Từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT Quốc gia: Thi 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn, cụ thể ra sao?

Nội dung chính

• Từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT Quốc gia: Thi 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn, cụ thể ra sao?
• Cách thức tính điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 như thế nào?
• Chỉ thị 37 về thi tốt nghiệp THPT 2025: Phải công bố đề thi tham khảo có tính ổn định trong nhiều năm đúng không?

Từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT Quốc gia: Thi 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn, cụ thể ra sao?

Căn cứ theo Mục 5 Phương án tổ chức Kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT năm 2023 quy định như sau:

5. Môn thi:

Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).

So sánh với quy định tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) nêu rõ các môn thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:

Bài thi

Tổ chức thi 05 (năm) bài thi, gồm: 03 (ba) bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn); 01 (một) bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 (một) bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình GDTX cấp THPT.

Có thể thấy, từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT Quốc gia, thí sinh phải thi bắt buộc 2 môn, gồm: Ngữ văn, Toán và 2 môn tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12, gồm: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.

Trong đó, môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Kỳ thi được tổ chức trên toàn quốc theo cách thức chung đề, chung đợt thi, cùng thời gian theo quy định của Bộ GD&ĐT.

>> TẢI FILE PDF CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT TỪ NĂM 2025: TẠI ĐÂY

Từ năm 2025 sẽ thay đổi cách thi tốt nghiệp THPT Quốc gia: Thi 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn, cụ thể ra sao? (Hình từ Internet)

Cách thức tính điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 như thế nào?

Theo Quyết định 764/QĐ-BGDĐT năm 2024 cách thức tính điểm trong thi kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 như sau:

- Đối với bài thi tự luận:

+ Phần 1 - Đọc hiểu: 04 điểm.

+ Phần 2 - Viết: 06 điểm.

+ Tổng điểm tối đa toàn bài: 10 điểm.

- Đối với bài thi trắc nghiệm:

+ Phần 1: Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm

+ Phần 2:

(i) Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 01 câu hỏi được 0,1 điểm;

(ii) Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 01 câu hỏi được 0,25 điểm;

(iii) Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 01 câu hỏi được 0,5 điểm;

(iv) Thí sinh lựa chọn chính xác cả 04 ý trong 01 câu hỏi được 1 điểm.

+ Phần 3:

(i) Môn Toán: Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,5 điểm.

(ii) Các môn khác: Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm.

+ Tổng điểm tối đa toàn bài : 10 điểm

Chỉ thị 37 về thi tốt nghiệp THPT 2025: Phải công bố đề thi tham khảo có tính ổn định trong nhiều năm đúng không?

Ngày 07/10/2024, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị 37/CT-TTg năm 2024 về việc tăng cường công tác chỉ đạo, phối hợp, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2025.

Theo Chỉ thị 37, để chủ động, tích cực chuẩn bị kỹ các điều kiện cần thiết bảo đảm nâng cao chất lượng dạy và học và tổ chức tốt Kỳ thi, tuyển sinh năm 2025, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm.

Trong đó, yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng và sớm công bố đề thi tham khảo có tính ổn định trong nhiều năm để các nhà trường, giáo viên, học sinh chủ động trong hoạt động ôn tập, dạy và học. Tập huấn nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên của các địa phương, các cơ sở giáo dục đại học về công tác tổ chức Kỳ thi, công tác xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, đề thi; đồng thời góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học, năng lực kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục.