Tôi là Nguyễn Bảo An, hiện tại đang làm việc trong một công ty xây dựng. Công ty tôi đang chuẩn bị hồ sơ để xin cấp chứng chỉ năng lực hoạt động xây dựng, nhưng không biết trình tự, thủ tục giải quyết ra sao. Vui lòng cho tôi biết, theo quy định mới nhất hiện nay thì trình tự cấp chứng chỉ năng lực hoạt động xây
chỉ năng lực;
+ Ủy viên thường trực là công chức, viên chức của cơ quan này;
+ Các ủy viên tham gia hội đồng là những công chức, viên chức có chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực xét cấp chứng chỉ năng lực, các chuyên gia có trình độ chuyên môn thuộc lĩnh vực xét cấp chứng chỉ năng lực trong trường hợp cần thiết.
- Hội đồng hoạt động theo chế
năng lực hoạt động xây dựng bao gồm:
- Chủ tịch hội đồng là lãnh đạo của cơ quan cấp chứng chỉ năng lực;
- Ủy viên thường trực là công chức, viên chức của cơ quan này;
- Các ủy viên tham gia hội đồng là những công chức, viên chức có chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực xét cấp chứng chỉ năng lực, các chuyên gia có trình độ chuyên môn thuộc lĩnh
Xin chào, tôi tên Hoàng Gia là viên chức công tác tại tỉnh Long an. Hiện tôi đang có nhu cầu tìm hiểu về công tác kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhưng gặp phải vài khó khăn, cần được các bạn hỗ trợ, cụ thể: Xây dựng Báo cáo kết quả kiểm tra của bộ Giáo dục được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định vấn đề
thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được công văn xin ý kiến của cơ quan tiếp nhận hồ sơ, cơ quan, đơn vị được hỏi ý kiến phải có văn bản trả lời;
+ Trong thời hạn 30 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ, cơ quan tiếp nhận hồ sơ lập báo cáo thẩm định hồ sơ, trình cấp có thẩm quyền theo quy định tại Điều 40 Nghị định 86/2018/NĐ-CP xem xét
qua bưu điện hoặc thư điện tử cho nhà đầu tư;
- Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày nhận được công văn xin ý kiến của cơ quan tiếp nhận hồ sơ, cơ quan, đơn vị được hỏi ý kiến phải có văn bản trả lời;
- Trong thời hạn 25 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, cơ quan tiếp nhận hồ sơ lập báo cáo thẩm định trình cấp có thẩm quyền
nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong
nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong
Cho Sơn hỏi, từ chức danh nghề nghiệp Quản trị viên hệ thống hạng IV để thăng lên chức danh nghề nghiệp Quản trị viên hệ thống hạng III thì các phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào theo quy định của pháp luật hiện hành? Mong giải đáp giúp Sơn trong thời gian sớm nhất! Sơn chúc các bạn thật nhiều sức khỏe và thành công
nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong
Giả sử (chỉ giá sử thôi nhé) tôi đang là Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng II, thì theo quy định của pháp luật hiện hành thì đối với trường hợp của tôi thì khi đáp ứng đủ các tiêu chuẩn nào thì tôi sẽ được thăng hạng chức danh nghề nghiệp là Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng I? Giải đáp sớm cho tôi nhé
Theo tôi được biết thì chức danh nghề nghiệp Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng sẽ bao gồm các hạng sau: hạng I, hạng II, hạng III. Vậy cho tôi hỏi, để có chức danh nghề nghiệp Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng II thì tôi phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào theo quy định pháp luật hiện hành? Vui lòng cung cấp
Cho tôi hỏi, theo quy định của pháp luật hiện hành thì Tiêu chuẩn chức danh Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng III được quy định cụ thể như thế nào? Phải có bằng, cấp, chuyên môn, đạo đức như thế nào mới được trở thành viên chức Kiểm định viên công nghệ thông tin hạng III? Xin cảm ơn!
nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong
Các hình thức lấy ý kiến tư vấn cơ quan, tổ chức có liên quan của cơ quan thuế bao gồm các hình thức nào? Mong sớm nhận được câu trả lời. Ban biên tập có nhận được thắc mắc của bạn Nguyễn Hưng Thịnh, hiện đang sinh sống và làm việc tại Tp Hồ Chí Minh. Mong muốn nhờ Ban biên tập giải đáp. Chân thành cảm ơn.
Trong trường công dân đáp ứng đủ các điều kiện, tiêu chuẩn tuyển chọn và gọi công dân nhập ngũ theo quy định của pháp luật về nghĩa vụ quân sự. Tuy nhiên người đó là là công chức nhà nước. Vậy người đó có được miễn thực hiện nghĩa vụ quân sự hay không? Mong được giải đáp của các bạn để tôi có thể vận dụng nó vào
Xin chào Ban tư vấn, tôi là Nguyễn Mạnh Cường, đến từ Hà Nội. Tôi đang có thắc mắc cần Ban tư vấn giải đáp cụ thể cho tôi. Cho tôi hỏi, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp An toàn thông tin hạng I được quy định như thế nào? Mong các bạn giải đáp về các tiêu chuẩn đạo đức, trình độ, chuyên môn,...? Mong các bạn giải đáp
Cho tôi hỏi, để có chức danh nghề nghiệp An toàn thông tin hạng II thì tôi phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào theo quy định của pháp luật hiện hành? Tôi có cần phải có bằng tốt nghiệp đại học, có trình độ ngoại ngữ cao, hay chứng chỉ bồi dưỡng gì hay không? Mong các bạn tư vấn giúp để tôi hoàn thành giấc mơ của mình
nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi cái mới, tự nâng cao trình độ; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong
chức thực hiện kế hoạch; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên của Đoàn kiểm tra; nêu nguyên tắc phối hợp và việc chấp hành các quy trình, quy chế của Đoàn kiểm tra; dự kiến lịch kiểm tra trực tiếp tại cơ quan, đơn vị là đối tượng kiểm tra và các cơ quan, tổ chức, đơn vị, cá nhân có liên quan;
b) Tập hợp các văn bản liên quan đến nội dung