người lao động có hoàn cảnh khó khăn.
- Tổ chức các chương trình “Thanh niên với nghề”, “Thanh niên khởi nghiệp”, “Thanh niên sáng tạo” để tạo điều kiện cho người lao động được đào tạo kỹ năng, hỗ trợ vốn, tư vấn pháp lý, kết nối thị trường.
- Tổ chức các chương trình "Thanh niên với an toàn giao thông", "Thanh niên với an toàn lao động", "Thanh niên
hoạch và Quản lý giao thông vận tải đô thị; Xây dựng cầu đường; Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông; Xây dựng dân dụng và công nghiệp; Kỹ thuật xây dựng.
4
Kế hoạch – Đấu thầu
3
Đại học trở lên, thuộc một trong các ngành hoặc chuyên ngành: Quy hoạch và Quản lý giao thông vận tải đô thị; Xây dựng cầu đường; Kỹ thuật xây dựng công trình
kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình; đào tạo cho người lao động trước khi chuyển làm nghề khác cho mình.
- Hằng năm, người sử dụng lao động thông báo kết quả đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho cơ quan chuyên môn về lao động thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
* Đối với người học nghề, tập nghề
Căn cứ Điều 61 Bộ
, văn học); Sử dụng được ngoại ngữ tiếng Anh ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.
Vị trí 02: Làm sách điện tử
– Yêu cầu về trình độ, nhóm ngành/ ngành đào tạo
+ Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên một trong các ngành hoặc nhóm ngành về máy tính, công nghệ thông tin, truyền thông đa phương tiện, xuất bản.
+ Có kỹ năng
thời gian thi hành kỷ luật tại các đơn vị, tổ chức khác.
– Về trình độ:
+ Đối với thí sinh đăng ký dự thi làm nghiệp vụ:
Có bằng tốt nghiệp Đại học trường: Học viện Ngân hàng, Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh hoặc có bằng tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, Kế toán, Kiểm toán thuộc các Trường đại học khác.
Có chứng chỉ
5
Khánh Hòa
3 Chuyên môn nghiệp vụ
6
Kon Tum
3 Chuyên môn nghiệp vụ
7
Gia Lai
6 Chuyên môn nghiệp vụ
8
Đắk Lắk
4 Chuyên môn nghiệp vụ
9
Đắk Nông
2 Chuyên môn nghiệp vụ
10
Lâm Đồng
6 (Trong đó có 5 Chuyên môn nghiệp vụ + 1 Tin học)
11
Quảng Bình
2 Chuyên môn nghiệp vụ
12
phát triển toàn diện, từ kiến thức đến kỹ năng sống và các giá trị đạo đức.
Nhận xét năng lực theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT bao gồm việc đánh giá khả năng tự phục vụ, tự quản, hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề của học sinh. Giáo viên sẽ quan sát và nhận xét về sự chuẩn bị bài học, sắp xếp đồ dùng học tập, và thái độ tự giác trong việc hoàn thành
, quản chế, đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào cơ sở chữa bệnh, giáo dục; bị sa thải hoặc đang trong thời gian thi hành kỷ luật tại các đơn vị, tổ chức khác.
b) Về trình độ:
+ Có bằng tốt nghiệp Đại học trường: Học viện Ngân hàng, Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh hoặc có bằng tốt nghiệp Đại học chuyên
tham gia xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, đề án, dự án, chương trình hành động và hướng dẫn thực hiện chế độ, chính sách, quy định về quản lý nhà nước thuộc ngành, lĩnh vực hoặc địa phương công tác.
- Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực công tác trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu phục vụ quản lý và xử
hộ lao động, kỹ thuật an toàn trong luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành đạo diễn;
b) Có
hộ lao động, kỹ thuật an toàn trong luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành đạo diễn;
b) Có
, có quy định giám định viên kỹ thuật gồm:
1. Giám định viên dấu vết đường vân;
2. Giám định viên dấu vết cơ học;
3. Giám định viên súng, đạn;
4. Giám định viên tài liệu;
5. Giám định viên cháy, nổ;
6. Giám định viên kỹ thuật;
7. Giám định viên âm thanh;
8. Giám định viên sinh học;
9. Giám định viên hóa học;
10. Giám định viên kỹ thuật số và
dự thi;
d) Công chức có bằng tốt nghiệp theo yêu cầu trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ quy định trong tiêu chuẩn của ngạch dự thi do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định.
7. Miễn thi môn tin học đối với các trường hợp có bằng tốt nghiệp từ trung cấp
gia bồi dưỡng, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ cho phương pháp viên hạng dưới.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với lĩnh vực văn hóa cơ sở;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp phương pháp viên.
...
Theo đó, phương pháp viên hạng 2 cần có bằng tốt nghiệp đại học trở
hành văn bản vào công việc theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Chuyên viên Quản lý vật liệu xây dựng cần trình độ đào tạo từ tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
Thông tư 11/2023/TT-BXD có hiệu lực từ 05/12/2023
(sau đây gọi là Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT) hoặc tương đương trở lên;
d) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin (sau đây gọi là Thông tư số 03/2014/TT
nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử nhà trường theo quy định
- Hiệu trưởng khuyến khích phản ánh góp ý phát triển nhà trường và giải quyết những tâm tư vướng mắc, những đóng góp cho nhà trường ngày một tốt hơn.
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường chủ động, tích cực tham gia xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực
dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm cụ thể (Không yêu cầu thí sinh dự tuyển nộp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học ở trình độ tương ứng khi nộp hồ sơ dự tuyển).
(Theo Thông tư 02/2021/TT-BNV quy định mã số, tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ và xếp lương đối với các ngạch công chức chuyên ngành hành chính và công chức chuyên ngành văn thư và
tại vị trí việc làm phù hợp với vị trí việc làm cân tuyên dụng nhiêu hơn;
- Người có trình độ đào tạo cao hơn;
- Người có xếp loại tốt nghiệp cao hơn;
- Người có điểm học tập trung bình toàn khóa cao hơn;
- Người dự tuyển là nữ;
- Người có tuổi đời cao hơn;
Nếu vẫn không xác định được người trúng tuyển thì Tổng Giám đốc BHXH Việt Nam quyết định
hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý;
- Các khoản tài trợ, hỗ trợ lãi suất;
- Kinh phí khác.
e) Nguồn khác: tài trợ, viện trợ, quà biếu, tặng, cho của các tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài.
Theo đó, nguồn thu tài chính của trung tâm giáo dục nghề nghiệp tư thục là:
- Thu học phí, lệ phí tuyển sinh;
- Thu từ hoạt
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Ngày thành lập Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam là ngày nào? Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam có hỗ trợ người lao động không?
11:40 | 12/10/2023
