trường hợp chương trình có hiệu quả tốt, có khả năng triển khai mở rộng, TTCNTT báo cáo Tổng Giám đốc xem xét quyết định cho phép triển khai áp dụng.
4. Các phần mềm được sử dụng tại các đơn vị, đơn vị sử dụng phải mở sổ theo dõi các chỉ tiêu sau: Tên phần mềm, phiên bản, tài liệu hướng dẫn sử dụng, loại phần mềm, đơn vị cung cấp, ngày bắt đầu sử dụng
cứ khoản 21 Điều 1 Nghị định 27/2018/NĐ-CP bổ sung Điều 32c vào Chương 4 Nghị định 72/2013/NĐ-CP quy định về điều kiện để doanh nghiệp cung cấp dịch vụ trò chơi điện tử G1 được cấp quyết định phê duyệt nội dung, kịch bản trò chơi như sau:
“Điều 32c. Điều kiện cấp quyết định phê duyệt nội dung, kịch bản trò chơi điện tử G1
1. Doanh nghiệp được cấp
ngoài nhà trường để tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.
2. Ưu tiên chọn giáo viên có khả năng về âm nhạc, mỹ thuật, thể dục thể thao, thuyết trình, tổ chức sự kiện, truyền thông để giúp nhà trường tổ chức tốt các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.
Tiêu chuẩn đối với giáo viên tiểu học hạng III tại Điều 3 Thông tư 02/2021/TT
Thực trạng công tác khuyến công trong cả nước?
Căn cứ theo chỉ đạo tại Công văn 3384/BCT-CTĐP năm 2022 nêu lên thực trạng công tác khuyến công trong trong hai năm vừa qua như sau:
- Năm 2022 là năm thứ hai triển khai Quyết định 1881/QĐ-TTg năm 2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình khuyến công quốc gia (KCQG) giai đoạn 2021-2025 và
của chương trình đào tạo;
c) Kết quả kiểm tra, đánh giá năng lực đạt yêu cầu của khóa đào tạo;
d) Hoàn thành đầy đủ các nghĩa vụ của người học đối với cơ sở đào tạo.
2. Mẫu Chứng chỉ đào tạo nghiệp vụ giám định pháp y hoặc nghiệp vụ giám định pháp y tâm thần được quy định tại Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư này.
3. Chứng chỉ đào tạo nghiệp vụ
ngày 31 tháng 5 năm 2023.
4. Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2023.
5. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2023.
6. Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, về việc
ngày 25 tháng 5 năm 2023 và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2023.
4. Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2023.
5. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2023.
6.Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo hướng
, truyền đạt đến công chúng tác phẩm bằng phương tiện hữu tuyến, vô tuyến, mạng thông tin điện tử hoặc bất kỳ phương tiện kỹ thuật nào khác, bao gồm cả việc cung cấp tác phẩm đến công chúng theo cách mà công chúng có thể tiếp cận được tại địa điểm và thời gian do họ lựa chọn;
e) Cho thuê bản gốc hoặc bản sao tác phẩm điện ảnh, chương trình máy tính, trừ
Biểu diễn nghệ thuật là gì?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 2 Nghị định 144/2020/NĐ-CP giải thích từ ngữ "biểu diễn nghệ thuật" như sau:
"2. Biểu diễn nghệ thuật là hoạt động thể hiện các loại hình nghệ thuật biểu diễn, thi người đẹp, người mẫu hoặc kết hợp giữa loại hình nghệ thuật biểu diễn với trình diễn thời trang, các hoạt động văn hoá, thể thao
Cho tôi hỏi phối hợp trong quản lý tổng hợp tài nguyên và bảo vệ môi trường biển và hải đảo gồm những nội dung nào? Việc phối hợp này được thực hiện dựa trên những nguyên tắc nào? Bộ TNMT phải lập báo cáo về quản lý tổng hợp tài nguyên và bảo vệ môi trường biển và hải đảo trình cơ quan nào? Câu hỏi của anh P.T.M từ Nha Trang.
trực tuyến.
- Về môi trường giáo dục trực tuyến
+ Hình thành một số nền tảng dạy và học trực tuyến là sản phẩm trong nước, được trên 50% học sinh, sinh viên sử dụng;
+ Hình thành kho học liệu trực tuyến quốc gia đáp ứng yêu cầu về tài liệu học tập cho 50% nội dung chương trình giáo dục phổ thông;
+ Hơn 50% cơ sở giáo dục đại học cung cấp các
tế đối với di sản thiên nhiên được tổ chức quốc tế công nhận không? (Hình từ Internet)
Việc tổ chức thẩm định và trình phê duyệt chủ trương đề cử di sản thiên nhiên được tổ chức quốc tế công nhận như thế nào?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 20 Nghị định 08/2022/NĐ-CP thì việc tổ chức thẩm định và trình phê duyệt chủ trương đề cử di sản thiên nhiên
nhau; biết quan tâm đến những người xung quanh; thực hiện nếp sống văn hoá nơi công cộng.
Các hành vi nhà giáo không được làm để giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo? Nhà giáo có tiêu chuẩn tác phong làm việc, lối sống ra sao? Hình từ Internet
Các hành vi nhà giáo không được làm để giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo là gì?
Tại
Điều 2 Quyết định 438/QĐ-UBDT năm 2017 quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của Tạp chí Dân tộc như sau:
(1) Xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động hằng năm, dài hạn của Tạp chí trình Bộ trưởng, Chủ nhiệm phê duyệt và tổ chức thực hiện.
(2) Tổ chức viết bài, biên tập, xuất bản, phát hành Tạp chí Dân tộc, các ấn phẩm, tài liệu chuyên đề nghiên cứu
Nhã nhạc cung đình là gì?
Nhã nhạc cung đình là một loại hình âm nhạc truyền thống độc đáo của Việt Nam, xuất hiện từ thời nhà Trần (thế kỷ 13) và phát triển mạnh mẽ nhất dưới triều Nguyễn (1802-1945).
Cũng vì phát triển ở Huế nên người dân thường gọi là nhã nhạc cung đình Huế, đây là một trong những hình thức âm nhạc cao cấp nhất, được biểu
quan, tổ chức, đơn vị vũ trang nhân dân trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn được giao có trách nhiệm xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình hành động về phòng, chống HIV/AIDS.
2. Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên có trách nhiệm tuyên truyền, vận động nhân dân tham gia phòng, chống HIV/AIDS; tham gia và giám sát thực hiện biện
) Thay đổi phạm vi thiết lập mạng viễn thông, phạm vi cung cấp dịch vụ viễn thông, loại hình dịch vụ, nhu cầu sử dụng tài nguyên viễn thông đã được cấp phép theo quy định của Bộ Thông tin và Truyền thông;
c) Đề nghị được cung cấp các dịch vụ viễn thông chưa quy định trong giấy phép và cơ quan có thẩm quyền cấp phép cung cấp dịch vụ đó là cơ quan đã cấp