Viên chức dự thi thăng hạng lên huấn luyện viên phải đáp ứng yêu cầu gì? Huấn luyện viên phải đáp ứng yêu cầu về năng lực chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? Câu hỏi của anh M.T (Trà Vinh)
Em đang có ý định vào trường cao đẳng ngành tài chính ngân hàng. Em không biết ra trường em có được làm thẩm định tài sản không ạ? Câu hỏi của bạn Duyên (Nghệ An).
tập là cơ hội để áp dụng những kiến thức học được trong thực tế và phát triển kỹ năng cần thiết trong ngành nghề. Điều này có thể giúp tăng cơ hội tìm việc làm sau khi tốt nghiệp.
- Khám phá ngành nghề: Thực tập giúp sinh viên có cái nhìn sâu hơn về ngành nghề mình quan tâm và có cơ hội tìm hiểu xem công việc thực tế có phù hợp với sở thích và ước
Press, Prestashop), hiểu biết cơ sở dữ liệu: SQL, My SQL.
d. Truyền thông, marketing, tổ chức biểu diễn
- Có kiến thức tốt về marketing; khả năng nghiên cứu thị trường, sáng tạo ý tưởng, phát triển tốt và tối ưu nội dung, quảng cáo, lên kế hoạch sự kiện, chương trình nghệ thuật. Giám sát, đo lường hiệu quả nội dung sản xuất. Quản lý nội dung, phát triển các kênh
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo của Chánh văn phòng Bộ Khoa học và Công nghệ hiện nay nhận được là bao nhiêu? Câu hỏi của anh P.T.Q (Long An).
danh nghề nghiệp: Chuyên viên (mã số 01.003) và kế toán viên (mã số 06.031); Trình độ chuyên môn: Đại học, cụ thể:
+ 01 chỉ tiêu chuyên viên: vị trí việc làm Khuyến công hạng III, công tác tại Phòng Khuyến công và Tư vấn phát triển công nghiệp.
+ 01 chỉ tiêu chuyên viên: Vị trí việc làm Hỗ trợ phát triển công nghiệp hạng III, công tác tại phòng
:
a) Đầu tư xây dựng trung tâm đổi mới sáng tạo, trung tâm nghiên cứu và phát triển (R&D); đầu tư nghiên cứu và hỗ trợ chuyển giao công nghệ cao trong lĩnh vực công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ tự động hóa, công nghệ vật liệu mới, năng lượng sạch có quy mô vốn đầu tư từ 3.000 tỷ đồng trở lên;
b) Đầu tư dự án trong lĩnh vực công
Người sử dụng lao động không thực hiện xây dựng, ban hành kế hoạch ứng cứu khẩn cấp tại nơi làm việc khi sử dụng lao động thì bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của anh Khang (Hà Nội).
Trong quá trình thương lương tập thể, người sử dụng lao động có hành vi cung cấp thông tin sai lệch về tình hình hoạt động sản xuất, kinh doanh thì bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của anh Vũ (Vĩnh Long).
Những nội dung liên quan trực tiếp đến nội dung thương lượng trong quá trình thương lượng tập thể không được người sử dụng lao động cung cấp thì người sử dụng lao động bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi từ anh Long (Tây Ninh).
năng thực hiện và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc vận dụng phương pháp, công nghệ dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và địa phương;
+ Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc sử dụng các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn
chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin - thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thư viện.
...
Theo đó, viên chức Thư viện viên hạng 3 phải thực hiện những nhiệm vụ sau trong quá trình công tác:
- Xây dựng kế hoạch hàng năm
Khi có sự cố dẫn đến tai nạn lao động tại nơi làm việc nhưng người sử dụng lao động không tổ chức xử lý sự cố, ứng cứu khẩn cấp thì bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của anh Tài (Hải Phòng).
về các môn học, ngành học được phân công giảng dạy; có kiến thức về môn học, ngành học liên quan; có hiểu biết sâu rộng về thực tiễn nghề nghiệp, về những tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ mới của ngành, nghề được phân công giảng dạy.
+ Nắm vững thực tế và xu thế phát triển của công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của chuyên ngành; vận dụng
Cho tôi hỏi Cung Song ngư làm nghề gì sẽ thành công? Công ty tuyển dụng có đánh giá người xin việc qua cung hoàng đạo không? Câu hỏi của bạn T.Y (Hải Phòng).
động, linh hoạt, năng lực tự chủ, thực hiện tốt dân chủ cơ sở;
Tăng cường quản lí, hỗ trợ nâng cao chất lượng GDMN ở khu công nghiệp (KCN) và nhóm, lớp mầm non độc lập tư thục. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và chuyển đổi số trong công tác quản lí và nâng cao chất lượng hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
- Củng cố, phát