giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh đã bỏ học trở lại tiếp tục đi học;
đ) Hướng dẫn về công tác tổ chức và hoạt động cho các Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.
2. Quyền của Ban đại diện cha
Thông tư 07/2023/TT-BTTTT sửa đổi Thông tư 08/2020/TT-BTTTT về Danh mục và Quy trình kiểm định thiết bị viễn thông, đài vô tuyến điện bắt buộc kiểm định do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành ngày 30/06/2023.
Thông tư 07/2023/TT-BTTTT sửa danh mục quy trình kiểm định thiết bị viễn thông, đài vô tuyến điện bắt buộc kiểm định?
Căn cứ
kiện tham dự của doanh nhân khi xét tôn vinh danh hiệu là gì?
Căn cứ theo Điều 66 Nghị định 98/2023/NĐ-CP quy định điều kiện tham dự của doanh nhân khi xét tôn vinh danh hiệu là:
- Có phẩm chất đạo đức tốt, thực hiện nghiêm chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế của cơ quan, tổ chức và nơi cư trú.
- Giữ chức vụ
VIỆT NAM 26 10
I. Mục đích: Kịch bản này nhằm tôn vinh các điều dưỡng viên, tạo ra một không gian ấm áp, ghi nhận sự đóng góp to lớn của họ trong lĩnh vực y tế, đồng thời khuyến khích sự đoàn kết, gắn bó trong ngành.
II. Kịch bản chi tiết
1. Chào đón khách mời (15 phút)
Hình ảnh: Hội trường trang trí ấm cúng với hoa, ảnh và các câu slogan tôn vinh
kế hoạch hằng năm cho Thành viên trong đơn vị được học tập thường xuyên, tổ chức triển khai, thực hiện kế hoạch.
- Chỉ tiêu 2: Thực hiện đầy đủ các chế độ về đào tạo, bồi dưỡng theo quy định hiện hành, có quy định của đơn vị nhằm khuyến khích, động viên Thành viên trong đơn vị tích cực học tập. Đơn vị cấp huyện là nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường
tiêu 1: Ban hành kế hoạch hằng năm cho Thành viên trong đơn vị được học tập thường xuyên, tổ chức triển khai, thực hiện kế hoạch.
- Chỉ tiêu 2: Thực hiện đầy đủ các chế độ về đào tạo, bồi dưỡng theo quy định hiện hành, có quy định của đơn vị nhằm khuyến khích, động viên Thành viên trong đơn vị tích cực học tập. Đơn vị cấp huyện là nhà trẻ, trường mẫu
; đa dạng hóa phương thức học tập đáp ứng nhu cầu nâng cao hiểu biết và tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân.
- Triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học, đặc biệt là đối với giáo dục dân tộc, giáo dục vùng khó khăn.
- Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính sách ưu đãi đối với học sinh diện
vào tiểu mục 2 Mục I Công văn 2928/SGDĐT-KHTC năm 2022 hướng dẫn như sau:
b) Đối với cơ sở giáo dục dân lập, tự thục
- Nguồn thu của cơ sở giáo dục dân lập, tư thục thực hiện theo quy định tại Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế
sáng tạo đến năm 2030 do Thủ tướng Chính phủ ban hành quy định:
- Hoàn thiện hệ thống pháp luật về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo phù hợp với cơ chế thị trường và thông lệ quốc tế; đồng bộ hóa các quy định pháp luật, chính sách liên quan đến khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo theo hướng tháo gỡ các nút thắt, rào cản, tạo thuận lợi tốt
đồng dự án.
Bảo trì công trình xây dựng: Quản lý chất lượng công việc và chi phí bảo trì được quy định như thế nào?
Quy định về chi phí bảo trì công trình xây dựng?
Căn cứ Điều 35 Nghị định 06/2021/NĐ-CP quy định về chi phí bảo trì công trình xây dựng như sau:
- Chi phí bảo trì công trình xây dựng là toàn bộ chi phí cần thiết được xác định theo
không chính xác.
Ngoài ra, Bộ Xây dựng cũng yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giải quyết các thủ tục hành chính về cấp chứng chỉ hành nghề, chứng chỉ năng lực hoạt động xây dựng.
- Tăng cường phổ biến, khuyến khích cá nhân, tổ chức thực hiện thủ tục hành chính mức độ 4 đối với các thủ tục đủ điều kiện thực hiện theo quy định.
Mặt
được thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 41 Nghị định này.
3. Nhà nước khuyến khích người sử dụng lao động:
a) Ưu tiên tuyển dụng, sử dụng phụ nữ vào làm việc khi người đó đủ điều kiện, tiêu chuẩn làm công việc phù hợp với cả nam và nữ; ưu tiên giao kết hợp đồng lao động mới đối với lao động nữ trong trường hợp hợp đồng lao động hết hạn;
b
lồng ghép vào chiến lược, quy hoạch dựa trên phân tích kịch bản biến đổi khí hậu, đánh giá tác động của biến đổi khí hậu, xác định các giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu và phải thể hiện trong mục tiêu, nội dung, chỉ tiêu kinh tế - xã hội của chiến lược, quy hoạch.
2. Yêu cầu lồng ghép
a) Bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ với chính sách ứng phó
giao công nghệ trong nước có sử dụng vốn nhà nước hoặc ngân sách nhà nước, trừ trường hợp đã được cấp Giấy chứng nhận đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ.
- Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân đăng ký hợp đồng chuyển giao công nghệ không thuộc trường hợp phải đăng ký quy định tại khoản 1 Điều này.
- Hồ sơ đăng ký chuyển giao
hoạt động;
- Có cơ chế khuyến khích;
- Có các chế tài xử lý vi phạm.
(8) Xây dựng và thực hiện chính sách nhân sự quản lý tại Tập đoàn Hóa chất Việt Nam và đối với Người đại diện tại các doanh nghiệp thành viên. Chính sách nhân sự quản lý phải bao gồm:
- Các tiêu chuẩn về kinh nghiệm và trình độ quản lý;
- Phương pháp và quy trình:
+ Tuyển chọn
trường
Bộ Tài nguyên và Môi trường
- Đến năm 2030, tăng đáng kể số đô thị và khu dân cư áp dụng quy hoạch và chính sách tích hợp hướng tới sự bao trùm, hiệu quả nguồn lực, giảm nhẹ và thích ứng với biến đổi khí hậu, tăng khả năng chống chịu trước thảm họa (Mục tiêu 11.b toàn cầu)
92
Quy hoạch chung đô thị được lồng ghép các mục tiêu tăng
như thế nào?
Căn cứ Điều 41 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về điểm xét tốt nghiệp THPT quy định điểm xét tốt nghiệp THPT (ĐXTN), gồm:
- Điểm các bài thi thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT theo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 12 Quy chế này;
- Điểm ưu tiên, khuyến khích
những nguyên nhân khách quan, thì nguyên nhân chủ quan vẫn là chủ yếu.
Một số cấp ủy, tổ chức đảng chưa phát huy vai trò, vị trí lãnh đạo trong doanh nghiệp; đánh giá cán bộ trong doanh nghiệp Nhà nước vẫn là khâu yếu, chưa khuyến khích được đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm; mô hình quản lý chậm được đổi mới so với yêu cầu thực tiễn; kỷ luật, kỷ
THPT 2024 tại đây
Thủ tục phúc khảo điểm thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
Căn cứ theo quy định tại Mục 3 Phần II Thủ tục hành chính thay thế, lĩnh vực thi, tuyển sinh thuộc phạm vi, chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành kèm theo Quyết định 1584/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về thủ tục xin phúc khảo điểm thi tốt nghiệp THPT như sau
học để nói chuyện cùng em. Cô không trách mắng hay gò ép Linh phải hòa đồng. Thay vào đó, cô nhẹ nhàng khuyến khích em viết ra những suy nghĩ của mình vào một cuốn sổ tay, bất cứ khi nào cảm thấy buồn hay khó khăn. Mỗi tối, cô dành thời gian đọc sổ của Linh, cẩn thận ghi lại những dòng động viên, khích lệ bên cạnh từng trang viết.
Linh dần cảm thấy
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bài phát biểu 20 tháng 11 tri ân thầy cô nhân Ngày nhà giáo Việt Nam của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường?
09:34 | 19/11/2024
