công nghệ thông tin trong quản lý và phát triển doanh nghiệp;
c) Thực hành nghiệp vụ điều hành du lịch nội địa.
2. Nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ điều hành du lịch quốc tế gồm:
a) Kiến thức cơ sở ngành: hệ thống chính trị Việt Nam; các văn bản pháp luật liên quan đến du lịch; tổng quan du lịch; marketing du lịch; tâm lý khách du lịch và nghệ thuật
công nghệ thông tin trong quản lý và phát triển doanh nghiệp;
c) Thực hành nghiệp vụ điều hành du lịch nội địa.
2. Nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ điều hành du lịch quốc tế gồm:
a) Kiến thức cơ sở ngành: hệ thống chính trị Việt Nam; các văn bản pháp luật liên quan đến du lịch; tổng quan du lịch; marketing du lịch; tâm lý khách du lịch và nghệ thuật
cầu của vị trí việc làm;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường bộ.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; nắm vững định hướng, nhiệm vụ phát triển của ngành về lĩnh vực đường bộ
năng lực tự học, tự bồi dưỡng để phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân;
k) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên trung học phổ thông hạng III và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao.
Như vậy đối với giáo viên trung học phổ thông cần phải
việc nhằm chủ động phòng, ngừa tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp và cải thiện điều kiện lao động.
2. Người sử dụng lao động phải tổ chức đánh giá và hướng dẫn người lao động tự đánh giá nguy cơ rủi ro về an toàn, vệ sinh lao động trước khi làm việc, thường xuyên trong quá trình lao động hoặc khi cần thiết.
3. Các ngành, nghề có nguy cơ cao về tai
khai thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của quản lý hóa chất.
Hoặc: (cấp tỉnh)
- Thực hiện phát triển ngành hóa chất, vật liệu nổ công nghiệp; phối hợp kiểm tra và xử lý các vi phạm pháp luật về quản lý, sử dụng, bảo quản, kinh doanh và vận chuyển hóa chất, vật liệu nổ công nghiệp.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức triển khai thực hiện các
Người dân trực tiếp sản xuất nông nghiệp được hưởng chính sách gì khi Nhà nước thu hồi đất nông nghiệp? Mức hỗ trợ đào tạo, chuyển đổi nghề cho hộ gia đình, cá nhân khi Nhà nước thu hồi đất dựa trên số lần thu hồi hay diện tích đất? Thẩm quyền quyết định cơ chế, chính sách đào tạo nghề cho người thu hồi đất nông nghiệp ? Câu hỏi của chị Huyền
kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về ngành, lĩnh vực.
- Áp dụng thành thạo các kiến thức, kỹ thuật xây dựng, ban hành
-3
Ra quyết định
2-3
Quản lý nguồn lực
2-3
Phát triển nhân viên
2-3
Quyền hạn của chuyên viên chính về thư ký biên tập?
Căn cứ bản mô tả và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyển ngành lĩnh vực văn phòng tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-VPCP, quy định về quyển hạn của Chuyên viên
3-4
Phát triển nhân viên
3-4
Quyền hạn của chuyên viên cao cấp về kiểm soát thủ tục hành chính?
Căn cứ bản mô tả và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyển ngành lĩnh vực văn phòng tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-VPCP, quy định về quyền hạn của Chuyên viên cao cấp về kiểm soát thủ tục hành
Tư duy chiến lược
3-4
Quản lý sự thay đổi
3-4
Ra quyết định
3-4
Quản lý nguồn lực
3-4
Phát triển nhân viên
3-4
Quyền hạn của chuyên viên chính về kiểm soát thủ tục hành chính là gì?
Căn cứ bản mô tả và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyển ngành lĩnh vực văn phòng tại
-4
Phát triển nhân viên
3-4
Quyền hạn của chuyên viên cao cấp về quản lý thông tin lãnh đạo?
Căn cứ bản mô tả và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyển ngành lĩnh vực văn phòng tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-VPCP, quy định về quyền hạn của chuyên viên cao cấp về quản lý thông tin lãnh đạo như sau:
TT
Tư duy chiến lược
3-4
Quản lý sự thay đổi
3-4
Ra quyết định
3-4
Quản lý nguồn lực
3-4
Phát triển nhân viên
3-4
Quyền hạn của chuyên viên chính về quản lý thông tin lãnh đạo?
Căn cứ bản mô tả và khung năng lực vị trí việc làm công chức nghiệp vụ chuyển ngành lĩnh vực văn phòng tại Phụ lục
việc làm)
2-3
Nhóm năng lực quản lý
Tư duy chiến lược
1-2
Quản lý sự thay đổi
1-2
Ra quyết định
1-2
Quản lý nguồn lực
1-2
Phát triển nhân viên
1-2
Quyền hạn của chuyên viên về quản lý thông tin lãnh đạo?
Chuyên viên về quản lý thông tin lãnh đạo tham gia biên tập hoặc soạn thảo
khoản 1 Điều 24 Thông tư 08/2022/TT-BNNPTNT quy định tiêu chuẩn về cách xếp lương của kiểm ngư viên như sau:
Cách xếp lương
1. Các ngạch công chức ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn quy định tại Thông tư này áp dụng Bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ đối với cán bộ, công chức trong các cơ quan nhà nước (Bảng 2) ban hành kèm theo Nghị định số 204
chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành di sản văn hóa.
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chiến lược phát triển trong lĩnh vực bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa;
b) Có kiến thức chuyên sâu về nghiệp vụ bảo vệ và phát huy giá trị di sản
đại học theo quy định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Đáp ứng điều kiện của giám đốc đại học theo quy định pháp luật và cấp có thẩm quyền.
- Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Có kinh nghiệm quản lý từ cấp trường đại
quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật về công chứng;
b) Xây dựng, trình Chính phủ ban hành chính sách phát triển nghề công chứng;
c) Chủ trì, phối hợp với bộ, ngành hướng dẫn, quản lý hoạt động của các tổ chức hành nghề công chứng;
d) Tuyên truyền, phổ biến pháp luật về công chứng, chính sách phát triển nghề công chứng;
đ) Bổ nhiệm, bổ nhiệm
pháp luật về công chứng;
b) Xây dựng, trình Chính phủ ban hành chính sách phát triển nghề công chứng;
c) Chủ trì, phối hợp với bộ, ngành hướng dẫn, quản lý hoạt động của các tổ chức hành nghề công chứng;
d) Tuyên truyền, phổ biến pháp luật về công chứng, chính sách phát triển nghề công chứng;
đ) Bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm công chứng viên
phù hợp với môn học giảng dạy hoặc ngành quản lý giáo dục;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hoặc có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông.
...
Theo đó giáo viên dự bị đại học hạng 1 cần bằng cấp như sau:
- Đầu tiên cần có bằng thạc sĩ trở lên