Cơ cấu tổ chức của Đài Truyền hình Việt Nam được quy định như thế nào? Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam được sử dụng thường xuyên bao nhiêu xe ô tô trong thời gian công tác không? Câu hỏi đến từ anh L.K sống ở Bình Dương.
Các quy định đối với giáo viên giảng dạy tại trung tâm ngoại ngữ là cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Nhiệm vụ, quyền hạn của giáo viên tại trung tâm là gì? Nhiệm vụ, quyền hạn đối với cả học viên tại trung tâm quy định ra sao? Mong nhận được hỗ trợ, xin cảm ơn.
Cho tôi hỏi phải có thời gian giữ chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 4 bao lâu viên chức mới đủ điều xét thăng hạng lên chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3? Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 phải có trình độ đại học đúng không? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 như thế nào? Câu
Tôi có con năm nay học lớp 7 (12 tuổi) đã tự ý bỏ học. Tôi muốn cho con mình học lại vào năm sau. Vậy cho tôi hỏi tôi có thể xin học lại cho con được không? Nếu được thì hồ sơ xin học lại gồm những gì? Câu hỏi của chị Hồng Uyên ở Bình Dương.
Mình đang xin giấy phép lao động cho một bạn Hàn Quốc với vị trí chuyên gia kỹ thuật. Nhưng bạn này lại không có bằng đại học hay chứng chỉ gì cả. Bạn ấy có giấy xác nhận kinh nghiệm vị trí chuyên gia của một công ty tại Hàn Quốc (04 năm, 01 năm đào tạo và 03 năm đi làm), thì như vậy có thể xin cấp phép không?
Cho hỏi có phải hiện nay đã bỏ quy định về chứng chỉ ngoại ngữ bậc 3 đối với chức danh nghề nghiệp quản lý bảo vệ rừng viên chính? - Câu hỏi của chị Đào tại Long An.
thức giáo dục chính quy hoặc giáo dục thường xuyên. Đối với người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông phải học và được công nhận hoàn thành các môn văn hóa trong chương trình giáo dục trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đối với đối tượng quy định tại điểm c khoản 1 Điều này trong những
, trường năng khiếu do Nhà nước thành lập; có chính sách ưu đãi đối với trường năng khiếu do tổ chức, cá nhân thành lập.
3. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định chương trình giáo dục nâng cao, quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên, trường năng khiếu
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Viện Khoa học kỹ thuật nông nghiệp duyên hải Nam Trung Bộ thực hiện nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ về các lĩnh vực nào? Câu hỏi của anh Đăng Đông đến từ Ninh Thuận.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Viện Khoa học kỹ thuật nông lâm nghiệp miền núi phía Bắc thực hiện nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ về các lĩnh vực nào? Câu hỏi của anh Vinh Thái đến từ Phú Thọ.
phép hoạt động giáo dục của phân hiệu cơ sở giáo dục đại học, cần bổ sung danh sách cán bộ phụ trách phân hiệu và cơ cấu, bộ máy tổ chức của phân hiệu;
b) Danh sách và lý lịch cá nhân của cán bộ, giáo viên, giảng viên (cơ hữu, thỉnh giảng);
c) Mô tả cấp học, trình độ đào tạo, ngành đào tạo;
d) Chương trình, kế hoạch giảng dạy, tài liệu học tập
chuẩn quốc tế; ưu tiên đầu tư để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển KTXH; khuyến khích đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học.
+ Các chương trình, dự án ODA liên quan đến hoạt động giáo dục, đào tạo của Bộ, ngành
Cho tôi hỏi: Quân nhân, sĩ quan CAND dự tuyển sinh đại học thì được tính điểm ưu tiên theo khu vực nào theo quy định? - Câu hỏi của anh Long (Bình Thuận).
Chào anh/chị, em có bằng trung học phổ thông, nay em có mong muốn được xét tuyển vào Công an xã nhưng không biết mình có đủ tiêu chuẩn để được tuyển chọn hay không? Anh/chị cho em hỏi để được xét tuyển vào Công an xã thì cần phải có những tiêu chuẩn nào ạ?
Tôi có một câu hỏi như sau: Trong quá trình hoạt động tình nguyện vì cộng đồng và xã hội thì thanh niên tình nguyện được hưởng những chính sách nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Thu Thủy ở Lâm Đồng.
nghiệp; tăng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tích hợp cao ở các lớp học dưới và phân hóa dần ở các lớp học trên. Ở cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở thực hiện lồng ghép những nội dung liên quan với nhau của một số lĩnh vực giáo dục, một số môn học trong chương trình hiện hành để tạo thành môn học tích hợp; thực hiện tinh giản, tránh chồng