trình, dự án, đề án của ngành, lĩnh vực về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, truyền thông chính sách trong quá trình xây dựng văn bản QPPL, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật; đề xuất chủ trương, biện pháp, giải pháp khắc phục, xử lý.
Tham gia thẩm định văn bản
Tham gia thẩm định, góp ý văn bản về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật
lòng tự tin, có bản lĩnh, chính kiến rõ ràng, quyết đoán, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung;
+ Có năng lực tập hợp, quy tụ và phát huy trí tuệ, năng lực, sở trường của cán bộ, công chức, viên chức;
+ Cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao phụ trách luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao trong ít nhất 03 năm liên tục và đạt
giao.
Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.
Thực hiện chế độ hội họp
Được tham dự và chủ trì các cuộc họp liên quan đến công tác theo phân công.
- Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.
- Tiếp thu, trao đổi thông tin
quan và phối hợp với các công chức, viên chức khác triển khai công việc, làm đúng thẩm quyền và trách nhiệm được giao.
Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.
Thực hiện chế độ hội họp
Được tham dự và chủ trì các cuộc họp liên quan đến công tác theo phân
lãnh đạo, quản lý hiện hành
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
• Có kinh nghiệm lãnh đạo, quản lý theo quy định của Đảng và pháp luật.
Phẩm chất cá nhân
• Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định và quy chế làm việc của cơ quan.
• Trách nhiệm cao với công
Công tác quản lý
- Tham gia công tác quản lý, công tác Đảng, đoàn thể và các công tác xã hội khác
5
Thực hiện các nhiệm vụ khác do thủ trưởng giao
Nhiệm vụ của Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp phải thực hiện là gì? (Hình từ Internet)
Yêu cầu về trình độ của người giữ chức vụ Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp là gì
trong và ngoài nước;
4
Công tác quản lý
- Tham gia công tác quản lý, công tác Đảng, đoàn thể và các công tác xã hội khác
5
Thực hiện các nhiệm vụ khác do thủ trưởng giao
Yêu cầu về năng lực của Giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính hiện nay là gì? (Hình từ Internet)
Yêu cầu về trình độ của người giữ chức vụ Giảng viên
khác
5
Thực hiện các nhiệm vụ khác do thủ trưởng giao
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 phải đáp ứng yêu cầu về trình độ ra sao? (Hình từ Internet)
Yêu cầu về trình độ của người giữ chức vụ Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 là gì?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 quy định tại Phụ
thể và các công tác xã hội khác
5
Thực hiện các nhiệm vụ khác do thủ trưởng giao
Công việc của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 phải thực hiện là gì? (Hình từ Internet)
Yêu cầu về trình độ của người giữ chức vụ Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 là gì?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp
chức trách, nhiệm vụ; mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc quyền quản lý; khả năng quy tụ, xây dựng đoàn kết nội bộ.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
( Xuất sắc - Tốt - Trung bình - Kém)
4. Trách nhiệm trong công việc; tinh thần năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; xử lý những vấn đề
như sau:
STT
Mảng công việc, nhiệm vụ
Công việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Công tác
nghiên cứu
Nghiên cứu viên cao cấp- Nghiên cứu, đề xuất, tham gia xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch phát triển và ứng dụng khoa học và công nghệ của quốc gia, bộ ngành và địa phương
sau:
STT
Mảng công việc, nhiệm vụ
Công việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Công tác
nghiên cứu
Nhóm năng lực quản lý- Tham gia xây dựng các chủ trương, kế hoạch và biện pháp triển khai hoạt động khoa học và công nghệ của bộ, ngành, địa phương và của đơn vị;
- Chủ trì thực hiện các nhiệm vụ khoa
khoa học và công nghệ quốc gia, bộ, ngành và địa phương;
- Chủ trì hoặc tham gia tổng kết rút kinh nghiệm về quản lý và các hoạt động nghiên cứu, phát triển công nghệ trong bộ, ngành, địa phương; đề xuất bổ sung các chủ trương, giải pháp cho phù hợp.
Nội dung nghiên cứu, triển khai được hoàn thành theo đúng tiến độ, chất lượng; nội dung tham mưu
và gia đình họ, phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội.
2. Mức lương tối thiểu được xác lập theo vùng, ấn định theo tháng, giờ.
3. Mức lương tối thiểu được điều chỉnh dựa trên mức sống tối thiểu của người lao động và gia đình họ; tương quan giữa mức lương tối thiểu và mức lương trên thị trường; chỉ số giá tiêu dùng, tốc độ tăng trưởng
hiện nay, xây dựng mức lương cơ bản bằng số tiền cụ thể trong bảng lương mới.
Như vậy, có thể thấy khi thực hiện cải cách tiền lương cũng sẽ tác động đến trợ cấp ưu đãi người có công gắn liền với lương cơ sở.
Tuy nhiên, để xác định có tăng trợ cấp ưu đãi người có công hay không thì phải chờ có hướng dẫn chi tiết cũng như các văn bản sửa đổi, bổ sung
xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật; đề xuất chủ trương, biện pháp, giải pháp khắc phục, xử lý.
Tham gia thẩm định văn bản
Tham gia thẩm định, góp ý văn bản về về công tác quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật.
Thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ
1. Chủ trì
của địa phương công tác quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật; đề xuất chủ trương, biện pháp, giải pháp khắc phục, xử lý
Tham gia thẩm định văn bản
Tham gia thẩm định, góp ý văn bản về công tác quản lý xử lý vi phạm hành chính và theo dõi tình hình thi hành pháp luật.
Thực hiện các hoạt động chuyên môn
thực hiện:
( Xuất sắc - Tốt - Trung bình - Kém)
4. Trách nhiệm trong công việc; tinh thần năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; xử lý những vấn đề khó, phức tạp, nhạy cảm trong thực hiện nhiệm vụ.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
( Xuất sắc - Tốt - Trung bình - Kém)
5. Trách nhiệm nêu gương của bản thân và gia
việc; tinh thần năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; xử lý những vấn đề khó, phức tạp, nhạy cảm trong thực hiện nhiệm vụ.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
( Xuất sắc - Tốt - Trung bình - Kém)
5. Trách nhiệm nêu gương của bản thân và gia đình; việc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí; sự tín nhiệm
công việc; tinh thần năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; xử lý những vấn đề khó, phức tạp, nhạy cảm trong thực hiện nhiệm vụ.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
( Xuất sắc - Tốt - Trung bình - Kém)
5. Trách nhiệm nêu gương của bản thân và gia đình; việc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí; sự tín
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quyền của người giữ chức vụ Chuyên viên cao cấp về tiếp cận pháp luật hiện nay là gì?
22:35 | 21/10/2023
