đương.
1.7 Bố trí phương tiện dụng cụ chữa cháy phải đảm bảo:
- Dễ thấy;
- Dễ lấy sử dụng;
- Không cản trở lối thoát nạn, lối đi và các hoạt động khác;
- Tránh mưa, nắng và sự phá hủy môi trường.
11.8 Chỉ được phép bố trí các phương tiện, dụng cụ chữa cháy đảm bảo chất lượng.
11.9 Các bình chữa cháy được treo trên
Nội dung bồi dưỡng tự chọn đối với cán bộ quản lý trường trung học cơ sở gồm những gì? Nhờ Quý Ban biên tập hãy giải đáp giúp tôi vướng mắc trên trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn Quý Ban biên tập!
Theo như tôi biết thì cán bộ quản lý trường trung học phổ thông phải tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên. Ngoài những nội dung bồi dưỡng bắt buộc thì cũng có nội dung bồi dưỡng tự chọn. Vậy Ngân hàng Pháp luật cho tôi hỏi hỏi nội dung bồi dưỡng tự chọn đối với cán bộ quản lý trường trung học phổ thông gồm
Nhờ được tư vấn giúp vấn đề liên quan đến chương trình bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ quản lý trường. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Nội dung bồi dưỡng tự chọn đối với cán bộ quản lý trường phổ thông có nhiều cấp học gồm những gì? Mong Ngân hàng Pháp luật giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Cảm ơn
Phong trào thi đua được phát động trong tất cả các lĩnh vực. Lĩnh vực khoa học và công nghệ cũng không ngoại lệ. Trong lĩnh vực khoa học và công nghệ nếu đạt thành tích xuất sắc sẽ được xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ. Vậy cho tôi hỏi tiêu chuẩn xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Khoa học
Nhờ Ban tư vấn giải đáp giúp tôi vấn đề về hoạt động thi đua , khen thưởng trong lĩnh vực khoa học và công nghệ. Thắc mắc của tôi cụ thể như sau: Trình tự, thủ tục xét khen thưởng trong lĩnh vực khoa học và công nghệ được quy định như thế nào? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành
trưởng cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín về công tác lãnh đạo, quản trị nhà trường; hiểu biết về tình hình giáo dục trong bối cảnh mới; có năng lực tư vấn, hỗ trợ đồng nghiệp trong công việc và trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực lãnh đạo, quản trị nhà trường.
- Bên cạnh đó, mình xin cung cấp thêm quản trị nhà
Tôi hiện đang tìm hiểu về hệ thống ngành kinh tế Việt Nam mới. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi theo hệ thống mới thì nhóm ngành sản xuất than cốc gồm những hoạt động gì? Hy vọng anh/chị giải đáp giúp tôi trong thời gian sớm nhất. Chân thành cảm ơn
Theo quy định tại Điều 7 Thông tư 01/2011/TT-BNV hướng dẫn thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản hành chính do Bộ Nội vụ ban hành thì việc trình bày tên cơ quan, tổ chức ban hành văn bản được thực hiện như sau:
1. Thể thức
Đối với các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; Văn phòng Quốc hội; Hội đồng dân tộc, các Ủy ban của Quốc
hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
- Đề án thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ: Xác định sự phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương; mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị; tổ chức bộ máy hoạt động, đội ngũ
máy hoạt động, đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; nguồn lực và tài chính; quy hoạch, kế hoạch và các giải pháp xây dựng, phát triển trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ trong từng giai đoạn.
Trong đề án cần nêu rõ dự kiến tổng số vốn để thực hiện các kế hoạch và bảo đảm hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong 03 năm đầu thành
Cách đây 2 năm, tôi có được Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện quyết định cho phép thành lập trường mẫu giáo, nhưng do một số vấn đề tronng thời gian 2 năm đó, chúng tôi chưa được cho phép hoạt động giáo dục do không đủ điều kiện. Nay tôi lại lên xin cho phép hoạt động giáo dục thì không được chấp nhận và được thông báo
Công ty tôi vừa được Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện quyết định cho phép thành lập trường mẫu giáo. Hiện tại, chúng tôi đang chuẩn bị hồ sơ đề nghị cho phép trường được hoạt động giáo dục nhưng chưa biết hồ sơ cần phải có các loại giấy tờ nào? Mong được giải đáp. Xin cảm ơn!
hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông;
b) Là hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông được người có thẩm quyền đánh giá đạt mức khá trở lên theo chuẩn hiệu trưởng;
c) Được cơ quan quản lý cấp trên lựa chọn phù hợp với yêu cầu hỗ trợ, tư vấn về tổ chức và thực hiện các hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ
Theo như tôi được biết thì lệ phí môn bài sẽ bao gồm các khoản thu lệ phí môn bài đối với tổ chức hoạt động sản xuất, kinh doanh hàng hóa, dịch vụ và các khoản thu lệ phí môn bài đối với cá nhân, nhóm cá nhân, hộ gia đình hoạt động sản xuất, kinh doanh hàng hóa, dịch vụ. Nhưng về cụ thể mức thu, đóng là bao nhiêu
Căn cứ theo Khoản 3 Điều 3 Nghị định 86/2014/NĐ-CP về kinh doanh và điều kiện kinh doanh vận tải bằng xe ô tô do Thủ tướng Chính phủ ban hành thì kinh doanh vận tải hàng hóa không thu tiền trực tiếp nói riêng hay kinh doanh vận tải không thu tiền trực tiếp nói chung là hoạt động kinh doanh vận tải bằng xe ô tô, trong đó đơn vị kinh doanh vừa thực
Hoạt động thương mại biên giới giữa nước ta và các nước có chung đường biên giới có vai trò quan trọng đối với phát triển kinh tế - xã hội. Để quản lý hoạt động này, từ năm 2006 đến nay, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành một số chính sách, quy định về quản lý hoạt động thương mại biên giới với các nước có chung đường
Quy định nội bộ về quản lý thanh khoản của tổ chức tài chính vi mô được quy định tại Điều 7 Thông tư 33/2015/TT-NHNN về tỷ lệ bảo đảm an toàn trong hoạt động của tổ chức tài chính vi mô do Ngân hàng nhà nước Việt Nam ban hành, theo đó:
1. Căn cứ quy định tại Thông tư này, các quy định hiện hành của Ngân hàng Nhà nước và thực tế hoạt động, Hội
dựng các nội quy, quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
c) Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực tới cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trường.
2. Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
a) Mức đạt: có tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà
Nguyên tắc cung cấp thông tin lên trang thông tin điện tử của trường đại học được quy định tại Điều 7 Thông tư 15/2018/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và trang thông tin điện tử của các cơ sở giáo dục đại học, các trường cao đẳng sư phạm do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, (có hiệu lực 11/09/2018) theo đó