Dàn ý viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình? Những bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình hay?

Nội dung chính

• Dàn ý viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình? Những bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình hay?
• Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình? Kiến thức tiếng Việt nằm trong nội dung giáo dục lớp 5 gồm những gì?
• Nhiệm vụ học sinh lớp 5 như thế nào?

Dàn ý viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình? Những bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình hay?

Những bài thơ hay ca ngợi tình cảm gia đình:

(1) "Mẹ" – Trần Quốc Minh

(2) "Bếp Lửa" – Bằng Việt

(3) "Con Cò" – Chế Lan Viên

(4) "Nhớ Mẹ Ta Xưa" – Nguyễn Duy

(5) "Nói Với Con" – Y Phương

Dàn ý viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình:

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Dàn ý viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình?Những bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình hay? (Hình từ Internet)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình? Kiến thức tiếng Việt nằm trong nội dung giáo dục lớp 5 gồm những gì?

Tham khảo viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình:

Cảm nhận về bài thơ "Nói Với Con" – Y Phương

Cảm nhận về bài thơ "Mẹ" – Trần Quốc Minh

Cảm nhận về bài thơ "Con Cò" – Chế Lan Viên

Cảm nhận về bài thơ "Nhớ Mẹ Ta Xưa" – Nguyễn Duy

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Căn cứ Mục 5 Phụ lục Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định về kiến thức tiếng Việt nằm trong nội dung giáo dục lớp 5 bao gồm:

- Quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài

- Một số trường hợp viết hoa danh từ chung để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt

- Vốn từ theo chủ điểm

- Từ điển: cách tìm từ, nghĩa của từ, cách dùng từ và tra cứu thông tin khác

- Nghĩa của một số thành ngữ dễ hiểu, thông dụng

- Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng, “đồng âm khác nghĩa”

- Từ đồng nghĩa: đặc điểm và tác dụng

- Từ đa nghĩa và nghĩa của từ đa nghĩa trong văn bản.

- Đại từ và kết từ: đặc điểm và chức năng

- Câu đơn và câu ghép: đặc điểm và chức năng

- Công dụng của dấu gạch ngang (đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu); dấu gạch nối (nối các tiếng trong những từ mượn gồm nhiều tiếng)

- Biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ: đặc điểm và tác dụng

- Liên kết giữa các câu trong một đoạn văn, một số biện pháp liên kết câu và các từ ngữ liên kết: đặc điểm và tác dụng

- Kiểu văn bản và thể loại:

(1) Bài văn viết lại phần kết thúc dựa trên một truyện kể

(2) Bài văn tả người, phong cảnh

(3) Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc hoặc một bài thơ, câu chuyện

(4) Đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội

(5) Bài văn giải thích về một hiện tượng tự nhiên, bài giới thiệu sách hoặc phim, báo cáo công việc, chương trình hoạt động, có sử dụng bảng biểu; văn bản quảng cáo (tờ rơi, áp phích,...)

(6) Thông tin bằng hình ảnh, số liệu (phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ).

Nhiệm vụ học sinh lớp 5 như thế nào?

Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học (học sinh lớp 5) như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.