Lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo

Giáo viên tiểu học phải đáp ứng những điều kiện gì để được thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo? Thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên theo nguyên tắc nào? Lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non gồm mấy giai đoạn? Câu hỏi của anh T (Thanh Hóa)

Cho tôi hỏi ngân sách trung ương sẽ đảm bảo chi phí đào tạo nâng trình độ chuẩn cho giáo viên đúng không? Giáo viên không hoàn thành chương trình đào tạo theo thời gian quy định có được hỗ trợ chi phí đối với khoảng thời gian kéo dài phát sinh? Có phải đền bù chi phí đào tạo khi không được cơ sở đào tạo cấp bằng tốt nghiệp? Câu hỏi của chị N.T.H (An Giang).

Tôi có thắc mắc liên quan đến lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo giáo viên mầm non. Cho tôi hỏi trình độ chuẩn của nhà giáo mầm non được quy định thế nào? Lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non được thực hiện thế nào? Câu hỏi của chị Mỹ Hằng ở Đồng Tháp.

Để có thể xây dựng, lên kế hoạch thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên cần phải dựa vào những yếu tố nào? Giáo viên tham gia lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo sẽ không phải đóng phí vậy phải lấy kinh phí từ đâu để thực hiện kế hoạch?

Giáo viên THCS không đáp ứng được bằng cấp để tham gia kì thi xét duyệt thăng hạng chức danh nghề nghiệp phải tham gia lộ trình nâng trình độ chuẩn sẽ được hưởng quyền lợi gì? Trong thời gian tham gia, giáo viên cần lưu ý những vấn đề nào để không phải đền bù chi phí đào tạo?

Lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên mầm non được chia làm mấy giai đoạn? Trách nhiệm của giáo viên tham gia vào lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo là gì và giáo viên cần lưu ý những gì khi tham gia lộ trình nâng trình độ?