Phân bổ mã nhà khai thác mạng viễn thông được quy định tại Điều 19 Thông tư 25/2015/TT-BTTTT quy định quản lý và sử dụng kho số viễn thông do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành như sau:
- Tiêu chí phân bổ: Mã nhà khai thác được phân bổ cho doanh nghiệp có giấy phép thiết lập mạng viễn thông công cộng loại mạng cố định mặt đất
Phân bổ mã nhận dạng mạng thông tin di động mặt đất được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thành Tâm. Tôi đang sinh sống và làm việc tại Đắk Lắk. Để phục vụ cho nhu cầu công việc, tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập tư vấn giúp tôi, cụ thể việc phân bổ mã nhận dạng mạng thông tin
Phân bổ mã nhận dạng mạng số liệu được quy định tại Điều 21 Thông tư 25/2015/TT-BTTTT quy định quản lý và sử dụng kho số viễn thông do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành như sau:
1. Tiêu chí phân bổ:
a) Mã nhận dạng mạng số liệu được phân bổ cho doanh nghiệp có giấy phép thiết lập mạng viễn thông công cộng loại mạng cố định mặt
Phân bổ mã điểm báo hiệu quốc tế được quy định tại Điều 22 Thông tư 25/2015/TT-BTTTT quy định quản lý và sử dụng kho số viễn thông do Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành như sau:
1. Tiêu chí phân bổ:
a) Mã điểm báo hiệu quốc tế được phân bổ cho doanh nghiệp có giấy phép thiết lập mạng viễn thông công cộng loại mạng cố định mặt
nghiệp đạt tỷ lệ tối thiểu 75% trên tổng số mã điểm báo hiệu quốc gia đã được phân bổ đối với lần phân bổ thứ hai trở đi.
2. Cách thức phân bổ: Mã điểm báo hiệu quốc gia được phân bổ theo khối 10 mã, 100 mã. Số lượng tối thiểu 10 mã và tối đa 100 mã cho mỗi lần phân bổ (áp dụng cho phân bổ lần đầu cũng như các lần phân bổ tiếp theo).
Trên đây là
, theo quy định thì để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện cần đáp ứng yêu cầu gì về địa điểm, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi trẻ em? Mong các chuyên gia tư vấn giúp tôi. Xin chân thành cảm ơn! (thanhthuy***@gmail.com)
Tài liệu, học liệu giảng dạy trong trường học phải đáp ứng điều kiện gì? Xin chào các chuyên gia của Ngân hàng Hỏi - đáp pháp luật, tôi tên là Thu Trang, hiện tại đang làm việc tại phòng đào tạo trường THPT Nguyễn Chí Thanh, Khánh Hòa, có vấn đề thắc mắc tôi muốn nhờ các chuyên gia tư vấn. Hiện tại, nhà trường đang định hướng phát triển theo
đoàn. Theo như chỉ đạo của trường, tôi được giao nhiệm vụ đề ra kế hoạch để phòng ngừa, giảm thiểu tình trạng bạo lực học đường ở trường để hướng tới xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia về đào tạo, an toàn, lành mạnh và thân thiện. Tôi muốn hỏi là pháp luật quy định về biện pháp phòng ngừa bạo lực học đường như thế nào? Mong các chuyên gia tư vấn giúp
Quy trình thẩm định chương trình giáo dục phổ thông diễn ra như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Minh Luân, hiện đang làm việc tại thành phố Hồ Chí Minh. Gần đây tôi có tìm hiểu và được biết có văn bản mới sắp có hiệu lực quy định về lĩnh vực giáo dục. Liên quan đến lĩnh vực này, tôi muốn hỏi: Theo quy định
để khắc phục;
- Kiểm tra khả năng làm việc của bơm chân không mồi nước bằng cách khi bơm ly tâm kín, làm động tác hút chân không, trị số chân không phải đạt ít nhất - 0,6 bar (6/10 vạch chỉ số trên bảng đồng hồ hạ áp), nếu thấp hơn phải bảo dưỡng, sửa chữa bơm chân không;
- Kiểm tra khả năng làm việc của trục bơm và cánh quạt li tâm bằng cách
được thực hiện tùy theo điều kiện môi trường nơi lắp đặt và theo hướng dẫn của nhà sản xuất, nhưng ít nhất hai năm một lần phải tổ chức bảo quản toàn bộ hệ thống.
Việc bảo quản hệ thống báo cháy tự động, bán tự động phải tuân theo chỉ dẫn của nhà sản xuất và theo TCVN 5738:2001.
Trên đây là nội dung tư vấn về bảo quản, bảo dưỡng hệ thống báo
Giáo dục, các văn bản chỉ đạo của Đảng, Nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông;
c) Tiêu chí 3: Yêu cầu cần đạt về những phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của học sinh cuối mỗi cấp học phải cụ thể hóa được mục tiêu chương trình của từng cấp học, bảo đảm tính khoa học, phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lý của học sinh và điều
Chương trình môn học được pháp luật quy định như sau:
Chương trình môn học là văn bản xác định vị trí, vai trò môn học trong thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông, mục tiêu và yêu cầu cần đạt, nội dung giáo dục cốt lõi của môn học ở mỗi lớp hoặc cấp học đối với tất cả học sinh trên phạm vi toàn quốc, định hướng kế hoạch dạy học môn học ở mỗi
Vị trí và chức năng của Bộ Tài nguyên và Môi trường được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là học sinh trường THPT Trần Phú, Hà Tĩnh. Hiện tại, em đang ôn tập để chuẩn bị cho bài kiểm tra năng lực đầu vào của trường Đại học Luật TP.HCM sắp tới. Trong đó, khi tìm hiểu về cơ cấu tổ chức và
Nguyên tắc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông được pháp luật quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật, em là một sinh viên năm 3 khoa giáo dục của một trường đại học tại Tp Hà Nội, có một thắc mắc tôi muốn nhờ Ban biên tập Thư Ký Luật giải đáp như sau: Nguyên tắc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông được pháp luật quy
Nhiệm vụ quyền hạn của Bộ Tài nguyên và Môi trường về bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi hiện đang công tác tại Phòng Tài nguyên và Môi trường quận Nam Từ Liêm, Hà Nội. Trong quá trình làm việc, tôi có tìm hiểu thêm về hoạt động của cơ quan chủ
trạm thu, phát trung tâm: Đo công suất phát, độ nhạy thu phải đáp ứng tiêu chuẩn kỹ thuật của máy; đo điện trở tiếp đất;
b) Đối với cột ăng ten: Kiểm tra dây co, độ lệch tâm của cột ăng ten; kiểm tra góc độ thích hợp của ăng ten, xử lý khi có các điểm che chắn mới;
c) Đối với máy bộ đàm cố định 25 - 50w lắp trên xe: Kiểm tra và đo công suất phát
Bảo quản, bảo dưỡng hệ thống chữa cháy tự động, bán tự động được quy định tại Điều 27 Thông tư 52/2014/TT-BCA về quản lý, bảo quản, bảo dưỡng phương tiện phòng cháy và chữa cháy do Bộ trưởng Bộ Công an ban hành như sau:
- Hệ thống chữa cháy tự động, bán tự động sau khi lắp đặt phải được chạy thử nghiệm để kiểm tra chất lượng và chỉ được đưa
Khi nào trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị đánh giá là không đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Thanh Sơn, hiện đang làm việc trại trung tâm hướng nghiệp và dạy nghề quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định về kiểm định chất lượng giáo
Tiêu chí mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý của trung tâm giáo dục nghề nghiệp cần phải đạt những tiêu chuẩn nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi tên là Quốc Thái, hiện đang làm việc tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Hậu Giang. Tôi được biết vừa có văn bản mới quy định
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
