Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo gồm mấy định mức thành phần cơ bản? Căn cứ xây dựng định mức?

Nội dung chính

• Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo gồm mấy định mức thành phần cơ bản?
• Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo cấp địa phương được ban hành đối với các dịch vụ nào?
• Căn cứ xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo là gì?

Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo gồm mấy định mức thành phần cơ bản?

Căn cứ vào khoản 1 Điều 2 Thông tư 14/2024/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Giải thích từ ngữ

Trong Thông tư này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

1. Định mức kinh tế - kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo (sau đây gọi là định mức kinh tế - kỹ thuật) là định mức tiêu hao, hao phí các yếu tố về lao động, thiết bị, vật tư, cơ sở vật chất để hoàn thành việc giáo dục, đào tạo cho 01 người học đạt được các tiêu chí, tiêu chuẩn do cơ quan có thẩm quyền ban hành. Định mức kinh tế - kỹ thuật bao gồm 04 định mức thành phần cơ bản: Định mức lao động, định mức thiết bị, định mức vật tư và định mức cơ sở vật chất.

2. Định mức lao động là mức hao phí về sức lao động cần thiết của người lao động theo chuyên môn, nghiệp vụ để hoàn thành việc giáo dục, đào tạo cho 01 người học đạt được các tiêu chí, tiêu chuẩn do cơ quan có thẩm quyền ban hành.

...

Như vậy, định mức kinh tế kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo gồm 04 định mức thành phần cơ bản:

- Định mức lao động;

- Định mức thiết bị;

- Định mức vật tư;

- Định mức cơ sở vật chất.

>> Giá dịch vụ giáo dục đào tạo được điều chỉnh khi nào? Công thức xác định giá dịch vụ giáo dục đào tạo?

Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo gồm mấy định mức thành phần cơ bản? Căn cứ xây dựng định mức? (Hình từ Internet)

Định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo cấp địa phương được ban hành đối với các dịch vụ nào?

Căn cứ vào điểm b khoản 1 Điều 4 Thông tư 14/2024/TT-BGDĐT như sau:

Phân loại định mức kinh tế - kỹ thuật

1. Phân loại theo cơ quan có thẩm quyền ban hành

a) Định mức kinh tế - kỹ thuật cấp Bộ là định mức kinh tế - kỹ thuật do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng, thẩm định và ban hành để áp dụng trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo theo các khối ngành;

b) Định mức kinh tế - kỹ thuật cấp địa phương là định mức kinh tế - kỹ thuật do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh xây dựng, thẩm định và ban hành đối với các dịch vụ giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, cao đẳng sư phạm và giáo dục thường xuyên của địa phương để áp dụng trong phạm vi các cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục trực thuộc địa phương;

c) Định mức kinh tế - kỹ thuật cấp cơ sở là định mức kinh tế - kỹ thuật do các cơ sở giáo dục xây dựng, trình cơ quan có thẩm quyền thẩm định, ban hành hoặc ban hành theo thẩm quyền, phục vụ cho hoạt động chuyên môn của cơ sở giáo dục.

2. Phân loại theo nhóm dịch vụ sự nghiệp công

Định mức kinh tế - kỹ thuật theo các nhóm Dịch vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước quy định tại Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành danh mục dịch vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo.

Như vậy, định mức kinh tế - kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo cấp địa phương do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ban hành trong phạm vi các cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục trực thuộc địa phương đối với các dịch vụ sau đây:

- Giáo dục mầm non;

- Giáo dục phổ thông;

- Cao đẳng sư phạm;

- Giáo dục thường xuyên.

Căn cứ xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật trong giáo dục đào tạo là gì?

Căn cứ xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo được quy định tại Điều 5 Thông tư 14/2024/TT-BGDĐT như sau:

(1) Quy định về:

- Chương trình giáo dục;

- Chương trình đào tạo;

- Chuẩn khối lượng kiến thức;

- Chuẩn năng lực đầu ra của người học tương ứng mỗi cấp học và trình độ đào tạo đối với giáo dục chính quy và các chương trình giáo dục khác đối với giáo dục thường xuyên.

(2) Các nội dung được quy định trong:

- Điều lệ trường mầm non;

- Điều lệ trường tiểu học;

- Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;

- Điều lệ trường cao đẳng sư phạm;

- Quy chế tổ chức hoạt động của cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục đại học;

- Vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc, chế độ làm việc của nhà giáo, nhân viên hành chính, nhân viên phục vụ của các cơ sở giáo dục.

(3) Điều kiện thực tế hoạt động của các cơ sở giáo dục về cơ sở vật chất, bao gồm:

- Công trình xây dựng;

- Nhà xưởng;

- Máy móc;

- Trang thiết bị giảng dạy và học tập.

(4) Quy định về tiêu chuẩn, định mức trang thiết bị và phương tiện làm việc của giáo viên, giảng viên, người lao động trong đơn vị sự nghiệp công lập.

(5) Quy định về tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích công trình sự nghiệp và tiêu chuẩn, định mức sử dụng máy móc, thiết bị chuyên dùng thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo.

(6) Số liệu thống kê hằng năm hoặc trong các kỳ báo cáo và các tài liệu có liên quan.