Mẫu Bảng nội quy sử dụng thư viện trường Trung học của học sinh lớp 9? Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất thư viện trường Trung học?

Nội dung chính

• Mẫu Bảng nội quy sử dụng thư viện trường Trung học của học sinh lớp 9? Bảng nội quy thư viện trường Trung học chi tiết?
• Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất thư viện trường Trung học là gì?
• Thiết bị chuyên dùng thư viện trường Trung học cần đảm bảo những tiêu chuẩn gì?

Mẫu Bảng nội quy sử dụng thư viện trường Trung học của học sinh lớp 9? Bảng nội quy thư viện trường Trung học chi tiết?

Tham khảo mẫu Bảng nội quy sử dụng thư viện trường Trung học của học sinh lớp 9 dưới đây:

Mẫu 1

Mẫu 2

Lưu ý: Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Mẫu Bảng nội quy sử dụng thư viện trường Trung học của học sinh lớp 9? Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất thư viện trường Trung học? (Hình từ internet)

Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất thư viện trường Trung học là gì?

Căn cứ tại Điều 16 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT về Tiêu chuẩn về cơ sở vật chất thư viện trường Trung học như sau:

(1) Tiêu chuẩn cơ sở vật chất Mức độ 1

- Thư viện trường trung học được bố trí tại khu vực thuận lợi cho việc tiếp cận và sử dụng của học sinh, đặc biệt đối với học sinh khuyết tật; ưu tiên bố trí tại tầng một (tầng trệt) gần khối phòng học;

- Diện tích thư viện được xác định đối với 30% đến 50% tổng số học sinh toàn trường và bảo đảm định mức tối thiểu 0,60 m2/học sinh. Tổng diện tích thư viện không nhỏ hơn 60 m2 (không tính diện tích không gian mở);

- Các khu chức năng của thư viện có thể bố trí trong một phòng hoặc bố trí các phòng riêng biệt và liền kề nhau. Diện tích các khu chức năng của thư viện được quy định như sau:

+ Không gian đọc có tối thiểu một phòng đọc cho học sinh và giáo viên. Không gian mở được bố trí xung quanh hoặc bên ngoài thư viện, bảo đảm thoáng mát, yên tĩnh và cách xa các khu vực dễ gây ô nhiễm, an toàn, thuận lợi cho người sử dụng thư viện;

+ Khu vực lưu trữ tài nguyên thông tin bảo đảm đủ diện tích để chứa các tài nguyên thông tin, có thể bố trí phòng riêng hoặc bố trí trong phòng đọc và tại các không gian mở, bảo đảm việc quản lý, phù hợp với đặc thù của từng loại tài nguyên thông tin;

+ Khu vực mượn trả và quản lý được bố trí riêng hoặc chung với phòng đọc;

- Các yêu cầu kỹ thuật bảo đảm quy định tại điểm d khoản 1 Điều 6 của văn bản này.

(2) Tiêu chuẩn cơ sở vật chất Mức độ 2

Thư viện trường trung học đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất Mức độ 2 bảo đảm quy định tại khoản 1 Điều này và các quy định sau:

- Có phòng đọc cho học sinh tối thiểu 45 chỗ, phòng đọc cho giáo viên tối thiểu 20 chỗ, bảo đảm diện tích một chỗ ngồi trong phòng đọc không nhỏ hơn 2,4 m2/chỗ;

- Khu vực lưu trữ tài nguyên thông tin bảo đảm diện tích kho sách kín 2,5 m2/1000 đơn vị tài nguyên thông tin; kho sách mở 4,5 m2/1000 đơn vị tài nguyên thông tin;

- Khu vực mượn trả và quản lý không nhỏ hơn 06 m2/người làm công tác thư viện.

Thiết bị chuyên dùng thư viện trường Trung học cần đảm bảo những tiêu chuẩn gì?

Căn cứ tại Điều 17 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn về thiết bị chuyên dùng thư viện trường Trung học như sau:

(1) Tiêu chuẩn thiết bị chuyên dùng Mức độ 1:

- Có đủ thiết bị chuyên dùng, bao gồm: Tủ, kệ, giá sách, bàn, ghế cho học sinh; bàn, ghế cho giáo viên; bàn, ghế, tủ cho người làm công tác thư viện; tủ hoặc hộp mục lục, sổ mục lục, bảng giới thiệu sách; hướng dẫn sử dụng thư viện và các thiết bị khác;

- Các yêu cầu thiết bị chuyên dùng bảo đảm kích thước phù hợp lứa tuổi học sinh trung học và quy định tại điểm b khoản 1 Điều 7 của văn bản này.

(2) Tiêu chuẩn thiết bị chuyên dùng Mức độ 2:

Thư viện trường trung học đạt tiêu chuẩn thiết bị chuyên dùng Mức độ 2 bảo đảm quy định tại khoản 1 Điều này và các quy định sau:

- Có đầy đủ thiết bị chuyên dùng bảo đảm các hoạt động thư viện tại phòng đọc cho học sinh, phòng đọc cho giáo viên, khu vực lưu trữ tài nguyên thông tin, khu vực mượn trả và quản lý;

- Có máy tính kết nối internet, máy in, phương tiện nghe nhìn, thiết bị số hóa tài nguyên thông tin bảo đảm các hoạt động thư viện tại phòng đọc cho học sinh, phòng đọc cho giáo viên, khu vực mượn trả và quản lý;

- Có phần mềm quản lý thư viện bảo đảm quy định tại khoản 4 Điều 4 của văn bản này;

- Có các thiết bị công nghệ thông tin khác.