Cho tôi hỏi người giữ chức vụ Phó Vụ trưởng Vụ Pháp chế thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ thì được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.L.P (An Giang)
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo của người giữ chức vụ Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.H.Q (Khánh Hòa)
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo của người giữ chức vụ Phó Vụ trưởng Vụ Hợp tác quốc tế thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh T.T.Q (Nam Định)
Cho tôi hỏi mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay của Phó Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin thuộc Bộ Tư pháp được nhận là bao nhiêu? Câu hỏi của anh P.L.Q (Hải Phòng)
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng Cục Cơ yếu - Công nghệ thông tin được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh T.L.Q (Hải Phòng)
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng Cục Công nghiệp công nghệ thông tin và Truyền thông được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh T.L.Q (Long An)
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh P.L.Q (Phú Quốc)
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh H.C.A (Ninh Bình)
Cho tôi hỏi Phó Cục trưởng Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo được nhận mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.K.C (Lâm Đồng)
luật của Nhà nước, định hướng, nhiệm vụ phát triển của ngành, lĩnh vực;
b) Nắm được các quy trình, tiêu chuẩn kỹ thuật, định mức, kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động; thành thạo nghiệp vụ chuyên ngành kỹ thuật đường bộ và có kiến thức cơ bản của một chuyên ngành kỹ thuật liên quan; hiểu biết về nghiệp vụ phát triển, ứng dụng và triển khai công nghệ
năng thực hiện và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc vận dụng phương pháp, công nghệ dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và địa phương;
+ Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc sử dụng các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn
gia xây dựng quy hoạch mạng lưới đường sắt, đề xuất các phương án đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường sắt phù hợp với tình hình đặc điểm và phương hướng phát triển kinh tế xã hội của Nhà nước và của ngành, lĩnh vực;
- Chủ trì về việc xây dựng, thẩm định đề tài, đề án, dự án, chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ, cấp tỉnh hoặc cấp
gia xây dựng quy hoạch mạng lưới đường sắt, đề xuất các phương án đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường sắt phù hợp với tình hình đặc điểm và phương hướng phát triển kinh tế xã hội của Nhà nước và của ngành, lĩnh vực;
- Chủ trì về việc xây dựng, thẩm định đề tài, đề án, dự án, chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ, cấp tỉnh hoặc cấp
gia xây dựng quy hoạch mạng lưới đường sắt, đề xuất các phương án đầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng giao thông đường sắt phù hợp với tình hình đặc điểm và phương hướng phát triển kinh tế xã hội của Nhà nước và của ngành, lĩnh vực;
- Chủ trì về việc xây dựng, thẩm định đề tài, đề án, dự án, chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ, cấp tỉnh hoặc cấp
Người sử dụng lao động là người nước ngoài không có văn bản xác nhận không thuộc diện cấp giấy phép lao động thì có bị xử phạt không? Mức xử phạt là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Hải (Vũng Tàu).
Cho hỏi giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 hiện nay được nhận mức lương bao nhiêu? Cần đáp ứng điều kiện gì để được thăng hạng lên chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2? Câu hỏi của anh Khang (Lâm Đồng).
tác tuyển sinh của nhà trường;
đ) Tham gia thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học; vận dụng các kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tế dạy học, giáo dục học sinh;
e) Tham gia tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; tham gia tổ chức các hoạt động giữ gìn và phát triển di sản văn hóa dân tộc, các hội thi trong nhà trường; tham gia tổ chức các
;
đ) Tham gia thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học; vận dụng các kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tế dạy học, giáo dục học sinh;
e) Tham gia tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh; tham gia tổ chức các hoạt động giữ gìn và phát triển di sản văn hóa dân tộc, các hội thi trong nhà trường; tham gia tổ chức các cuộc thi hoặc hội thi của học