.4
Được yêu cầu cung cấp thông tin, đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao
4.5
Được tham gia các cuộc họp liên quan
Chuyên viên về kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục nghề nghiệp phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Chuyên viên về kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục nghề
trở lên;
– Có lý lịch rõ ràng; có phẩm chất đạo đức tốt. Không trong thời gian vi phạm pháp luật bị truy cứu trách nhiệm hình sự, bị hạn chế hoặc mất năng lực hành vi dân sự.
– Có Phiếu đăng ký dự tuyển viên chức (theo mẫu quy định)
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với chức danh nghề nghiệp và vị trí cần tuyển;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện
nghề nghiệp.
- Hiểu biết về hệ thống GDNN và định hướng phát triển của hệ thống.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 quy định tại Phụ lục V Ban hành kèm theo Thông tư 11/2023/TT-BLĐTBXH, Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 phải có năng
của hệ thống.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 quy định tại Phụ lục V Ban hành kèm theo Thông tư 11/2023/TT-BLĐTBXH, Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 1 phải có năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm
đang có chức danh nghề nghiệp giảng viên);
- Có trình độ ngoại ngữ tối thiểu bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam;
- Có khả năng ứng dụng Công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên;
- Có năng lực sư phạm và khả năng nghiên cứu khoa học;
2.2. Vị trí chuyên viên:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên; chuyên
Ngành khuyến nông lâm là ngành gì?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục A Chương 5 Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng ngành, nghề: khuyến nông lâm (Sau đây gọi tắt là Quy định) ban hành kèm theo Thông tư 52/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
Giới thiệu chung
. Mục tiêu chung của giáo dục nghề nghiệp là nhằm đào tạo nhân lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập quốc tế; bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng lao động
Pháp luật ngành kỹ thuật sản xuất chương trình truyền hình hệ cao đẳng giới thiệu về như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục A Chương 5 Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng ngành, nghề: kỹ thuật sản xuất chương trình truyền hình ban hành kèm
công nghiệp nếu công việc được phân công chưa được đào tạo hoặc vượt quá năng lực chuyên môn của đăng kiểm viên.
2. Trách nhiệm
a) Thực hiện thẩm định thiết kế khách quan, đúng pháp luật, phù hợp với các nội dung ghi trong Giấy chứng nhận Đăng kiểm viên và chức năng, nhiệm vụ của đơn vị đăng kiểm;
b) Chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện công việc
và định hướng phát triển.
Tư vấn viên dịch vụ việc làm hạng 2 phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Tư vấn viên dịch vụ việc làm hạng 2 quy định tại Phụ lục V Ban hành kèm theo Thông tư 11/2023/TT-BLĐTBXH, Tư vấn viên dịch vụ việc làm hạng 2 phải có năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
mảng công việc được phân công và liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn.
- Hiểu biết về pháp luật lao động, việc làm, các chính sách về bảo hiểm thất nghiệp và định hướng phát triển.
Tư vấn viên dịch vụ việc làm hạng 3 phải có năng lực như
các điểm a, b, c, d, đ và h khoản 1 Điều 2 và khoản 2 Điều 2 Luật Bảo hiểm xã hội, trừ trường hợp lao động là người giúp việc gia đình, theo một trong các mức sau:
a) Mức đóng bình thường bằng 0,5% quỹ tiền lương làm căn cứ đóng bảo hiểm xã hội; đồng thời được áp dụng đối với người lao động là cán bộ, công chức, viên chức và người thuộc lực lượng vũ
học ứng dụng tương đương.
- Kỹ năng sử dụng ngoại ngữ theo yêu cầu của vị trí việc làm (tối thiểu tương. đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam)
* Đối với vị trí lưu trữ:
- Có bằng
nghiệp đại học trở lên các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên trung học phổ thông;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng
tạo và năng lực chuyên môn đối với cảng vụ viên đường thủy nội địa hạng 2?
Căn cứ khoản 2 và khoản 3 Điều 5 Thông tư 39/2022/TT-BGTVT quy định như sau:
Cảng vụ viên đường thủy nội địa hạng II - Mã số: V.12.52.02
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với
chức giữ chức danh tìm kiếm cứu nạn hàng hải hạng 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn như thê nào?
Căn cứ khoản 2 và khoản 3 Điều 4 Thông tư 38/2022/TT-BGTVT quy định như sau:
Tìm kiếm cứu nạn hàng hải hạng I - Mã số: V.12.45.01
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên
của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định của cơ quan, đơn vị;
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt;
- Trung thực, thẳng thắn, cẩn thận, bảo mật thông tin;
- Khả năng đoàn kết nội bộ;
- Chịu được áp lực trong công việc;
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Nắm vững
thể, phối hợp công tác tốt;
- Trung thực, thẳng thắn, cẩn thận, bảo mật thông tin;
- Khả năng đoàn kết nội bộ;
- Chịu được áp lực trong công việc;
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Nắm vững đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và của ngành;
- Nắm vững các văn bản pháp luật
độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
5
Được tham gia các cuộc họp, hội nghị, hội thảo có liên quan theo quy định hoặc phân công của lãnh đạo cơ quan, đơn vị.
Kỹ thuật đê điều và phòng chống thiên tai hạng 3 phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Kỹ thuật đê điều và phòng chống thiên tai
gia huy động người khuyết tật đến trường học tập;
g) Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật;
h) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm;
i) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu