học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
4. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo
Lộ trình triển khai thực hiện phương án thi THPT từ năm 2025 như thế nào? Môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có những điểm mới gì? - Câu hỏi của chị N.L.T (Đồng Nai).
mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
(5) Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã
Em là giáo viên tiểu học đang dạy môn âm nhạc ở trường tiểu học và trước đây e tốt nghiệp trung cấp sư phạm âm nhạc. Và sau đó em theo học lớp đại học sư phạm chuyên ngành giáo dục tiểu học. Vậy trường hợp của em có được xét đủ chuẩn không? Hay phải học nâng chuẩn đại học chuyên ngành âm nhạc? Em cảm ơn! - Thắc mắc của chị Hoa (Thanh Hóa).
Xin hỏi, hoạt động hỗ trợ người học cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì khi đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học? Các tiêu chí của tiêu chuẩn này khi đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học đạt yêu cầu khi nào? Câu hỏi của chị Thùy ở Hậu Giang.
Xin hỏi, công tác chuẩn bị cho hội nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo như thế nào? Hình thức hội nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo được xác định căn cứ vào đâu? Hội nghị của Bộ có tổ chức trực tuyến được không? Câu hỏi của anh Hoàng Nhật tại Đồng Nai.
kiện về cơ sở vật chất và báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Sau khi hoàn thành công tác tuyên sinh bổ sung, hội đồng tuyên sinh của trường lập danh sách học sinh trúng tuyên bổ sung (ïn từ phần mềm quản lý thi của Sở Giáo dục và Đào tạo gửi về Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục duyệt danh sách đề cấp mã số học sinh.
Chương trình học
đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
b) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái
Trước kia tôi nghe nói có bằng cao đẳng sư phạm là có thể trở thành giáo viên trung học cơ sở hạng III. Tuy nhiên hiện nay mọi người lại nói rằng phải tốt nghiệp đại học. Cho tôi hỏi quy định cụ thể hiện nay là thế nào? Đồng thời, tôi muốn biết đối với giáo viên trung học cơ sở hạng III, có bắt buộc phải tham gia ban tổ chức cuộc thi học thuật cho
của nhà trường.
2. Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi theo chương trình giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
3. Chủ động đề xuất nhu cầu, tham gia tuyển dụng cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường công lập; quản lý, sử dụng cán bộ, giáo viên, nhân viên để thực hiện
Cho anh hỏi trung tâm tin học có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Điều kiện để trở thành giáo viên tin học tại các trung tâm tin học là gì? Giám đốc trung tâm tin học có bắt buộc phải có chứng chỉ ứng dụng tin học không?
Cho tôi hỏi tên bằng tiếng Việt của trường trung cấp tư thục được ghi ở đâu? Tên giao dịch quốc tế của trường trung cấp tư thục được quy định ra sao? Trường trung cấp tư thục có những quyền hạn gì? Nhiệm vụ của trường trung cấp tư thục được quy định như thế nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Nhật Cường đến từ Nha Trang.
IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:
IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤCChương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).
Hệ thống môn học và
Điều kiện để viên chức giữ chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 4 xét thăng hạng lên chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng 3 là gì? Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng 3 có những nhiệm vụ nào? - câu hỏi của anh Tâm (TP. HCM)
Cho tổi hỏi chương trình Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học bao gồm những nội dung gì, thời lượng tổ chức Hoạt động trải nghiệm ra sao và việc tổ chức Hoạt động trải nghiệm được thực hiện thông qua những loại hình hoạt động chủ yếu nào? Câu hỏi của chị My (Hà Nội).
hình giáo dục, đào tạo khác.
Chương trình học lớp 10 năm học 2024-2025 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Mục IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:
IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤCChương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ
Muốn hỏi về giáo viên THCS. Tôi học cao đẳng sư phạm Đồng Nai môn Tiếng Anh và hiện theo học lớp đại học từ xa của Đại học Huế, ngành Ngôn ngữ Anh. Xin hỏi, sau khi tốt nghiệp, tôi có đủ điều kiện để được xét thăng hạng giáo viên THCS hạng III lên hạng II không?
Cho tôi hỏi số lượng trẻ mẫu giáo của một lớp mẫu giáo quy định là bao nhiêu trẻ? Số giáo viên được phân công phụ trách tương ứng đối với mỗi lớp là bao nhiêu? Trường hợp sắp xếp số lượng trẻ vượt quá quy định thì giáo viên có được nhận phụ cấp không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
, Toán, Tiếng Anh) không nhân hệ số cao hơn.
Chương trình học lớp 10 THPT năm học 2024-2025 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Mục IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:
IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤCChương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đối tượng nào được đào tạo cử tuyển? Theo quy định của pháp luật sinh viên hệ cử tuyển có được miễn học phí không?
17:48 | 14/03/2022
