Bài dự thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng lần thứ Tư năm 2024 được viết như thế nào?
Có thể tham khảo một số mẫu bài dự thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng lần thứ Tư năm 2024: Tại đây
Tại Phụ lục kèm theo Kế hoạch 2858-KH/HVCTQG năm 2024 Tải có hướng dẫn định hướng chủ đề tác phẩm tham gia Cuộc thi chính luận
thức mà còn là những người chắp cánh cho ước mơ của học trò. Họ là những người khai mở tri thức, dẫn dắt chúng ta bước vào những chân trời mới. Chính nhờ sự dìu dắt của thầy cô, chúng ta có thể vượt qua khó khăn, phát triển bản thân và trưởng thành từng ngày.
Hình ảnh thầy cô giáo trong tâm trí mỗi học sinh thường gắn liền với những bài giảng, những
công mà còn đảm bảo sự an toàn cho mọi người.
Mẫu đoạn văn ngắn số 02:
Trong cuộc sống của mỗi chúng ta, ai ai cũng cần lao động và cống hiến cho xã hội. Lao động trước hết là cách để chúng ta kiếm tiền, nuôi sống bản thân và gia đình. Thứ hai, lao động cũng chính là chúng ta góp sức nhỏ bé để xây dựng kiến thiết đất nước. Chính vì vậy có
nghệ thì được nêu nhãn hiệu, catalô của một sản phẩm cụ thể để tham khảo, minh họa cho yêu cầu về kỹ thuật của hàng hóa nhưng phải ghi kèm theo cụm từ “hoặc tương đương” sau nhãn hiệu, catalô đồng thời phải quy định rõ nội hàm tương đương với hàng hóa đó về đặc tính kỹ thuật, tính năng sử dụng, tiêu chuẩn công nghệ và các nội dung khác (nếu có) để tạo
giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về ăn, mặc, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa. Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn”.
Theo nghĩa rộng
học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá
Dương 3.159ha; Bắc Giang 1.981ha; Hoà Bình 6.728ha; Phú Thọ 1.631ha; Lạng Sơn 1.849ha,...
- 22.288 ha cây ăn quả bị hư hại (tập trung tại Hải Phòng 2.043ha; Thái Bình 1.385ha; Hà Nội 3.924ha; Hưng Yên 2.953ha; Hải Dương 3.163ha; Bắc Giang 6.669ha,…).
- 1.848 lồng bè nuôi trồng thuỷ sản bị hư hỏng, cuốn trôi (tập trung Quảng Ninh 1.000, Hải Dương 300
đẹp được lưu giữ, truyền bá trong cuộc sống. Nói cách khác, “tôn sư trọng đạo” là đạo lý thể hiện sự tôn kính, tôn trọng những người thầy, những người đào tạo, nuôi dưỡng tri thức của nhân loại. Đồng thời, nó cũng đề cao vai trò, vẻ đẹp phẩm chất và công lao của những người thầy.
“Tôn sư trọng đạo”, kính trọng thầy cô không chỉ là một đạo lý, một
. Phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc.
B. Trẻ em, phụ nữ, người nghèo.
C. Phụ nữ, người không nơi nương tựa, người thất nghiệp.
D. Người lao động chân tay, trẻ em bị tàn tật, người nghèo.
Câu 4: Hiến pháp năm 2013 quy định công dân bao nhiêu tuổi có quyền
công nghiệp.
4.1.4. Nhiệt độ, độ ẩm tương đối, vận tốc gió và độ trong sạch của không khí bên trong các công trình chăn nuôi gia súc, gia cầm, trồng trọt và bảo quản nông sản phải được đảm bảo theo tiêu chuẩn thiết kế xây dựng và công nghệ đối với những công trình nêu trên."
Thông số tính toán của không khí ngoài trời cần đáp ứng các điều kiện tính
sách xã hội, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới, nêu mục tiêu đên năm 2030, diện tích nhà ở bình quân đầu người toàn quốc đạt mức nào?
A. Khoảng 30 m2 sàn/người
B. Khoảng 40 m2 sàn/người
C. Khoảng 50 m2 sản/người
D. Khoảng 60 m2 sàn/người
Câu 2: Để tiếp tục nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò, tầm quan
động tuần tra, kiểm soát về trật tự, an toàn giao thông đường bộ bao gồm: Bố trí lực lượng, phương tiện thực hiện nhiệm vụ tuần tra, kiểm soát; kiểm tra, kiểm soát người, phương tiện tham gia giao thông đường bộ; phát hiện, ngăn chặn và xử lý vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ và vi phạm pháp luật khác. Lực lượng thực hiện tuần
công nghiệp mới ra đời, hàng loạt nhà máy, xí nghiệp mới mọc lên. Nhiều công trình thủy lợi, nông trường, trại chăn nuôi được xây dựng. Mạng lưới giao thông được mở mang phát triển. Nhiều trường đại học lớn ra đời. Một số bệnh viện cũ được cải tạo, nâng cấp và xây dựng nhiều bệnh viện mới. Đến năm 1965, Hà Nội đã trở thành một trung tâm công nghiệp