.
- Trưởng phòng, Lãnh đạo cấp trên trực tiếp của Trưởng phòng được cung cấp thông tin kịp thời.
- Tiếp nhận, cung cấp thông tin theo đúng quy định.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được giao phụ trách.
- Kế hoạch được xây dựng theo đúng nội dung kế hoạch công tác của Phòng.
- Công việc được thực hiện
.
- Trưởng phòng, Lãnh đạo cấp trên trực tiếp của Trưởng phòng được cung cấp thông tin kịp thời.
- Tiếp nhận, cung cấp thông tin theo đúng quy định.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được giao phụ trách.
- Kế hoạch được xây dựng theo đúng nội dung kế hoạch công tác của Phòng.
- Công việc được thực hiện
trực tiếp của Trưởng phòng được cung cấp thông tin kịp thời.
- Tiếp nhận, cung cấp thông tin theo đúng quy định.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được giao phụ trách.
- Kế hoạch được xây dựng theo đúng nội dung kế hoạch công tác của Phòng.
- Công việc được thực hiện theo đúng tiến độ kế hoạch
trực tiếp của Trưởng phòng được cung cấp thông tin kịp thời.
- Tiếp nhận, cung cấp thông tin theo đúng quy định.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của bộ phận được giao phụ trách.
- Kế hoạch được xây dựng theo đúng nội dung kế hoạch công tác của Phòng.
- Công việc được thực hiện theo đúng tiến độ kế hoạch
của Trưởng phòng khi có yêu cầu.
- Tham dự các cuộc họp, hội nghị về công tác có liên quan của Phòng theo phân công của Trưởng phòng.
- Trưởng phòng, Lãnh đạo cấp trên trực tiếp của Trưởng phòng được cung cấp thông tin kịp thời.
- Tiếp nhận, cung cấp thông tin theo đúng quy định.
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần
nhân thực hiện thẩm định kế hoạch tổng thể lựa chọn nhà thầu, kế hoạch lựa chọn nhà thầu theo nhiệm vụ được giao (không bao gồm tư vấn đấu thầu) không bắt buộc có chứng chỉ nghiệp vụ chuyên môn về đấu thầu.
3. Trường hợp cần ý kiến của chuyên gia chuyên ngành thì các chuyên gia này không bắt buộc có chứng chỉ nghiệp vụ chuyên môn về đấu thầu
gian làm việc, thời gian nghỉ hằng năm
1. Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học trong năm học là 42 tuần, trong đó:
a) 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.
b) 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.
c) 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới.
d) 01 tuần dành
đúng tiến độ, kế hoạch.
2.3
Thực hiện chế độ hội họp.
Tham dự các cuộc họp, hội nghị, hội thảo liên quan đến công tác chuyên môn được phân công.
Tham dự các cuộc họp, hội nghị, hội thảo đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.
2.4
Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác của cá nhân.
Chủ động xây dựng và thực
định cụ thể, văn bản triển khai thực hiện chỉ thị, quyết định, kế hoạch của Bộ Công Thương, Tổng cục quản lý thị trường và các đơn vị có liên quan về công tác quản lý thị trường theo nhiệm vụ được phân công.
2- Kiến nghị sửa đổi, bổ sung cơ chế, chính sách pháp luật và các giải pháp, biện pháp hành chính nhằm tăng cường quản lý nhà nước, đảm bảo việc
hoạt động hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ, lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.
b) Đối với công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý:
Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc
hoạt động hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ, lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.
b) Đối với công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý:
Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Chỉ đạo
- Quyết định mục tiêu, chiến lược và kế hoạch phát triển trung hạn và hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.
- Thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
- Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm
nhiệm của đơn vị theo phân công của lãnh đạo Bộ.
- Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.
- Dự thảo được xây dựng và ban hành.
2
Tổ chức thực hiện
2.1
Xây dựng kế hoạch
- Tham mưu xây dựng kế hoạch, dự án, đề án theo chức năng, nhiệm vụ thuộc lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực
:
+ ISTJs thích lên kế hoạch cẩn thận. Họ thích mọi thứ được sắp xếp theo trật tự và rất chú ý đến từng chi tiết. Khi mọi thứ đang rối ren, những người có kiểu tính cách này sẽ không thể nghỉ ngơi cho đến khi họ đã sắp xếp mọi thứ ổn thỏa và công việc đã hoàn thành;
+ ISTJs là người sống có trách nhiệm và sống thực tế. Họ biết cách đạt được mục tiêu và
Căn cứ tuyển dụng công chức được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 3 Nghị định 138/2020/NĐ-CP quy định về căn cứ tuyển dụng công chức, cụ thể như sau:
Căn cứ tuyển dụng công chức
1. Việc tuyển dụng công chức phải căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm và chỉ tiêu biên chế.
2. Cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức xây dựng kế hoạch
Căn cứ tuyển dụng công chức được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 3 Nghị định 138/2020/NĐ-CP quy định về căn cứ tuyển dụng công chức, cụ thể như sau:
Căn cứ tuyển dụng công chức
1. Việc tuyển dụng công chức phải căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm và chỉ tiêu biên chế.
2. Cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng công chức xây dựng kế hoạch
, nghị quyết, kế hoạch, giải pháp đối với các vấn đề thực tiễn liên quan trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ được giao.
Có khả năng cụ thể hoá và tổ chức thực hiện hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước ở lĩnh vực công tác được phân công.
Có khả năng đề xuất những chủ trương, xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp
dụng dịch vụ:
Khám và nhận định tình trạng sức khỏe bà mẹ, trẻ sơ sinh, người bệnh và người sử dụng dịch vụ, xác định vấn đề ưu tiên cần chăm sóc của từng đối tượng;
Lập kế hoạch và thực hiện chăm sóc bà mẹ, trẻ sơ sinh, người bệnh và người sử dụng dịch vụ;
Theo dõi, đánh giá diễn biến hằng ngày của bà mẹ, trẻ sơ sinh, người bệnh và người sử dụng
. Đối với mỗi hình thức đào tạo, cơ sở đào tạo cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa cho từng chương trình đào tạo để định hướng cho học viên. Thời gian đào tạo được quy định như sau:
a) Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa phải phù hợp với thời gian quy định trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời bảo đảm đa số học
Công việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Tham gia thực hiện các hoạt động nghiệp vụ chuyên ngành về:… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí việc làm)
- Tham gia tham mưu, góp ý, xây dựng chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch, các văn bản hướng dẫn liên quan đến lĩnh vực… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí