thiết kế, xây dựng và triển khai phương án bảo đảm an toàn hệ thống thông tin theo cấp độ cho các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu chuyên ngành, cơ sở dữ liệu tích hợp quy mô quốc gia, toàn ngành, liên ngành, cấp bộ hoặc cho vùng kinh tế hoặc liên tỉnh, tỉnh;
c) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng kế hoạch bảo vệ hệ thống thông tin; thực hiện kiểm tra
sở trường của người học để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tài năng;
c) Chủ trì xây dựng, phát triển chương trình đào tạo của chuyên ngành; đề xuất phương hướng, biện pháp phát triển của ngành hoặc chuyên ngành. Chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu khoa học vào việc xây dựng nội dung, chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và
Làm thế nào để tự đánh giá năng lực bản thân trong công việc?
Tự đánh giá năng lực bản thân trong công việc là một quá trình quan trọng giúp bạn nhận biết điểm mạnh, điểm yếu và cơ hội phát triển. Dưới đây là một số bước có thể giúp bạn tự đánh giá năng lực bản thân trong công việc:
Xác định mục tiêu và vai trò của bạn: Hiểu rõ nhiệm vụ và mục
, lĩnh vực quản lý.
- Có khả năng tham gia xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, đề án, dự án, chương trình hành động và hướng dẫn thực hiện chế độ, chính sách, quy định về quản lý nhà nước thuộc ngành, lĩnh vực hoặc địa phương công tác.
- Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực công tác trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức
thành tích đột xuất trong lao động, sản xuất, có phạm vi ảnh hưởng trong lĩnh vực, ngành, nghề;
+ Nông dân có mô hình sản xuất hiệu quả, ổn định từ 02 năm trở lên, có phạm vi ảnh hưởng trong địa bàn cấp huyện và giúp đỡ hộ nông dân khác phát triển kinh tế, tạo việc làm cho người lao động.
Nông dân được tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ thì
lối của Đảng, pháp luật và định hướng phát triển, chiến lược, chính sách của ngành an toàn thông tin;
b) Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành an toàn thông tin trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu, cập nhật, ứng dụng công nghệ mới trong hoạt động nghề nghiệp;
c) Thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ theo quy định của pháp
Anh chị cho tôi hỏi, tôi nghe nói sắp tăng mức lương cơ sở đối với viên chức vậy viên chức có chức danh thẩm kế viên hạng 2 sẽ có mức lương là bao nhiêu? Câu hỏi của chị Hương (Hải Phòng).
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp viên chức yêu cầu trình độ cao đẳng thì thời gian tập sự viên chức là bao lâu? Hết thời gian này mà không đạt yêu cầu thì xử lý như thế nào? Câu hỏi từ chị Lài (Quảng Trị).
trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và cấp trên, chủ trì xây dựng các đề án, phương án , các nghiên cứu để phát triển nhiệm vụ của đơn vị, ngành, ... góp phần phát triển chung.
- Hướng dẫn các Nghị quyết, Luật, Nghị định, Thông tư, Quyết định... của cấp trên có liên quan về lĩnh vực lao động, việc làm, học nghề cho cấp dưới.
- Tổ chức xây dựng và
tế - xã hội của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
- Chủ trì hoặc phối hợp xây dựng dự thảo các văn kiện kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội theo quy định.
- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan nghiên cứu, soạn thảo các văn bản quy phạm pháp luật và văn bản hướng dẫn thuộc ngành Kế hoạch, đầu tư.
- Chủ trì hoặc tham gia xây dựng cơ chế phối
nước thuộc ngành, lĩnh vực hoặc địa phương công tác.
- Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực công tác trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu phục vụ quản lý và xử lý thông tin quản lý.
- Có năng lực làm việc độc lập hoặc phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao nghiên
trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học cơ sở và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;
b) Nắm vững kiến thức của môn học được phân công giảng dạy; có khả năng xây dựng được kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;
c) Có
dự của người hoạt động nghệ thuật phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, thuần phong mỹ tục và truyền thống văn hóa Việt Nam.
Điều 5. Quy tắc ứng xử trong hoạt động nghề nghiệp
1. Có khát vọng cống hiến cho sự nghiệp phát triển nghệ thuật, luôn tìm tòi cái mới, cái hay để phản ánh chân thực, sinh động cuộc sống nhằm sáng tạo những tác phẩm nghệ
Chuyên viên chính về công tác học sinh, sinh viên cần trình độ đào tạo gì?
Căn cứ theo Phụ lục II.11 Mô tả công việc và khung năng lực của vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyên ngành lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 10/2023/TT-BLĐTBXH hướng dẫn vị trí việc làm công chức lĩnh vực lao động, người có công và xã hội, có
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Tư vấn, hỗ trợ dịch vụ công
Tham gia tư vấn, hỗ trợ xây dựng, triển khai kế hoạch, chương trình phát triển, hỗ trợ xúc tiến thương mại, xuất nhập khẩu; cung cấp các dịch vụ công, giải pháp cho dịch vụ công liên quan tới hỗ trợ xúc tiến thương mại, xuất nhập khẩu.
Dịch vụ công đáp ứng yêu cầu kịp thời
yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành kinh tế, luật, kỹ thuật, thương mại quốc tế, luật, tài chính, ngoại ngữ, ngoại giao, quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ
liên quan và công chức khác triển khai hoạt động chuyên môn nghiệp vụ về quản lý hóa chất.
Hoặc: (cấp tỉnh)
- Thực hiện phát triển ngành hóa chất, vật liệu nổ công nghiệp và các loại máy, thiết bị có yêu cầu nghiêm ngặt về kỹ thuật an toàn trên địa bàn tỉnh/ thành phố.
- Phối hợp kiểm tra và xử lý các vi phạm pháp luật về quản lý, sử dụng, bảo quản