Cho tôi hỏi sắp tới sẽ thay đổi tiêu chí bổ nhiệm giáo viên tiểu học hạng 2 theo quy định mới đúng không? Giáo viên tiểu học hạng 2 có phải tham gia sinh hoạt chuyên đề ở tổ chuyên môn không? Câu hỏi của chị Mỹ (Hậu Giang)
cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng; chủ động học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng hành nghề, góp phần nâng cao chất lượng công việc, phục vụ người yêu cầu.
2. Thừa phát lại phải tận tâm với công việc; sẵn sàng tiếp nhận và giải quyết kịp thời, đầy đủ các yêu cầu hợp pháp của cá nhân, tổ chức, bảo đảm đúng pháp luật, phù
, tu dưỡng bản thân
1. Thừa phát lại phải không ngừng rèn luyện, tu dưỡng đạo đức; tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng; chủ động học hỏi để trau dồi trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng hành nghề, góp phần nâng cao chất lượng công việc, phục vụ người yêu cầu.
2. Thừa phát lại phải tận tâm với công việc; sẵn sàng tiếp nhận và giải quyết
Cho tôi hỏi trường hợp người lao động đi làm nhưng lại bị quấy rối tình dục tại nơi làm việc thì không biết có được quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động không? Câu hỏi của anh Bảo (Long An)
Cho tôi hỏi người sinh tháng 3 thì thuộc cung hoàng đạo nào? Những ngành nghề nào sẽ phù hợp với cung hoàng đạo đó? Câu hỏi của chị T.T.H.Y (Vĩnh Long)
nhiệm đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
3. Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối
nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, thâm nhập thực tế, học tập và bồi dưỡng nâng cao trình độ.
Như vậy, việc thỉnh giảng phải hoạt động và đạt được mục đích trong giáo dục, đào tạo, cụ thể:
- Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo thông qua việc thu hút nhà giáo, nhà khoa học trình độ cao tham gia hoạt động thỉnh giảng tại cơ sở giáo
định của ngành và địa phương về thông tin và truyền thông.
2. Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
3. Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân
định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông và các trường chuyên biệt công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, có quy định như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên chuyên ngành Công nghệ thiết bị trường học (hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên
Cho tôi xin hướng dẫn về soạn thảo nội dung hợp đồng lao động sao cho phù hợp với quy định pháp luật hiện nay ạ? Trường hợp công ty tôi giao kết hợp đồng với người lao động thiếu các nội dung quy định thì có bị phạt hay không? Câu hỏi của anh Thanh (Tp.HCM).
Tôi đang tìm thông tin tuyển dụng của Bộ Giao thông vận tải, không biết năm nay có tuyển dụng công chức hay viên chức gì không ạ? Câu hỏi của anh Thành (Tp.HCM).
chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
1. Tâm huyết với nghề, giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, tôn trọng và hợp tác với đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hòa nhã với sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh (sau đây gọi chung là người học); bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp