Tôi muốn biết, nội dung của hợp đồng đào tạo nghề giữa người sử dụng lao động, người lao động được pháp luật quy định như thế nào? Cụ thể tôi là học sinh vừa mới tốt nghiệp THPT. Công ty yêu cầu tôi ký hợp đồng đào tạo nghề nên tôi muốn biết nội dung của hợp đồng đào tạo giữa người sử dụng lao động, người lao động và thời gian đào tạo nghề được
Tôi muốn hỏi cho con tôi là bé có dự định học quan hệ công chúng tại một trường cao đẳng, nhưng tôi không biết đây là ngành như thế nào? Rồi ra trường thì làm những việc gì? Câu hỏi của chị Ly (Hà Giang).
Tôi muốn hỏi cho con tôi là bé có dự định học kế toán hành chính sự nghiệp hệ cao đẳng, nhưng tôi không biết đây là ngành như thế nào? Rồi ra trường thì làm những việc gì? Câu hỏi của chị Huệ (Hà Giang).
Người nào được ưu tiên cộng điểm khi thi tuyển viên chức theo quy định hiện nay? Trường hợp có hai hoặc nhiều người bằng điểm nhau ở chỉ tiêu cuối cùng khi thi tuyển viên chức thì ai là người được chọn? Câu hỏi của anh Khôi (Hà Giang).
với kế hoạch, bảo đảm chất lượng tốt.
4. Khối lượng, tỷ lệ, tiến độ, chất lượng công việc đột xuất, phát sinh.
5. Khối lượng, tỷ lệ, kết quả thực hiện nhiệm vụ kiêm nhiệm (nếu có).
6. Tham gia học tập, bồi dưỡng, nghiên cứu, viết chuyên đề, tham luận, dự hội nghị, hội thảo.
Theo đó, kết quả thực hiện nhiệm vụ của công chức Bộ Tài chính bao gồm
02/2020/UBTVQH14 quy định như sau:
Đối tượng hưởng chế độ ưu đãi người có công với cách mạng
1. Người có công với cách mạng bao gồm:
a) Người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945;
b) Người hoạt động cách mạng từ ngày 01 tháng 01 năm 1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945;
c) Liệt sỹ;
d) Bà mẹ Việt Nam anh hùng;
đ) Anh hùng
) Mức độ phức tạp, tính chất, đặc điểm, quy mô hoạt động; phạm vi, đối tượng phục vụ; quy trình quản lý chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
2. Căn cứ xác định số lượng người làm việc bao gồm:
a) Vị trí việc làm và khối lượng công việc thực tế tại từng vị trí việc làm của đơn vị sự nghiệp công lập;
b) Mức độ hiện đại hóa
hiện việc tuyển dụng, cụ thể:
a) Khối mầm non: 84 chỉ tiêu (Giáo viên 82, nhân viên 02).
b) Khối Tiểu học: 78 chỉ tiêu, trong đó;
- Vị trí giáo viên 77 chỉ tiêu (Văn hoá 57, Thể dục 07, Ngoại ngữ 11, Tin học 02);
- Vị trí nhân viên: 01 chỉ tiêu (Kế toán 01).
c) Khối THCS: 26 chỉ tiêu, trong đó:
- Vị trí giáo viên 25 chỉ tiêu (Toán 06, Vật lý 01
Cho tôi hỏi các biểu mẫu, biên bản kiểm tra năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên được quy định thế nào? Nội dung kiểm tra gồm những vấn đề gì? Câu hỏi của anh T.N (Hải Phòng).
Cho tôi hỏi đối với cuộc thi gửi niềm tin trao kỳ vọng về Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam có bắt buộc công chức viên chức phải thi không? Câu hỏi của chị L.A (Vũng Tàu).
chuyên viên và tương đương; 06 tháng đối với công chức được xếp lương ngạch cán sự và tương đương; 03 tháng đối với công chức được xếp lương ngạch nhân viên và tương đương. Trong thời gian tập sự được hưởng 85% bậc lương khởi điểm theo trình độ đào tạo chuyên môn được tuyển dụng. Trường hợp có học vị thạc sĩ phù hợp với yêu cầu tuyển dụng thì được hưởng
Cho tôi hỏi Thượng sĩ Công an nhân dân được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Thời hạn phục vụ tại ngũ của Thượng sĩ Công an nhân dân là bao nhiêu lâu? Câu hỏi của anh N.A.K (Kiên Giang).
môn học ở các khối lớp xây dựng Kế hoạch giáo dục của giáo viên trong năm học (theo Khung kế hoạch giáo dục của giáo viên tại Phụ lục 3); trên cơ sở đó xây dựng các Kế hoạch bài dạy (theo Khung kế hoạch bài dạy tại Phụ lục 4) để tổ chức dạy học.
Không bắt buộc học sinh phải trang bị điện thoại di động để phục vụ học tập. Việc cho phép học sinh sử
được phân công dạy học môn học ở các khối lớp xây dựng Kế hoạch giáo dục của giáo viên trong năm học (theo Khung kế hoạch giáo dục của giáo viên tại Phụ lục 3); trên cơ sở đó xây dựng các Kế hoạch bài dạy (theo Khung kế hoạch bài dạy tại Phụ lục 4) để tổ chức dạy học.
Không bắt buộc học sinh phải trang bị điện thoại di động để phục vụ học tập. Việc
-GDTrH năm 2020 có quy định như sau:
II. Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường
...
4. Kế hoạch kiểm tra, đánh giá định kì
a) Đối với bài kiểm tra
Các tổ chuyên môn xây dựng ma trận, đặc tả đề kiểm tra, đánh giá định kì của các môn học ở từng khối lớp với ngân hàng câu hỏi tự luận và câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo 4 mức độ yêu cầu như sau
tiểu mục 4 Mục II Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH năm 2020 có quy định như sau:
II. Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường
...
4. Kế hoạch kiểm tra, đánh giá định kì
a) Đối với bài kiểm tra
Các tổ chuyên môn xây dựng ma trận, đặc tả đề kiểm tra, đánh giá định kì của các môn học ở từng khối lớp với ngân hàng câu hỏi tự luận và câu hỏi trắc nghiệm