Viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn, phỏng theo một truyện đã đọc hay chọn lọc? Nhiệm vụ của học sinh trung học là gì?

Mẫu viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn phỏng theo một truyện đã đọc số 01:

Trong một khu phố nhỏ, có một cô bé tên là Lan. Lan là một học sinh lớp 9, sống cùng bà ngoại trong một ngôi nhà nhỏ xinh xắn. Bà ngoại của Lan là một họa sĩ tài ba, nhưng vì tuổi già sức yếu, bà không còn vẽ được nhiều như trước.

Một ngày nọ, Lan bị ốm nặng. Cô bé phải nằm trên giường suốt ngày, không thể ra ngoài chơi đùa cùng bạn bè. Lan cảm thấy buồn bã và chán nản. Cô bé nhìn ra cửa sổ, thấy những chiếc lá trên cây ngoài sân rụng dần theo từng cơn gió lạnh của mùa đông. Lan nghĩ rằng khi chiếc lá cuối cùng rụng xuống, cô cũng sẽ không còn sức sống nữa. Bà ngoại của Lan rất lo lắng cho cháu gái. Bà biết rằng Lan cần có niềm tin và hy vọng để vượt qua bệnh tật. Một đêm, khi Lan đã ngủ say, bà ngoại lặng lẽ ra ngoài sân. Dưới ánh trăng mờ ảo, bà bắt đầu vẽ. Bà vẽ một chiếc lá xanh tươi, sống động trên tường nhà, ngay chỗ Lan có thể nhìn thấy từ giường của mình. Sáng hôm sau, khi Lan tỉnh dậy, cô bé ngạc nhiên khi thấy chiếc lá cuối cùng vẫn còn trên cây. Chiếc lá xanh tươi, không hề bị ảnh hưởng bởi gió lạnh hay mưa bão. Lan cảm thấy có chút hy vọng, cô bé bắt đầu ăn uống và nghỉ ngơi nhiều hơn để mau chóng khỏe lại. Ngày qua ngày, Lan dần hồi phục. Cô bé không còn nghĩ đến việc chiếc lá cuối cùng sẽ rụng nữa. Thay vào đó, Lan tin rằng mình sẽ khỏe mạnh trở lại. Một buổi sáng, khi Lan đã đủ sức để ra ngoài, cô bé phát hiện ra bí mật của bà ngoại. Chiếc lá cuối cùng mà cô bé nhìn thấy mỗi ngày thực ra là bức tranh do bà ngoại vẽ. Lan xúc động ôm chầm lấy bà ngoại. Cô bé hiểu rằng tình yêu thương và sự quan tâm của bà đã giúp cô vượt qua bệnh tật. Từ đó, Lan càng trân trọng những khoảnh khắc bên bà ngoại và quyết tâm sống thật tốt để không phụ lòng bà.

Câu chuyện về chiếc lá cuối cùng không chỉ là một bài học về niềm tin và hy vọng, mà còn là minh chứng cho sức mạnh của tình yêu thương trong gia đình. Dù cuộc sống có khó khăn đến đâu, chỉ cần có tình yêu và sự quan tâm, chúng ta sẽ vượt qua mọi thử thách.

Mẫu viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn phỏng theo một truyện đã đọc số 02:

Ngày xưa, trong một ngôi làng nhỏ nằm ven bờ sông, có một chú mèo con mồ côi tên là Miu. Miu không biết cha mẹ mình là ai, chỉ biết rằng nó lớn lên trong một chiếc hộp carton cũ, nằm dưới bóng râm của một cây bàng già. Chú mèo bé nhỏ sống nhờ vào những món ăn thừa của người dân trong làng, và hằng ngày chạy khắp nơi tìm kiếm thức ăn để nuôi mình.

Một ngày nọ, khi Miu đang đi lang thang trong làng, nó gặp một cô bé tên là Lan. Lan là một học sinh lớp 9, thường xuyên đi qua khu vực Miu sinh sống để đến trường. Cô bé đã nhìn thấy chú mèo đang ngồi trong góc tối, đôi mắt đẫm nước, gương mặt lấm lem bụi bẩn. Lan không thể làm ngơ, cô đã cúi xuống và nhẹ nhàng vỗ về chú mèo nhỏ.

– "Mèo con, sao lại ở đây một mình? Mày cần giúp đỡ không?" – Lan hỏi, giọng đầy ân cần.

Miu ngước mắt lên nhìn cô bé, không nói gì, nhưng dường như nó cảm nhận được sự ấm áp từ Lan. Cô bé đứng lên, quay về nhà và mang theo một miếng cá nướng thơm phức, đặt trước mặt Miu. Chú mèo không do dự, lập tức ăn một cách ngon lành.

Từ hôm đó, mỗi buổi chiều tan học, Lan lại ghé qua và mang thức ăn cho Miu. Cô bé còn làm cho Miu một chiếc giỏ nhỏ để nó có thể ngủ thoải mái hơn. Dần dần, chú mèo không còn lang thang nữa, mà tìm về ngôi nhà nhỏ của Lan, nơi có tình thương và sự chăm sóc. Lan cũng coi Miu như người bạn thân thiết của mình.

Những ngày tháng trôi qua, Miu trở thành một chú mèo khỏe mạnh, mượt mà. Mỗi lần Lan đi học về, Miu luôn đợi sẵn ở cửa, kêu lên những tiếng "meo meo" vui vẻ, như muốn chào đón cô bé trở về.

Miu không còn cảm thấy cô đơn nữa, và Lan cũng học được một bài học quý giá về tình thương và sự sẻ chia. Cô bé nhận ra rằng, dù là con người hay con vật, tất cả đều có quyền được yêu thương và chăm sóc. Và từ đó, tình bạn giữa Lan và Miu trở nên khăng khít, giống như hai người bạn đồng hành không thể thiếu trong cuộc sống.

Câu chuyện của Miu và Lan là một minh chứng cho việc tình yêu thương có thể thay đổi cuộc sống của một sinh linh nhỏ bé, và tình bạn luôn là món quà quý giá mà mỗi người có thể trao cho nhau.

Mẫu viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn phỏng theo một truyện đã đọc số 03:

Trong một ngôi làng nhỏ, có một cậu bé tên là Minh. Minh là học sinh lớp 9, nổi tiếng trong trường vì tính cách hiếu động và ham học hỏi. Tuy nhiên, Minh lại gặp khó khăn trong việc học môn Toán. Dù đã cố gắng rất nhiều, cậu bé vẫn không thể hiểu được những bài toán phức tạp.

Một ngày nọ, trường của Minh đón một thầy giáo mới tên là Thầy An. Thầy An là một người thầy đặc biệt, không chỉ vì kiến thức sâu rộng mà còn vì cách giảng dạy đầy sáng tạo và nhiệt huyết. Thầy luôn tìm cách để các học sinh hiểu bài một cách dễ dàng và thú vị nhất.

Minh rất ấn tượng với cách giảng dạy của Thầy An. Thầy không chỉ giảng bài trên lớp mà còn tổ chức các buổi học ngoại khóa, nơi học sinh có thể thực hành và áp dụng kiến thức vào thực tế. Thầy An thường kể những câu chuyện thú vị liên quan đến bài học, giúp học sinh dễ dàng ghi nhớ và hiểu sâu hơn.

Một buổi chiều, sau giờ học, Minh quyết định ở lại để nhờ Thầy An giúp đỡ. Thầy An vui vẻ đồng ý và bắt đầu giảng giải cho Minh từng bước một. Thầy không chỉ dạy Minh cách giải bài toán mà còn giúp cậu bé hiểu được ý nghĩa và ứng dụng của nó trong cuộc sống. Minh dần dần cảm thấy tự tin hơn và bắt đầu yêu thích môn Toán.

Thời gian trôi qua, Minh tiến bộ rõ rệt. Cậu bé không chỉ hiểu bài mà còn đạt được điểm cao trong các kỳ thi. Minh cảm thấy rất biết ơn Thầy An và quyết tâm học tập chăm chỉ hơn nữa. Cậu bé nhận ra rằng, để thành công, không chỉ cần nỗ lực mà còn cần có sự hướng dẫn và động viên từ những người thầy tận tâm.

Một ngày nọ, Minh được chọn tham gia cuộc thi Toán cấp huyện. Cậu bé rất lo lắng nhưng Thầy An đã động viên và giúp Minh ôn luyện kỹ càng. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và sự tự tin, Minh đã giành được giải nhất trong cuộc thi. Cậu bé vui mừng khôn xiết và cảm thấy tự hào về bản thân.

Sau cuộc thi, Minh đến gặp Thầy An để cảm ơn. Thầy An mỉm cười và nói: "Thành công của em là nhờ vào sự nỗ lực và kiên trì của chính em. Thầy chỉ là người hướng dẫn, còn em mới là người quyết định thành công của mình."

Câu chuyện về Minh và Thầy An là một minh chứng cho thấy tầm quan trọng của người thầy trong việc định hướng và truyền cảm hứng cho học sinh. Một người thầy tận tâm không chỉ dạy kiến thức mà còn giúp học sinh khám phá và phát triển tiềm năng của mình. Nhờ có Thầy An, Minh đã tìm thấy niềm đam mê và tự tin trong học tập, mở ra một tương lai tươi sáng hơn.