Tiêu chí chung về đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 là gì?

Nội dung chính

• Tiêu chí chung về đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 là gì?
• Khi nào thực hiện đánh giá xếp loại chất lượng năm 2024?
• Các công tác sau khi thực hiện đánh giá xếp loại chất lượng là gì?

Tiêu chí chung về đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 là gì?

Ngày 23/10/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo (BGDĐT) ra Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT năm 2024 để ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại chất lượng năm 2024 đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi là Quy chế).

Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT năm 2024, tiêu chí chung đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 bao gồm:

(1) Chính trị tư tưởng

- Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình.

- Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức.

- Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân.

- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.

(2) Đạo đức, lối sống

- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa.

- Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị.

- Có tinh thần đoàn kết, xây dựng đơn vị, cơ quan trong sạch, vững mạnh.

- Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.

(3) Tác phong, lề lối làm việc

- Có trách nhiệm với công việc; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt trong thực hiện nhiệm vụ.

- Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc.

- Có tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ.

- Có thái độ đúng mực và phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu của văn hóa công vụ.

(4) Ý thức tổ chức kỷ luật

- Chấp hành sự phân công của tổ chức.

- Thực hiện các quy định, quy chế, nội quy của đơn vị, cơ quan nơi công tác.

- Thực hiện việc kê khai và công khai tài sản, thu nhập theo quy định.

- Báo cáo đầy đủ, trung thực, cung cấp thông tin chính xác, khách quan về những nội dung liên quan đến việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao và hoạt động của đơn vị với cấp trên khi được yêu cầu.

(5) Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao

- Đối với công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý:

+ Quán triệt, thể chế hóa và thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước tại đơn vị.

+ Duy trì kỷ luật, kỷ cương trong đơn vị; không để xảy ra các vụ, việc vi phạm kỷ luật, vi phạm pháp luật phải xử lý, tình trạng khiếu nại, tố cáo kéo dài; phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong phạm vi đơn vị.

+ Lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức kiểm tra, thanh tra, giám sát, giải quyết khiếu nại, tố cáo theo thẩm quyền; chỉ đạo, thực hiện công tác cải cách hành chính, cải cách chế độ công vụ, công chức tại đơn vị.

+ Xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động năm 2024 của đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ, lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể.

+ Năng lực, uy tín; trách nhiệm nêu gương, sự gương mẫu của bản thân.

- Đối với công chức, viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý:

+ Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao; khối lượng, tiến độ, chất lượng thực hiện nhiệm vụ.

+ Thái độ phục vụ nhân dân, doanh nghiệp đối với những vị trí tiếp xúc trực tiếp hoặc trực tiếp giải quyết công việc của người dân và doanh nghiệp.

Như vậy, việc đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 sẽ dựa vào 05 tiêu chí chính nêu trên.

Tiêu chí chung đánh giá xếp loại chất lượng công chức, viên chức thuộc Bộ Giáo dục năm 2024 là gì? Khi nào thực hiện đánh giá xếp loại chất lượng năm 2024?

Khi nào thực hiện đánh giá xếp loại chất lượng năm 2024?

Căn cứ khoản 1 Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định:

Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng

1. Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ được tiến hành vào dịp cuối năm và hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 năm 2024, trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng năm 2024 của đơn vị.

Thời gian tính kết quả công tác của đơn vị, công chức, viên chức để đánh giá, xếp loại chất lượng được tính từ ngày 01 tháng 01 năm 2024 đến thời điểm đánh giá, xếp loại và ước thực hiện đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2024. Đối với các khoa, viện và tương đương có chức năng đào tạo, viên chức của các khoa, viện và tương đương có chức năng đào tạo thuộc các cơ sở giáo dục trực thuộc Bộ, việc xem xét đánh giá, xếp loại căn cứ trên kết quả công tác của năm học 2023 – 2024.

...

Như vậy, thời gian thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng, đơn vị, công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục năm 2024 không được quy định cụ thể.

Tuy nhiên, BGDĐT yêu cầu thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ được tiến hành vào dịp cuối năm phải hoàn thành trước ngày 15/12/2024.

Theo đó, các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục tự thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng và phải hoàn thành trước ngày 15/12/2024, trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng năm 2024 của đơn vị.

Các công tác sau khi thực hiện đánh giá xếp loại chất lượng là gì?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định, sau khi đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức, các đơn vị thuộc Bộ, đơn vị trực thuộc Bộ gửi các tài liệu sau về Vụ Tổ chức cán bộ trước ngày 20/12/2024, bao gồm:

- Biên bản họp về đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức của đơn vị.

- Phiếu đánh giá, xếp loại chất lượng công chức có nhận xét, ký tên của trưởng đơn vị; phiếu đánh giá của trưởng đơn vị thuộc Bộ có ý kiến của lãnh đạo Bộ phụ trách.

- Phiếu tự đánh giá của trưởng đơn vị và ý kiến của cấp ủy đảng cùng cấp đối với cấp trưởng (nơi không có chỉ ủy thì lấy ý kiến chi bộ). Đối với các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ, hồ sơ gửi về Vụ Tổ chức cán bộ: Hồ sơ của viên chức quản lý thuộc thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức của Bộ trưởng gồm: Ý kiến nhận xét, đánh giá của cấp ủy đảng đơn vị nơi viên chức công tác; biên bản hợp nhận xét, đánh giá viên chức; phiếu tự đánh giá, xếp loại chất lượng của viên chức (Đối với các cơ sở giáo dục đại học, gửi thêm kết quả đánh giá hiệu quả hoạt động năm 2024 của hội đồng trường/hội đồng đại học đối với chủ tịch hội đồng trường/chủ tịch hội đồng đại học, hiệu trưởng/giám đốc).

- Bảng tổng hợp đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị và công chức, viên chức của đơn vị (theo Phụ lục VI).