đơn vị.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các
bản phân cảnh, âm nhạc, chọn diễn viên, cộng tác viên; sưu tầm tư liệu, tài liệu cần thiết phục vụ cho việc xây dựng kịch bản, âm nhạc, dàn dựng tác phẩm, chương trình;
b) Tham gia xây dựng kế hoạch, đề ra biện pháp tiến hành dàn dựng, sản xuất; theo dõi hiệu quả xã hội của tác phẩm, chương trình sau khi đưa ra công chúng rộng rãi nhằm tiếp tục nâng
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy
chắc tình hình chung của địa phương và của đất nước.
- Có quyết tâm chính trị cao, quyết đoán, quyết liệt để quyết định xử lý những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến địa phương. Am hiểu sâu rộng về công tác xây dựng Đảng, công tác vận động quần chúng và hoạt động của hệ thống chính trị.
- Có năng lực cụ thể hoá đường lối, chủ trương, chính sách của
chắc tình hình chung của địa phương và của đất nước.
- Có quyết tâm chính trị cao, quyết đoán, quyết liệt để quyết định xử lý những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến địa phương. Am hiểu sâu rộng về công tác xây dựng Đảng, công tác vận động quần chúng và hoạt động của hệ thống chính trị.
- Có năng lực cụ thể hoá đường lối, chủ trương, chính sách của
trang bị phanh thường đóng.
- Cho phép dẫn động nâng bằng tay với lực trên tay quay không vượt quá 120N.
Trong trường hợp này cần trục phải được trang bị phanh tự động hoạt động dưới tác dụng của trọng lượng tải.
- Nhất thiết phải có cơ cấu hạn chế chiều cao nâng và phải đảm bảo sao cho khoảng cách từ bộ phận mang tải ở chiều cao nâng lớn nhất đến
gồm:
- Đảm bảo các thông số của bảng dưới đây:
Thông số cơ bản
Giá trị
1.Tải trọng, T
2. Tầm với lớn nhất, m
3. Chiều cao nâng, m
- Khi đặt trên nền đất
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối
bao gồm:
- Đảm bảo các thông số của bảng dưới đây:
Thông số cơ bản
Giá trị
1.Tải trọng, T
2. Tầm với lớn nhất, m
3. Chiều cao nâng, m
- Khi đặt trên nền đất
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối
trục thiếu nhi bao gồm:
- Đảm bảo các thông số của bảng dưới đây:
Thông số cơ bản
Giá trị
1.Tải trọng, T
2. Tầm với lớn nhất, m
3. Chiều cao nâng, m
- Khi đặt trên nền đất
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
được trang bị phanh thường đóng.
- Cho phép dẫn động nâng bằng tay với lực trên tay quay không vượt quá 120N.
Trong trường hợp này cần trục phải được trang bị phanh tự động hoạt động dưới tác dụng của trọng lượng tải.
- Nhất thiết phải có cơ cấu hạn chế chiều cao nâng và phải đảm bảo sao cho khoảng cách từ bộ phận mang tải ở chiều cao nâng lớn nhất
phải được trang bị phanh thường đóng.
- Cho phép dẫn động nâng bằng tay với lực trên tay quay không vượt quá 120N.
Trong trường hợp này cần trục phải được trang bị phanh tự động hoạt động dưới tác dụng của trọng lượng tải.
- Nhất thiết phải có cơ cấu hạn chế chiều cao nâng và phải đảm bảo sao cho khoảng cách từ bộ phận mang tải ở chiều cao nâng lớn
đất
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các
- Khi đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy
đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy định
đặt trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy định
trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy định
trên sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy định
sàn công trình
4. Vận tốc nâng, m/s
5. Công suất dẫn động, KW không lớn hơn
6. Khối lượng cần trục, T
- Khi không có đối trọng, không lớn hơn
- Khi có đối trọng, không lớn hơn
0,5
2,9
4,5
1,8
0,25 ÷ 0,30
2,8
0,5
1,2
- Cần trục thiếu nhi khi tính toán, thiết kế, kể cả cải tạo và sửa chữa phải phù hợp với các quy định trong
nghĩa vụ sau:
- Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện việc đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia đối với từng nghề và từng bậc trình độ kỹ năng; cung cấp thông tin về hoạt động đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia trên trang thông tin điện tử riêng của tổ chức và chịu trách nhiệm về các thông tin đã cung cấp;
- Tổ chức tiếp nhận và
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chuyên viên thủ quỹ trong đơn vị sự nghiệp phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như thế nào?
01:10 | 25/09/2023
