(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trắc nghiệm Anh 12 thi giữa kì 1 có đáp án năm học 2024 2025? Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 có đáp án PDF?
Trắc nghiệm Anh 12 thi giữa kì 1 có đáp án năm học 2024 2025? Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 có đáp án PDF?
Trắc nghiệm Anh 12 thi giữa kì 1 có đáp án năm học 2024 2025 (Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 có đáp án PDF) như sau:
Trắc nghiệm Anh 12 thi giữa kì 1 có đáp án năm học 2024 2025 (Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 có đáp án PDF) ĐỀ 1 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following sentences. ... Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in the position of primary stress in each of the following sentences. 3. A. relieved B. confused C. ashamed D. anxious 4. A. explorer B. waterfall C. volcano D. disaster Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. 5. There is no reason to be anxious __________ the result. A. about B. at C. of D. with 6. He gave us a thrilling __________ of his experiences on the battlefield. A. rule B. biography C. account D. blockbuster 7. Children's lives are in __________ every time they cross this river to get to school. A. risk B. injury C. condition D. danger 8. “What did the meeting discuss? I didn’t attend it because of traffic jam.” - “______________” A. I didn’t, either. B. That was great. C. You missed the meeting. D. I’m sorry, I can’t. 9.___________ your homework on the bus while you ____________ to school? A. Did you do - came B. Were you doing - was coming C. Did you do - were coming D. Were you doing - were coming ...Xem tiếp... TẢI VỀ ĐỀ 1 (Word) TẢI VỀ ĐỀ 1 (PDF) ĐỀ 2 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Brian______in this city for ten years. A.lives B. having lived C. haven’t lived D. has lived Question 6: Everybody is tired of watching the same commercials on TV every night,______? A. aren’t they B. don’t they C. haven’t they D. did they Question 7: Mr. Adam is 1.80 meters tall, and Meg is 1.65 meters tall. Mr. Adam is______ Meg A. younger than B. older than C. taller than D. shorter than Question 8: Over the past few days, I've intended _______ that new movie everyone is raving about A.to be watched B. to watch C. watching D. watches Question 9: She has lived with her aunt since her parents_______ 6 years ago. A. brought up B. passed away C. put off D. switched off Read the following advertisement/ announcement and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 10 to 15. ... Hotel Receptionist wanted for Plaza Hotel We need a young and enthusiastic person to work as (10) _______ receptionist at our hotel in Ha Noi from 20th May to 15th August. Working hours are (11) _______ 8 a.m. to 4 p.m. (12) _______ include receiving guests and visitors, checking them in and out, taking bookings, and answering the phone. Ability to speak English is an advantage. Please contact: The manager, Plaza Hotel 21 Vu Ngoc Duong, Hai Ba Trung, Ha Noi. ...Xem tiếp... TẢI VỀ ĐỀ 2 (Word) TẢI VỀ ĐỀ 2 (PDF) Thông tin mang tính chất tham khảo. |
Trắc nghiệm Anh 12 thi giữa kì 1 có đáp án năm học 2024 2025? Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 12 có đáp án PDF? (Hình từ Internet)
Mục tiêu chung môn Tiếng Anh của chương trình GDPT từ lớp 3 đến lớp 12 thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục III Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình GDPT môn Tiếng Anh từ lớp 3 đến lớp 12 nêu rõ mục tiêu chung như sau:
- Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có một công cụ giao tiếp mới, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Kết thúc chương trình giáo dục phổ thông, học sinh có khả năng giao tiếp đạt trình độ Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam, tạo nền tảng cho học sinh sử dụng tiếng Anh trong học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời để trở thành những công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.
- Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có hiểu biết khái quát về đất nước, con người và nền văn hoá của một số quốc gia nói tiếng Anh và của các quốc gia khác trên thế giới; có thái độ và tình cảm tốt đẹp đối với đất nước, con người, nền văn hoá và ngôn ngữ của các quốc gia đó. Ngoài ra, Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh còn góp phần hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất và năng lực cần thiết đối với người lao động: ý thức và trách nhiệm lao động, định hướng và lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực, sở thích, khả năng thích ứng trong bối cảnh cách mạng công nghiệp mới.
Mục tiêu cấp trung học phổ thông của chương trình môn Tiếng Anh như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục III Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về chương trình môn Tiếng Anh từ lớp 3-12 nêu rõ mục tiêu cấp trung học phổ thông của chương trình môn Tiếng Anh như sau:
Sau khi hoàn thành chương trình môn Tiếng Anh cấp trung học phổ thông, học sinh có thể:
- Sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp thông qua bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết nhằm đáp ứng các nhu cầu giao tiếp cơ bản và thiết thực về những chủ đề quen thuộc liên quan đến nhà trường, hoạt động vui chơi, giải trí, nghề nghiệp, ...
- Tiếp tục hình thành và phát triển kiến thức cơ bản về tiếng Anh, bao gồm ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp; thông qua tiếng Anh có những hiểu biết sâu rộng hơn về đất nước, con người, nền văn hoá của các nước nói tiếng Anh và của các quốc gia khác trên thế giới, hiểu và tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hoá, đồng thời bước đầu phản ánh được giá trị nền văn hoá Việt Nam bằng tiếng Anh.
- Sử dụng tiếng Anh để nâng cao chất lượng học tập các môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
- Sử dụng tiếng Anh để theo đuổi mục tiêu học tập cao hơn hoặc có thể làm việc ngay sau khi học xong cấp trung học phổ thông.
- Áp dụng các phương pháp học tập khác nhau để quản lý thời gian học tập, ứng dụng công nghệ thông tin trong việc học và tự học, củng cố phương pháp tự học, tự đánh giá và chịu trách nhiệm về kết quả học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Thời gian làm giáo viên hợp đồng có được tính để xét thăng hạng không? Hồ sơ đăng ký xét thăng hạng?
- Cơ sở dữ liệu quốc gia về đất đai chứa dữ liệu nào? Điều kiện để được kết nối với cơ sở dữ liệu quốc gia về đất đai là gì?
- Tổng hợp 05 mẫu báo cáo quyết toán mới nhất theo Thông tư 79? Tải về ở đâu? Kỳ báo cáo được tính thế nào?
- Viết đoạn văn nghị luận về những cơ hội và thách thức đối với tuổi trẻ chọn lọc hay nhất? Mẫu bài nghị luận về những cơ hội và thách thức đối với tuổi trẻ?
- Thực hiện đo đạc lập mới bản đồ địa chính đối với khu vực nào? Điều kiện thực hiện đo đạc lập mới bản đồ địa chính là gì?
