sản xuất nông nghiệp ở địa phương.
c) Nắm được các kiến thức cơ bản về khuyến nông, có phương pháp, kỹ năng hoạt động khuyến nông phù hợp với vị trí việc làm.
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành về nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản hoặc chuyên
hình sản xuất nông nghiệp ở địa phương.
c) Nắm được các kiến thức cơ bản về khuyến nông, có phương pháp, kỹ năng hoạt động khuyến nông phù hợp với vị trí việc làm.
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành về nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản hoặc chuyên
khuyến nông.
b) Nắm được tình hình sản xuất nông nghiệp ở địa phương.
c) Nắm được các kiến thức cơ bản về khuyến nông, có phương pháp, kỹ năng hoạt động khuyến nông phù hợp với vị trí việc làm.
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành về nông nghiệp, lâm
tạo
Có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.
Kiến thức bổ trợ
- Có trình độ quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương trở lên.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng và tương đương trở lên (sau khi bổ nhiệm).
- Có trình độ tin học, ngoại ngữ phù hợp theo yêu cầu của
cụ thể
Trình độ đào tạo
Có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.
Kiến thức bổ trợ
- Có trình độ quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương trở lên.
- Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp phòng và tương đương trở lên (sau khi bổ nhiệm).
- Có trình độ tin học, ngoại ngữ
phòng và các trang thiết bị khác phục vụ yêu cầu nhiệm vụ.
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính.
...
Theo đó, Kế toán viên trung cấp phải đáp ứng 5 tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ như sau:
- Nắm được các chế độ, quy định kế toán ngành, lĩnh vực
tạo, bồi dưỡng đoàn viên và cán bộ công đoàn; quản lý, sử dụng tài chính, tài sản của công đoàn theo đúng quy định; thực hiện công tác phát triển, quản lý đoàn viên; xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh; tham gia xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ tại nơi làm việc; xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp phát triển bền vững; tham gia
đang chờ xuất cảnh: cơ quan Lao động - Thương binh và Xã hội hỗ trợ trực tiếp cho người lao động trên cơ sở hóa đơn hoặc biên lai thu tiền đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng nghề, ngoại ngữ, khám sức khỏe, hộ chiếu, thị thực, lý lịch tư pháp và các tài liệu liên quan chứng minh người lao động thuộc đối tượng hỗ trợ.
Doanh nghiệp, đơn vị nơi thực hiện các
kết quả đánh giá cán bộ, công chức, viên chức, cụ thể như sau:
Sử dụng kết quả đánh giá cán bộ, công chức, viên chức
Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, nâng ngạch hoặc thăng hạng chức danh nghề nghiệp, quy hoạch, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, biệt phái
Cho tôi hỏi hướng dẫn thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục THCS năm học 2023-2024 tại Thành phố Hồ Chí Minh thế nào? Câu hỏi của chị H.L (Bình Dương).
, định hướng về nghề nghiệp, khung trình độ kỹ năng nghề quốc gia cho người lao động lựa chọn ngành nghề, phương án đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện phù hợp với khả năng và nguyện vọng;
b) Tư vấn việc làm cho người lao động để lựa chọn vị trí việc làm phù hợp với khả năng và nguyện vọng; tư vấn về kỹ năng tham gia dự tuyến; về tự tạo việc làm, tìm việc
động không?
Căn cứ tại Điều 7 Nghị định 23/2021/NĐ-CP quy định:
Nhiệm vụ của trung tâm dịch vụ việc làm
1. Hoạt động tư vấn, gồm:
a) Tư vấn, định hướng về nghề nghiệp, khung trình độ kỹ năng nghề quốc gia cho người lao động lựa chọn ngành nghề, phương án đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện phù hợp với khả năng và nguyện vọng;
b) Tư vấn việc làm cho
, giáo dục pháp luật về kiến trúc.
- Trong từng thời kỳ và khả năng của ngân sách nhà nước, Nhà nước hỗ trợ đầu tư cho các hoạt động sau đây:
+ Xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị cho tổ chức khoa học và công nghệ phục vụ nghiên cứu chính sách, nghiên cứu cơ bản về kiến trúc;
+ Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực về kiến trúc; nghiên cứu
thẩm quyền và theo quy chế tổ chức và hoạt động của đại học.
Giám đốc đại học theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT có công việc và tiêu chí đánh giá ra sao?
Giám đốc đại học theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT có trình độ năng lực ra sao?
Căn cứ theo Mục 1 Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT có quy định về yêu cầu về trình độ đào tạo
tiêu chuẩn chức danh lãnh đạo, quản lý và phù hợp với yêu cầu cụ thể của đơn vị;
- Các tiêu chuẩn đào tạo, bồi dưỡng khác theo tiêu chuẩn chức danh lãnh đạo, quản lý hiện hành.
Kinh nghiệm
(thành tích công tác)
- Có kinh nghiệm lãnh đạo, quản lý trong hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ;
- Kinh nghiệm khác theo yêu cầu của
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay của người giữ chức vụ Phó Cục trưởng thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh P.D.Q (Kiên Giang).
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.T.T (Thái Bình).
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay của Phó Cục trưởng thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.T.T (Long An).
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay của người giữ chức vụ Phó Cục trưởng thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh H.T.T (Ninh Thuận).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
Kỹ thuật viên khuyến nông có mức lương tối thiểu hiện nay là bao nhiêu?
22:35 | 03/04/2024
