cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc đơn giản của một nghề;
b) Đào tạo trình độ trung cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc của trình độ sơ cấp và thực hiện được một số công việc có tính phức tạp của chuyên ngành hoặc nghề; có khả năng ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc, làm việc độc lập, làm việc
lao động phải có sức khỏe tốt, đạo đức nghề nghiệp tốt, có đủ kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề đáp ứng với vị trí công việc. Ngoài ra, cần phải thường xuyên học tập để nâng cao khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ, mở rộng kiến thức xã hội; rèn luyện tính cẩn thận, chi tiết, rõ ràng; xây dựng ý thức nghề và sự say mê nghề.
Người học sau khi tốt
Kiểm lâm viên phải thực hiện những nhiệm vụ gì trong quá trình công tác?
Tại khoản 2 Điều 18 Thông tư 07/2015/TT-BNV quy định về nhiệm vụ của kiểm lâm viên như sau:
Ngạch kiểm lâm viên (mã số: 10.226)
1. Chức trách
Là công chức chuyên môn, nghiệp vụ của ngành kiểm lâm, giúp lãnh đạo cơ quan kiểm lâm ở Trung ương hoặc địa phương thực hiện
. Người đại diện của người bệnh là người thay thế cho người bệnh thực hiện quyền và nghĩa vụ của người bệnh theo quy định của Luật này trong phạm vi đại diện.
13. Người chịu trách nhiệm chuyên môn của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh là người đại diện theo pháp luật của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh về toàn bộ hoạt động chuyên môn của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh
Điều 1 Luật Bảo hiểm y tế 2014) quy định người tham gia BHYT được quỹ bảo hiểm y tế chi trả các chi phí sau:
- Khám bệnh, chữa bệnh, phục hồi chức năng, khám thai định kỳ, sinh con
- Vận chuyển người bệnh từ tuyến huyện lên tuyến trên trong trường hợp cấp cứu hoặc khi đang điều trị nội trú phải chuyển tuyến chuyên môn kỹ thuật đối với đối tượng sỹ
công việc chuyên môn của ngành, nghề.
Như vậy, người học ngành quản trị lữ hành hệ cao đẳng sau khi ra trường muốn làm việc tại các vị trí liên quan cần phải có, trao dồi và nâng cao các kỹ năng về ngành nghề này theo quy định pháp luật.
Điều 67 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Tiêu chuẩn của nhà giáo
Nhà giáo phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây:
1. Có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt;
2. Đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm;
3. Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ;
4. Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp.
Theo đó, hiện nay nhà giáo
tính; ngày tháng năm sinh; quốc tịch; nơi cư trú; số thẻ Căn cước công dân hoặc Chứng minh nhân dân hoặc hộ chiếu; trình độ chuyên môn kỹ thuật; bậc trình độ kỹ năng nghề; vị trí việc làm; loại hợp đồng lao động; thời điểm bắt đầu làm việc; tham gia bảo hiểm xã hội; tiền lương; nâng bậc, nâng lương; số ngày nghỉ trong năm; số giờ làm thêm; học nghề
được cấp chứng chỉ hành nghề chứng khoán nếu đáp ứng được các điều kiện sau:
- Có năng lực hành vi dân sự đầy đủ; đồng thời không thuộc trường hợp đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc đang bị cấm hành nghề chứng khoán theo quy định của pháp luật;
- Có trình độ từ đại học trở lên;
- Có trình độ chuyên môn về chứng khoán;
- Đạt yêu cầu trong kỳ
quan, đơn vị có thẩm quyền tổ chức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp quyết định;
- Thời gian thi: 30 phút.
3. Môn tin học:
- Hình thức thi: Thi trắc nghiệm;
- Nội dung thi: 30 câu hỏi theo yêu cầu của chức danh nghề nghiệp dự thi;
- Thời gian thi: 30 phút.
4. Môn nghiệp vụ chuyên ngành:
- Đối với thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp hạng I
khoản 1 Điều 8 Nghị định này thì không phải nộp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học.
c) Giấy chứng nhận sức khỏe do cơ quan y tế có thẩm quyền cấp chậm nhất là 30 ngày trước ngày nộp hồ sơ tiếp nhận;
d) Bản tự nhận xét, đánh giá của người được đề nghị tiếp nhận về phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, quá trình
/Objective): Đoạn văn ngắn mô tả về mục tiêu nghề nghiệp và những kỹ năng, kinh nghiệm chính bạn muốn nhấn mạnh.
- Trình độ học vấn: Liệt kê các bằng cấp, chứng chỉ, khóa đào tạo, và kỹ năng học vấn bạn đã đạt được.
- Trình độ chuyên môn và kỹ năng: Nhấn mạnh các kỹ năng và thành tựu chuyên sâu mà bạn có trong lĩnh vực bạn đang ứng tuyển.
- Kinh nghiệm làm việc
nghề dược theo hình thức thi.
Theo đó, Bộ Y tế có thẩm quyền cấp Chứng chỉ hành nghề dược theo hình thức thi.
Điều kiện cấp Chứng chỉ hành nghề dược hiện nay là gì?
Căn cứ tại Điều 13 Luật Dược 2016 quy định:
Điều kiện cấp Chứng chỉ hành nghề dược
1. Có văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận chuyên môn (sau đây gọi chung là văn bằng chuyên môn
để giữ lấy sự quan tâm của khán giả.
Viết lách: Kỹ năng viết tốt giúp bạn tạo ra nội dung văn bản chất lượng cho blog, bài viết, mô tả, và chú thích.
Làm video: Nếu bạn làm nội dung video, bạn cần biết cách quay, chỉnh sửa, và sản xuất video chuyên nghiệp.
Chụp ảnh: Đối với nội dung hình ảnh, kỹ năng chụp ảnh và chỉnh sửa hình ảnh là quan trọng
;
e) Biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun, môn học được phân công giảng dạy;
g) Tham gia thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
h) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan
trái với quy định của Luật này và pháp luật có liên quan;
c) Lập chứng thư thẩm định giá, báo cáo thẩm định giá với tư cách cá nhân;
d) Ký chứng thư thẩm định giá, báo cáo thẩm định giá không đúng với lĩnh vực chuyên môn, thông báo của cơ quan nhà nước về lĩnh vực được phép hành nghề; ký chứng thư thẩm định giá, báo cáo thẩm định giá khi không đáp
không được tính vào thời gian để xét nâng bậc lương thường xuyên quy định tại điểm 1.3 Mục II Thông tư 03/2005/TT-BNV, hiện hành là điểm c khoản 1 Điều 2 Thông tư 08/2013/TT-BNV được bổ sung bởi khoản 2 Điều 1 Thông tư 03/2021/TT-BNV, cụ thể bao gồm những khoản thời gian sau:
- Thời gian nghỉ việc riêng không hưởng lương;
- Thời gian đi làm chuyên
năng, nhiệm vụ của vụ theo phân công của Vụ trưởng; chịu trách nhiệm trước Vụ trưởng và trước pháp luật về chức trách, nhiệm vụ được giao.
2. Đáp ứng các tiêu chuẩn chung tương ứng quy định tại Mục 1 Chương II Nghị định này và các quy định sau:
a) Am hiểu về quản lý nhà nước, hiểu biết pháp luật về ngành, lĩnh vực quản lý; nắm vững chuyên môn
phương hướng phát triển kinh tế - xã hội của nhà nước và từng địa phương;
d) Chủ nhiệm đồ án hoặc chủ trì bộ môn chuyên ngành của các loại đồ án quy hoạch vùng tỉnh, vùng liên huyện, vùng huyện, quy hoạch chung xây dựng khu chức năng đặc thù có quy mô dân số tương đương với đô thị loại II trở xuống, quy hoạch phân khu và quy hoạch chi tiết xây dựng khu
thực hiện, bố cục các mô đun/chuyên đề trong chương trình.
- Nội dung chương trình, tài liệu phải bảo đảm kết hợp giữa lý luận và thực tiễn; kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng thực hành, không trùng lặp.
- Chương trình phải thường xuyên được bổ sung, cập nhật, nâng cao để phù hợp với tình hình của thực tế.
- Bảo đảm hình thức của chương trình phải
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thẻ kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp có thời hạn bao lâu?
20:30 | 18/06/2024
