môn học, mỗi học sinh được kiểm tra, đánh giá nhiều lần, trong đó chọn một số lần kiểm tra, đánh giá phù hợp với tiến trình dạy học theo kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn, ghi kết quả đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học) để sử dụng trong việc đánh giá kết quả học tập môn học theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư này, như
trong lớp học.
Kỷ niệm và hình ảnh: Một số bài viết ngắn hoặc ảnh chụp các hoạt động nổi bật trong năm học, những khoảnh khắc thầy cô và học sinh bên nhau.
Thơ và văn tri ân: Các bài thơ ngắn, những dòng thư viết tay từ học sinh, cựu học sinh gửi lời tri ân sâu sắc đến thầy cô.
Chân dung thầy cô: Phỏng vấn ngắn, đôi dòng giới thiệu về thầy cô, có
Tôi là giáo viên nam hiện đang giữ hạng giáo viên THCS hạng II cũ (mã số V.07.04.11) nhưng chưa đủ 9 năm, có bằng cử nhân sư phạm và chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II, giáo viên dạy giỏi cấp trường. Xin hỏi, tôi có đủ điều kiện về thời gian công tác để xét chuyển sang hạng II mới (mã số V.07
trò của thầy cô trong cuộc đời mỗi người.
Những bài viết tri ân:
Là những câu chuyện thật, những dòng tâm sự của học sinh khối lớp.
Những dòng hồi ức về khoảnh khắc được thầy cô dìu dắt, giúp chúng em vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống.
Thơ và truyện ngắn tự sáng tác:
Những bài thơ mộc mạc, giản dị nhưng chứa đựng cảm xúc chân
của Luật này.
2. Người phát ngôn hoặc người chịu trách nhiệm cung cấp thông tin của tổ chức chính trị, Quốc hội, Chính phủ, Chủ tịch nước; các cơ quan của tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương và cấp tỉnh; các bộ, cơ quan ngang bộ; Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh theo chức năng, nhiệm vụ của mình có trách nhiệm họp
Nhựa đường được hình thành như thế nào theo quy định của pháp luật?
Căn cứ tiểu mục 3.1 Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13049:2020 về Nhựa đường phân cấp theo đặt tính làm việc - Yêu cầu kỹ thuật có quy định về nhựa đường như sau:
"3.1
Nhựa đường (Asphalt binder)
Sản phẩm thu được từ quá trình lọc dầu thô theo các công nghệ phù hợp, có sử dụng
điều kiện về môi trường làm việc như: Sắp xếp vào các vị trí việc làm phù hợp với lĩnh vực chuyên sâu; được tiếp cận, khai thác thông tin, cung cấp các trang thiết bị để phục vụ việc nghiên cứu, triển khai các chương trình, đề án, đề tài, công trình nghiên cứu khoa học đã được cấp có thẩm quyền đánh giá là khả thi và mang lại hiệu quả thiết thực cho
Con tôi năm nay 16 tuổi là học sinh lớp 10, tôi muốn đóng bảo hiểm xã hội cho con tôi. Vậy cho tôi hỏi học sinh có được tham bảo hiểm xã hội tự nguyện không? Và khi tham gia có được hỗ trợ mức đóng như bảo hiểm xã hội hay không? Mức hỗ trợ được quy định là bao nhiêu? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
agarose;
4.11 Chất nhuộm gel (gel red hoặc chất nhuộm gel tương đương);
4.12 Môi trường tế bào EMEM (Eagle's Minimum Essential Medium) / BME (Basal medium Eagle);
4.13 Môi trường MEM (Minimum Essential Medium)
4.14 Tế bào dòng BHK 21 (Baby Hamster kidney);
4.15 Dung dịch vi rút lở mồm long móng;
4.16 Môi trường bảo quản mẫu (xem phụ lục A);
4
không hư hại, hỏng hóc, mất mát, hạn chế tối đa thiệt hại do bão gây ra;
(4) Khẩn trương khắc phục các thiệt hại; dọn dẹp, vệ sinh trường lớp học ngay sau mưa bão đảm bảo an toàn, sạch sẽ, phòng tránh dịch bệnh để chuẩn bị các điều kiện phục vụ năm học mới.
(5) Liên tục cập nhật thông tin, tổng hợp thiệt hại và lên phương án xử lý báo cáo UBND cấp
Trường đại học Nam Cần Thơ đào tạo những ngành gì?
Trường Đại học Nam Cần Thơ được thành lập theo Quyết định 230/QĐ-TTg năm 2013 của Thủ tướng Chính phủ và được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép hoạt động đào tạo theo Quyết định 1335/QĐ-BGDĐT năm 2013.
Hiện nay, Trường đại học Nam Cần Thơ có 14 khoa và các ngành sau:
(1) Khoa Y:
(2) Khoa
Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là gì?
Theo tiểu mục 2101 Mục 2 Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 03/2024/TT-BGDĐT có nội dung như sau:
Số trường tiểu học
a. Khái niệm, phương pháp tính
- Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện tổ chức dạy học chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học từ lớp 01 đến lớp 05.
- Trường
gia công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; tôn vinh những gương sáng hiếu học, tập thể, cá nhân có thành tích trong công tác khuyến học, khuyến tài.
Như vậy, ngày 2 10 là ngày Ngày Khuyến học Việt Nam.
Theo đó, Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định 1271/QĐ-TTg năm 2008, lấy ngày 2 10 hàng năm làm “Ngày Khuyến học Việt Nam” với mục
nhà giáo trường cao đẳng công lập như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà giáo
Nhà giáo trong trường cao đẳng thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn theo quy định tại Điều 55 của Luật Giáo dục nghề nghiệp và các nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
...
4. Được hưởng lương, phụ cấp, trợ cấp và các chính sách khác theo quy định của pháp luật; nhà giáo trong các
mức độ); nghiện ma túy, nhiễm HlV, AIDS.
Về trình độ văn hóa.
- Tuyển chọn và gọi nhập ngũ những công dân có trình độ văn hóa lớp 8 trở lên, lấy từ cao xuống thấp. Những địa phương có khó khăn không đảm bảo đủ chỉ tiêu giao quân thì báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định được tuyển chọn số công dân có trình độ văn hóa lớp 7.
- Các xã thuộc
của Bộ luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hằng năm.
- Thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của địa phương.
- Kế hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một
mạng và thân nhân của người có công với cách mạng được hưởng chế độ ưu đãi chủ yếu như sau:
1. Trợ cấp hằng tháng, phụ cấp hằng tháng, trợ cấp một lần;
2. Các chế độ ưu đãi khác bao gồm:
a) Bảo hiểm y tế;
b) Điều dưỡng phục hồi sức khỏe;
c) Cấp phương tiện trợ giúp, dụng cụ chỉnh hình, phương tiện, thiết bị phục hồi chức năng cần thiết theo chỉ
Tôi muốn hỏi môn giáo dục kinh tế và pháp luật 10 là gì? Đặc điểm và nội dung của môn học giáo dục kinh tế và pháp luật 10 là gì? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa).
bán trú, trường dự bị đại học, trường, lớp dành cho người khuyết tật, trường giáo dưỡng hoặc trường chuyên biệt khác, nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập được hưởng chế độ phụ cấp và chính sách ưu đãi.
3. Nhà nước có chính sách khuyến khích, ưu đãi về chế độ phụ cấp và các chính sách khác đối với nhà giáo công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đánh giá học sinh trung học cơ sở thường xuyên hay định kỳ thì việc đánh giá được thực hiện thông qua hình thức nào?
17:02 | 04/08/2022
